江省湖州市第四中學九年級科學《科學探究》課件.ppt

我們一起來做探究 你會選擇哪個 問題 進行實驗探究 問題一 怎樣才能使實心球拋得更遠呢 問題n 實心球拋的遠近跟哪些因素有關 提出問題方法指導 切合科學實際有利于建立猜想實驗可操作性強 表述格式 疑問句 1 影響某某大小的因素是什么 2 某某和某某是否有關 3 某某和某某有什么關系 提出問題 實心球拋的遠近跟哪些因素有關 建立猜想和假設 實驗設計的方法 1 無關變量 2 自變量 3 因變量 控制變量法 控制 改變 觀測 實驗設計 實驗器材 探究實心球拋的遠近跟拋球時的角度有什么關系 子彈 彈簧槍 拋球的人 力 實心球 模擬 還有 量角器 和 刻度尺 等工具 實驗設計 實驗步驟 把彈簧槍口固定在某一相同高度 并保持彈珠從槍口射出的速度相同 改變槍管與水平面的角度 選擇幾個不同的角度 用同一顆小球 每一個角度做3至4次 測出小球落點到槍口的距離 探究實心球拋的遠近跟拋球時的角度有什么關系 1 2 3 觀察和實驗 收集事實與證據 探究實心球拋的遠近跟拋球時的角度有什么關系 實驗設計不足之處 1 每個角度只有一組數據 不夠可靠 需多測幾組求平均值 2 每個角度之間度數相差太大 3 無關變量沒有進行很好的控制 通過該表格的分析你能得到怎樣的結論 觀察和實驗 收集事實與證據 探究實心球拋的遠近跟拋球時的角度有什么關系 通過表格中的數據分析 我們能得出什么結論 觀察和實驗 收集事實與證據 探究實心球拋的遠近跟拋球時的角度有什么關系 練1 某研究性學習小組在草履蟲的采集和培養(yǎng)過程中 又有了很多新的發(fā)現 進行探究 培養(yǎng)皿中各加入40只生長良好的草履蟲 記錄下表數據 通過分析 你認為他們想探究的問題是 溫度對草履蟲的生存是否影響 水質對草履蟲的生存是否影響 改變 控制 控制 ph值對草履蟲的生存是否影響 觀測 李明同學為了探究鯽魚 浮頭 的原因 取來兩只相同的魚缸甲 乙 并設計了下列實驗方案 試選出最合理的一種 a 取大小 活力相當的六條鯽魚 分別放入盛有等量河水的魚缸甲 乙中 甲中泵入空氣 乙中不作處理 放置于相同的環(huán)境中觀察 b 取一大一小活力相當的鯽魚 分別放入盛有等量河水的魚缸甲 乙中 甲用玻璃封閉 乙不作處理 放置于相同的環(huán)境中觀察 c 取大小 活力相當的兩條鯽魚 分別放入甲 乙中 甲中加適量河水 乙中加等量煮沸后冷卻的河水 放置于相同的環(huán)境中觀察 d 取大小 活力相當的六條鯽魚 平均投放于甲 乙中 甲中加適量河水 乙中加等量煮沸后冷卻的河水 放置于相同的環(huán)境中觀察 無關變量沒有控制相等 沒有控制好自變量 生物個體數量一個 具有偶然性 控制變量對比實驗 d 練2 研究小組發(fā)現家用洗潔精是池塘水體污染源之一 進入河水的洗潔精是否會對草履蟲的生存造成影響呢 提出假設 不同濃度的洗潔精對草履蟲的生存不會產生影響 設計實驗 請補充完整 第一步 取5個培養(yǎng)皿 分別標記為1到5號 第二步 第三步 在1 5號培養(yǎng)皿中加入等體積的上述洗潔精溶液 第四步 第五步 小華說本實驗的設計還可以完善 你認為呢 用清潔的河水分別配置不同濃度的洗潔精溶液 在培養(yǎng)皿中各加入等量一定數目生長狀態(tài)良好的草履蟲 將培養(yǎng)皿放入25oc的保溫箱中 培養(yǎng)一段時間后 借助顯微鏡進行觀察 記錄存活的草履蟲數量 練3 劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽 設計方案如下 請你幫她將探究活動的過程填寫完整 1 提出問題 2 作出假設 3 實驗步驟 配制無機鹽培養(yǎng)液放在甲中 配制與甲相比缺少的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中 將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中 過一段時間后長勢情況如右圖 4 起對照作用的是 5