




已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三課時(shí)質(zhì)量和密度 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦課前熱身典型例題解析方法小結(jié)課時(shí)訓(xùn)練 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦 本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有 質(zhì)量的概念理解 質(zhì)量的單位 天平的調(diào)節(jié) 用天平測(cè)物體的質(zhì)量 密度概念的理解 密度的公式和單位 測(cè)定物質(zhì)的密度 密度公式的變形及應(yīng)用 從中考命題看 上述考點(diǎn)常以填空 選擇 實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題型出現(xiàn) 質(zhì)量和密度是物理學(xué)中兩個(gè)重要的物理量 它們之間有區(qū)別也有一定的聯(lián)系 中考主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量和密度概念的理解和運(yùn)用上述知識(shí)解決實(shí)際問題的能力 還考查學(xué)生會(huì)用天平和量筒測(cè)量固體或液體的質(zhì)量及密度的實(shí)驗(yàn)操作能力 課前熱身 1 物體所含 叫質(zhì)量 在si制中 質(zhì)量的主單位是 2 氯原子的質(zhì)量是1 7 10 27kg t mg 月球的質(zhì)量約為7 4 1025g t kg 3 某一物體的質(zhì)量大小決定于 a 物體的形狀b 物體所在的位置c 物體的狀態(tài)d 所含物質(zhì)的多少 d 物質(zhì)的多少 千克 1 7 10 30 1 7 10 21 7 4 1019 7 4 1022 課前熱身 4 調(diào)節(jié)托盤天平時(shí) 應(yīng)把天平放在 上 游碼放在橫梁標(biāo)尺左端的 處 若發(fā)現(xiàn)指針向標(biāo)尺中間紅線的左側(cè)偏 應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 移動(dòng) 使橫梁平衡 填 左 或 右 5 若在調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼沒有放在零刻線處 用這架天平稱量物體時(shí) 稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值 若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時(shí) 測(cè)量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值 填 偏大 或 偏小 6 水的密度是 kg m3 它表示的含義是 合 g cm3 水平工作臺(tái) 零刻度線 右 偏大 偏大 1 0 103 1m3水的質(zhì)量為1 0 103kg 1 0 課前熱身 7 關(guān)于密度公式 m v的說法中正確的是 a 物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比b 物質(zhì)的密度跟它的體積成反比c 物質(zhì)的密度跟它的質(zhì)量成正比 且跟它的體積成反比d 物質(zhì)密度跟它的質(zhì)量 體積大小無關(guān)8 用鋁 鐵 銅分別制成體積相同的實(shí)心球 質(zhì)量最大的是 a 鋁球b 鐵球c 銅球 d c 課前熱身 9 一只體育課上用了多年的實(shí)心鉛球 其表面磨損了一小塊 下列物理量中沒有發(fā)生變化的是 a 質(zhì)量b 體積c 密度d 質(zhì)量和密度10 下列說法中正確的是 a 密度大的物體所含物質(zhì)多b 密度小的物體體積小c 將一個(gè)物體放在地球上不同地方 其密度不同d 任何物質(zhì)都有一定的密度11 兩個(gè)由不同材料制成質(zhì)量相同的實(shí)心物體 其體積之比為v1 v2 3 2 則其密度之比 1 2是 a 3 2b 5 2c 2 3d 2 5 c c d 12 用天平和量筒測(cè)定鹽水的密度 實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟如下 a 稱出玻璃杯和杯中剩下鹽水的質(zhì)量為m2b 在玻璃杯中盛鹽水 稱出它們的質(zhì)量為m1c 調(diào)節(jié)天平使天平平衡d 把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分 記下量筒中鹽水的體積v 請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按前面字母合理排序 其順序?yàn)?根據(jù)上述步驟中的數(shù)據(jù)m1 m2 v 可求出鹽水的密度 13 有一質(zhì)量為0 3kg的瓶子 裝滿水時(shí)總質(zhì)量為0 8kg 若裝滿某種液體時(shí) 總質(zhì)量為0 7kg 求這種液體的密度為多大 答案 0 8 103kg m3 課前熱身 cbda 其表達(dá)式為 鹽水 典型例題解析 例1 質(zhì)量為1 5 105mg的物體可能是 a 一頭牛b 一只老母雞c 一本書d 一頭大象 例2 下列說法中正確的是 a 一物體被移到月球上質(zhì)量將變小b 1kg鐵的質(zhì)量比1kg棉花的質(zhì)量大c 一塊冰熔化成水 其質(zhì)量減小d 將一鐵塊拉制成鐵絲 它的質(zhì)量是將不發(fā)生變化 例3 對(duì)幾塊形狀和體積各不相同的實(shí)心銅塊 下列說法中正確的是 a 質(zhì)量大的銅塊密度大b 體積小的銅塊密度大c 幾塊銅塊的密度都相同d 需要知道銅塊的質(zhì)量和體積才能判斷 c c d 典型例題解析 例4 如圖3 3 1所示是a b兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v的關(guān)系圖 由圖可知 a b兩種物質(zhì)的密度 a b和水的密度 水之間的關(guān)系是 a a b 水b b a 水c a 水 bd 水 a b c 圖3 3 1 典型例題解析 例5 一個(gè)鐵球 它的質(zhì)量是624 1g 它的體積是100cm3 試問這個(gè)鐵球是實(shí)心的 還是空心的 如果空心 空心部分的體積是多大 解法一 根據(jù)密度公式 球 m球 v球 6 241g cm3 6 241 103kg m3 鐵 7 9 103kg m3 球 鐵 故球是空心的 設(shè)空心部分體積為 v v v球 v鐵 v球 m鐵 鐵 100cm3 21cm3 典型例題解析 解法二 若鐵球是實(shí)心的 則m鐵 鐵 v鐵 7 9g cm3 100cm3 790g m球 m鐵 球是空心的空心部分體積 v m鐵 m球 鐵 21cm3解法三 若球?yàn)閷?shí)心的 則v鐵 m球 鐵 79cm3 v球 v鐵 球是空心的空心部分體積 v v球 v鐵 100cm3 79cm3 21cm3 典型例題解析 例6 用鹽水選種需用密度為1 1 103kg m3的鹽水 現(xiàn)配制了500ml的鹽水 稱得它的質(zhì)量為0 6kg 這樣的鹽水是否合乎要求 如果不合要求 應(yīng)加鹽還是加水 加多少 解 設(shè)配制鹽水的密度為 m v 1 2 103kg m3 1 1 103kg m3 這樣的鹽水不合要求 應(yīng)加水 設(shè)加入水的體積為v水后能使鹽水的密度達(dá)到1 1 103kg m3 混 m總 v總 1 1 103kg m3 解得v水 0 5 10 3m3 500cm3 500ml所以應(yīng)加500ml的水 才能使該鹽水密度符合要求 典型例題解析 例7 測(cè)量某種液體密度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3 3 2所示 在下列各橫線上填上正確的數(shù)據(jù) 并填入正確的實(shí)驗(yàn)步驟 a 測(cè)出玻璃杯和所剩液體的質(zhì)量m2 g b 讀出量筒中液體的體積v cm3 c 測(cè)出玻璃杯和液體的質(zhì)量m1 g d 算出液體的密度為 g cm3 e 算出量筒中液體的質(zhì)量m m1 m2 g 以上步驟按正確的操作順序排列應(yīng)是 圖3 3 2 32 5 40 71 0 0 96 38 5 caebd或cbaed 典型例題解析 例8 某課外興趣小組 將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)它們的重 記錄了下表中的數(shù)據(jù) 通過分析此表 小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)此液體密度與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之間有一定規(guī)律 如圖3 3 3所示 能正確反映這一規(guī)律的圖像是 圖3 3 3 b 典型例題解析 若小桶中盛滿密度未知的某種液體時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 3n 小紅同學(xué)推算出了該液體的密度是 kg m3 小紅同學(xué)根據(jù)小麗的發(fā)現(xiàn) 將實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的彈簧測(cè)力計(jì)和小桶改裝成了一個(gè)液體密度計(jì) 使用時(shí) 只需將小桶中裝滿待測(cè)液體 就可以從彈簧測(cè)力計(jì)指針指示的位置直接讀出液體的密度 請(qǐng)你幫她在圖3 3 4中把液體密度計(jì)的零刻度線和最大值刻度線在彈簧測(cè)力計(jì)的右邊標(biāo)出 并標(biāo)出相應(yīng)的刻度值 圖3 3 4 1 5 103 圖3 3 5 方法小結(jié) 物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量 物體質(zhì)量由自身情況決定 當(dāng)組成物質(zhì)和物體體積確定后 物體的質(zhì)量也就確定了 質(zhì)量是物體的一種基本屬性 它不隨物體的位置 形狀 狀態(tài)的改變而改變 在國際單位制中 質(zhì)量的單位是千克 符號(hào)為kg 天平是測(cè)量質(zhì)量的工具 其實(shí)質(zhì)是等臂杠桿 天平使用要進(jìn)行水平調(diào)節(jié)和橫梁平衡調(diào)節(jié) 會(huì)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 如果指針偏向標(biāo)尺中央紅線的右側(cè) 則兩端平衡螺母都向左調(diào) 游碼讀數(shù)時(shí)應(yīng)以游碼左邊刻度讀數(shù) 會(huì)用天平稱固體 液體或微小物體的質(zhì)量 單位體積物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度 密度的定義公式為 m v 國際單位制中 密度的主單位是kg m3 常用單位有g(shù) cm3 它們之間關(guān)系為1g cm3 103kg m3 密度是物質(zhì)的一種特性 每種物質(zhì)都有一定的密度 密度與物質(zhì)自身有關(guān) 而與物體的形狀 體積和質(zhì)量無關(guān) 根據(jù) m v可以測(cè)算物質(zhì)的密度 鑒別物體是否空心 是否含有雜質(zhì) 利用密度公式的變形公式m v和v m 可以間接測(cè)算物體的質(zhì)量和體積 課時(shí)訓(xùn)練 1 在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位 一袋奶粉的質(zhì)量約為0 5 一卡車煤的質(zhì)量為4 一名中學(xué)生質(zhì)量是50 一只雞蛋的質(zhì)量約為50 一枚大頭針的質(zhì)量大約是50 2 一塊鐵放在爐火上加熱 它的 不變 體積 密度 填 變大 變小 或 不變 3 體積相等的水銀和水比較 質(zhì)量大 質(zhì)量相等的銅和鋁比較 體積大 kg t kg g mg 質(zhì)量 變大 變小 水銀 鋁 課時(shí)訓(xùn)練 4 使用托盤天平時(shí) 應(yīng)先把天平放在 臺(tái)上 把游碼放在標(biāo)尺左端的 處 此時(shí)如果天平橫梁不平衡 應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 使指針指在標(biāo)尺的中央 某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平稱一金屬塊的質(zhì)量 金屬塊應(yīng)放在天平的 盤里 如果他在另一盤里放有砝碼20g的2個(gè) 10g的1個(gè) 游碼撥到如圖3 3 6所示的位置時(shí) 天平恰好平衡 這一金屬塊的質(zhì)量為 g 圖3 3 6 水平 零刻度線 平衡螺母 左 51 4 課時(shí)訓(xùn)練 5 某同學(xué)從一塊大巖石上砸下一小塊巖石 用天平稱得質(zhì)量是27g 放入裝有80ml水的量筒中 水升至90ml 這塊巖石的密度是 kg m3 大小兩塊巖石的密度是 填 相等 或 不相等 這是因?yàn)橥N物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積 6 在調(diào)節(jié)好的天平兩盤內(nèi)分別放有3個(gè)相同的鐵球和6個(gè)相同的鋁球 天平恰好保持平衡 則鐵球和鋁球質(zhì)量之比為 體積之比為 鋁 2 7 103kg m3 鐵 7 9 103kg m3 7 一個(gè)量筒裝水以后 從量筒的刻度上讀得水的體積是250ml 將裝有水的量筒放在天平上稱得質(zhì)量為750g 則此量筒的質(zhì)量是 kg 2 7 103 相等 無關(guān) 2 1 54 79 0 5 課時(shí)訓(xùn)練 8 一只瓶子最多能裝480g的酒精 則這個(gè)瓶子能裝 g的水 能裝 g的硫酸 酒精 0 8 103kg m3 硫酸 1 8 103kg m3 9 有甲 乙兩個(gè)鐵球 甲球是實(shí)心的 質(zhì)量為7 9kg 體積為1dm3 乙球是空心球 乙球的質(zhì)量是甲球的4倍 體積為甲球的4 5倍 則乙球空心部分的體積是 dm3 鐵 7 9 103kg m3 10 冰的密度是0 9 103kg m3 一塊體積為100cm3的冰熔化成水后 質(zhì)量是 g 體積是 cm3 135g的水結(jié)成冰后 質(zhì)量是 kg 體積是 cm3 600 1080 0 5 90 90 0 135 150 課時(shí)訓(xùn)練 11 下列說法中正確的是 a 把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用 不需要重新調(diào)節(jié)b 天平橫梁平衡后 天平盤可以互換c 判斷天平橫梁是否平衡時(shí) 一定要等指針完全靜止下來d 被測(cè)物體的質(zhì)量不能大于砝碼盒內(nèi)所有砝碼的總質(zhì)量12 1kg的鐵塊 在下列情況下質(zhì)量將發(fā)生變化的是 a 將它帶到月球上b 將它銼成零件c 將它全部熔化后澆鑄成鑄件d 將它軌成鐵片 d b 課時(shí)訓(xùn)練 13 用天平稱1粒米的質(zhì)量 下列方法中相對(duì)比較簡便而又正確的是 a 先測(cè)出100粒米的質(zhì)量 再通過計(jì)算求得b 把1粒米放在一只杯子中 測(cè)出其總質(zhì)量 再減去杯子的質(zhì)量c 把1粒米放在天平盤里仔細(xì)測(cè)量d 把1粒米放在天平盤里 反復(fù)測(cè)量 再求平均值14 使用已調(diào)好的托盤天平來稱量某物體的質(zhì)量時(shí) 若指針偏右 以下操作中正確的是 a 在盤中加砝碼b 在盤中減砝碼c 向右移動(dòng)游碼d 向左調(diào)平衡螺母 a b 課時(shí)訓(xùn)練 15 下面有關(guān)密度的說法正確的是 a 空心鐵球的質(zhì)量一定小于實(shí)心鐵球的質(zhì)量b 兩種物質(zhì)不同的物體 它們的體積跟物質(zhì)的密度成反比c 密度的單位kg m3比g cm3要大d 通常說鐵比木頭重 是指鐵比木頭的密度大16 兩個(gè)鐵球的質(zhì)量相等 但體積不相等 由此可以判定 a 兩個(gè)鐵球一定都是實(shí)心b 兩個(gè)鐵球一定都是空心c 兩個(gè)鐵球中至少有一個(gè)是空心的d 無法判斷 d c 課時(shí)訓(xùn)練 17 一個(gè)只能裝600g水的瓶子 若用來裝酒精 則瓶內(nèi)酒精的質(zhì)量是 a 小于600gb 大于600gc 等于600gd 無法判斷18 質(zhì)量相等的水 鹽水 酒精分別倒入三只規(guī)格相同的杯子里 液面最高的是 a 盛有酒精的杯子b 盛有水的杯子c 盛有鹽水的杯子d 三只杯子內(nèi)液面一樣高19 甲 乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為3 2 體積之比為1 3 那么它們的密度之比為 a 1 2b 2 1c 2 9d 9 2 a a a 課時(shí)訓(xùn)練 20 把一金屬塊放入盛滿酒精的杯中時(shí) 從杯中溢出10g酒精 若將這塊金屬塊從酒精中取出放入盛滿水的杯中 則從杯中溢出水的質(zhì)量是 a 大于10gb 小于10gc 等于10gd 無法確定21 在三個(gè)相同的燒杯里裝有同樣多的水 把質(zhì)量相等的實(shí)心鋁塊 鐵塊 銅塊分別投入到這三個(gè)杯子中 它們均沒入水中且水均未溢出 則水面升高較多的是 a 放鋁塊的b 放鐵塊的c 放銅塊的d 無法確定 a a 課時(shí)訓(xùn)練 22 如圖3 3 7所示 a b c是三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v的關(guān)系圖線 由圖可知 a b c三種物質(zhì)的密度 a b c之間的關(guān)系是 a a b cb a b cc a b cd 無法確定 圖3 3 7 a 課時(shí)訓(xùn)練 23 用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì) 玻璃瓶 細(xì)線和適量的水 簡易地測(cè)出牛奶的密度 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶的重為g0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供電公司外委管理辦法
- 虛擬展覽技術(shù)-洞察及研究
- 智慧教室材料管理辦法
- 養(yǎng)蜂管理辦法(試行)
- 村級(jí)資金使用管理辦法
- 公司內(nèi)部招待管理辦法
- 農(nóng)村便利設(shè)施管理辦法
- 探究《水滸傳》精彩章節(jié)
- 使用軟件考勤管理辦法
- 數(shù)字技術(shù)在工作變革和家庭平衡中的應(yīng)用與影響研究
- 毀林毀草違規(guī)行為集中整治實(shí)施方案
- 日本2025年食品過敏原培訓(xùn)
- 中新天津生態(tài)城教育系統(tǒng)招聘教職人員筆試真題2024
- GB/T 45817-2025消費(fèi)品質(zhì)量分級(jí)陶瓷磚
- DB37∕T 5302-2024 既有城市橋梁現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)及承載能力評(píng)估技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 安徽省池州市貴池區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷(含答案)
- 正畸接診標(biāo)準(zhǔn)化流程
- 中心靜脈壓(CVP)監(jiān)測(cè)與護(hù)理
- 酒店前臺(tái)接待禮儀與溝通技巧練習(xí)題
- 床上用品采購 投標(biāo)方案
- 口腔工藝管理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論