研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模板.doc

研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模板作者姓名曹莉任職單位德城區(qū)黃河涯鎮(zhèn)第一中學(xué)學(xué)科初中語文年級(jí)八年級(jí)單元標(biāo)題賞多彩民俗，感濃濃鄉(xiāng)情研究性學(xué)習(xí)名稱如何表現(xiàn)濃濃鄉(xiāng)情所需時(shí)間3課時(shí)（課內(nèi)一課時(shí)，課外兩課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 學(xué)習(xí)文中多彩的民俗，感受作者對(duì)民俗的熱愛，對(duì)大自然和生活的熱愛，對(duì)故鄉(xiāng)的深情；2. 感受內(nèi)容，品析語言，探究如何表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的深情；3. 學(xué)習(xí)在寫作中用優(yōu)美的語言借物抒情，借景抒情。【情境】彩云之南，風(fēng)景如畫，載歌載舞的人們，滿心里都是對(duì)生活的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛；而在杏花春雨，碧水藍(lán)天的江南，誰能想到一個(gè)冒著紅油的咸鴨蛋卻也成了心頭對(duì)故鄉(xiāng)的魂?duì)繅?mèng)縈？到底怎樣才能表現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的濃濃深情呢？這又會(huì)為我們寫作帶來什么樣的啟示呢？帶著這些問題，我們一起走進(jìn)這充滿濃濃鄉(xiāng)情的詩文世界?！救蝿?wù)】1. 小組合作交流學(xué)過的和看到的表現(xiàn)鄉(xiāng)情的詩文，寫一段贊美家鄉(xiāng)，表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)深情的詩歌或文段。2. 制作贊美家鄉(xiāng)，表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)深情的PPT演示文稿。【過程】活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)交流情境，賞析美文；1播放云南的歌會(huì)和端午的的鴨蛋的風(fēng)俗畫面，并欣賞劉三姐的視頻，走進(jìn)課文情境，感受豐富多彩的民俗和鄉(xiāng)土氣息，感受作者對(duì)故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈感情。2.聽課文朗讀錄音，討論交流，探究作者使用什么方法來表現(xiàn)作者對(duì)故鄉(xiāng)深情的。1）小組討論，研讀文中美點(diǎn)，探究寫作方法；2）討論交流，補(bǔ)充完善自己的觀點(diǎn)；3）小組總結(jié)展示：描寫多彩民俗，借物抒情；描繪如畫風(fēng)景，渲染襯托，借景抒情；注重對(duì)人對(duì)物的細(xì)節(jié)描寫，細(xì)膩生動(dòng)；語言或清麗舒緩，或平淡有味，注重生動(dòng)性。活動(dòng)二：展示自己搜集的學(xué)過的或看過的表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)深情的詩文。1. 交流搜集整理的表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的詩文，討論交流，探究作者如何表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的深情的。例余光中的鄉(xiāng)愁，琦君的春酒，梁實(shí)秋的北平年景，席慕容的鄉(xiāng)愁，周作人的故鄉(xiāng)的野菜、烏篷船等。在這些詩文中，你有看到了哪些表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)深情的寫作方法？2. 小結(jié)：除了活動(dòng)一提到的之外，運(yùn)用了比喻、擬人等生動(dòng)的修辭，語言有的更是飽含深情，還有的運(yùn)用了兒時(shí)家鄉(xiāng)趣事來表現(xiàn)?；顒?dòng)三：1.寫一段描畫家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)，表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)深情的詩歌或文字。（課外一課時(shí)） 要求學(xué)會(huì)借物抒情或借景抒情，并有一定的描寫； 語言要有感情。2.制作贊美家鄉(xiāng)，表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)深情的PPT演示文稿。(課外一課時(shí))要求文字優(yōu)美深情，圖文并茂，形象美觀。3. 學(xué)生嘗試寫作。4. 學(xué)生將寫好的詩文或制作的PPT演示文稿在班內(nèi)互相審閱，修改，并請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)。結(jié)語：本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)目的在于讓學(xué)生在閱讀賞析中不僅發(fā)現(xiàn)美點(diǎn)，而且在探究中思考文章的寫作手法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用到寫作實(shí)踐中，學(xué)生積極投入到活動(dòng)中，并取得良好效果。【評(píng)價(jià)】小組評(píng)價(jià)和個(gè)體評(píng)價(jià)相結(jié)合，其中小組評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)量規(guī)如下：學(xué)習(xí)過程; 810分 能夠積極主動(dòng)地投入到閱讀探究活動(dòng)中，與團(tuán)隊(duì)積極交流合作，并能夠在探究中有全面深刻的觀點(diǎn)。57分 參加活動(dòng)積極主動(dòng)，積極交流合作，但觀點(diǎn)不夠全面、深刻。41分 參加活動(dòng)不夠積極主動(dòng)，交流合作不積極，觀點(diǎn)不全面、深刻。搜集整理資料： 810分 搜集整理作品豐富，并能接受師生的詢問，對(duì)資料有較深刻的認(rèn)識(shí)。57分 搜集整理作品豐富，但面對(duì)師生的詢問，對(duì)資料缺乏較深刻的認(rèn)識(shí)。41分搜集整理作品不夠豐富，而且面對(duì)師生的詢問，對(duì)資料缺乏較深刻的認(rèn)識(shí)。PPT演示：810分PPT制作圖文并茂，形象美觀，語言優(yōu)美深情，播放效果好。57分PPT制作較規(guī)范，直觀形象，能呈現(xiàn)主要內(nèi)容語言優(yōu)美深情。41分 PPT制作簡(jiǎn)單，能呈現(xiàn)主要內(nèi)容，語言不夠優(yōu)美深情。 寫作的詩歌或文字：810分 文中有借物抒情或借景抒情，并有一定的生動(dòng)描寫，語言優(yōu)美深情；57分 文中有借物抒情或借景抒情，并有一定的生動(dòng)描寫，語言不夠優(yōu)美深情； 41分 文中有借物抒情或借景抒情，但缺乏生動(dòng)描寫，語言不夠優(yōu)美深