人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元《語(yǔ)文園地三課件》.ppt

語(yǔ)文園地三 人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元 教材分析 語(yǔ)文園地三以三組字 加一加 減一減 合一合 的規(guī)律來(lái)識(shí)字 另外 以展示臺(tái)的形式引導(dǎo)同學(xué)們懂得從商品包裝上或商標(biāo)上識(shí)字 激發(fā)大家識(shí)字的興趣 讓同學(xué)們養(yǎng)成在生活中識(shí)字的好習(xí)慣 口語(yǔ)交際有兩部分內(nèi)容 一是讓同學(xué)們就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流 二是把想法說(shuō)說(shuō) 畫畫 然后到課外去實(shí)踐 通過背誦小詩(shī) 口語(yǔ)交際 讓同學(xué)們體會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性 學(xué)習(xí) 生活 發(fā)現(xiàn)并快樂著 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 字 代 等7個(gè)生字 培養(yǎng)自主識(shí)字的能力 2 與同學(xué)交流時(shí) 敢于大膽發(fā)表自己的見解 3 知道保護(hù)環(huán)境的重要 自覺保護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生 我的發(fā)現(xiàn) 取 趣干 趕方 仿子 字 加一加 我的發(fā)現(xiàn) 袋 代活 舌題 頁(yè)張 弓 減一減 我的新發(fā)現(xiàn) 禾 火 秋 合一合 秒 禾 少 燈 火 丁 炒 火 少 我會(huì)認(rèn)寫字代表舌頭頁(yè)面拉弓秒表炒菜 我會(huì)讀 奇怪聰明活潑冰涼可口準(zhǔn)備趕快觀看包圍堆積 花花綠綠干干凈凈高高興興 AABB重疊詞 找找AABB重疊詞 來(lái)來(lái)往往明明白白歡歡喜喜認(rèn)認(rèn)真真大大小小上上下下漂漂亮亮 練習(xí) 1 讀讀說(shuō)說(shuō) 暖和 暖暖和和明白 歡喜 開心 2 課外收集自己喜愛的小詩(shī)讀讀背背 我們身邊的垃圾 口語(yǔ)交際 1 通過調(diào)查了解生活垃圾的來(lái)源 知道垃圾的產(chǎn)生不可避免 但可以處理好 2 在交際過程中 學(xué)會(huì)傾聽老師 同學(xué)的講話 大膽表述自己的想法 3 通過畫畫等 設(shè)想垃圾的處理 懂得從小就該愛護(hù)環(huán)境 互動(dòng)交流 語(yǔ)言交際 小朋友 告訴你們一個(gè)很不幸的消息 地球爺爺生病了 你們知道是誰(shuí)惹的禍嗎 告訴你們是垃圾 1 你們能告訴我垃圾是從哪兒來(lái)的嗎 2 有什么好辦法處理嗎 總結(jié)活動(dòng) 同學(xué)們真能干 你們幫地球爺爺找到了生病的原因 我們就可以幫他治病了 可是 我們的想法只有我們一個(gè)班級(jí)的人知道 想想怎么才能讓大家都行動(dòng)起來(lái) 延伸拓展 a 回家說(shuō)服父母處理好垃圾 b 把 金點(diǎn)子 寄給垃圾中轉(zhuǎn)站的叔叔 阿姨 請(qǐng)