




已閱讀5頁(yè),還剩56頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷 姓名 班級(jí) 得分 一、字詞。(32分)1. 給下面加點(diǎn)字注音。5 篝( )火 鬢( )發(fā) 訕( )笑 磕( )頭抽搐( ) 孜( )孜不倦 矜( )持不茍肆虐( ) 奢( )侈 遐( )想2、讀拼音寫詞語:(5分)pu tao jun q l zh f xn lin mn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lu kung li ln shn yu z xn g bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、用“”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音,你一定行?。?分)氣氛(fn fn )稀罕(hn hn) 掄(ln ln)起 河堤(d t )剝皮(bo b 殷紅(yn yn )黝(yu yu)黑 花蕊(ru ru)4、將以下的四字詞語補(bǔ)充完整,相信你一定能填對(duì)!(5分) 無動(dòng)于( ) ( )強(qiáng)( )弱 ( )潔奉公 不解之( )斬釘( )鐵 ( )首( )胸 居高( )下 驚慌失( )( )而不舍 堅(jiān) 持 不( ) 風(fēng)( )殘年 車馬( )門5、比一比,再組詞。(5分)帳( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )賬( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 馳( )6、寫出下列詞語的近、反義詞。(4分)近義詞:拘束( ) 包蘊(yùn)( ) 忍耐( )奪目( ) 反義詞:曲折( ) 樸( ) 堅(jiān)定( )痛苦( )7、連線 ( 4分)堅(jiān)持 錯(cuò)誤 建立 誠(chéng)懇發(fā)表 事實(shí) 飽含 友誼改正 革命 珍惜 深請(qǐng)捏造 意見 態(tài)度 時(shí)間二、按要求寫句子。(13分)1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.改成“把”字句 改成“被”字句 2、不耕耘怎么會(huì)有收獲?不學(xué)習(xí)怎么會(huì)有知識(shí)?改成陳述句: 3、池塘中的荷葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著. ( 改成擬人句) 4、春天的校園像 (補(bǔ)充比喻句)5、我看到了亂蓬蓬的頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。(縮句) 6、樹枝上點(diǎn)著蠟燭。(擴(kuò)句 ) 7、這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改反問句) 8、我只能用勞動(dòng)來解除饑餓和疲勞。(改雙重否定句) 9、在原句上修改病句。 中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 、奧運(yùn)健兒打破了一次又一次世界紀(jì)錄。、我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌。、劉家峽水電站雖能蓄水,但又能發(fā)電。三、積累應(yīng)用(10%) 1、請(qǐng)將下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整可憐身上衣正單,_。海內(nèi)村知己,_。已分忍饑度殘歲,_。千山鳥飛絕,_。 2、寫出同情他人和廉潔自律的名人名言各一句_3 本學(xué)期我還在閱讀書上,認(rèn)識(shí)了一些人物,其中有兩彈元?jiǎng)譥平民總統(tǒng)_,不收禮物的_,兩袖清風(fēng)的_。 四、 閱讀(15分)可愛的家鄉(xiāng) 離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山。星期天,老師帶我們到山上去玩。我們站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)的景色。 往東看,是一座座高大的樓房,一條條寬闊的街道。 往南看是廣闊的田野田野里長(zhǎng)著玉米高粱小麥棉花一條筆直的公路穿過田野通向遠(yuǎn)方 往西看,是個(gè)美麗的果園。你瞧,山洼里那一片片柿樹,紅得那么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的。還有那蘋果樹,滿樹累累碩果,把樹枝壓成了弓形。這些大蘋果,有深紅的、金黃的、翠綠的,品種有紅玉、國(guó)光、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢,更加逗人喜愛。而那種叫“紅玫瑰”的,則紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。 往北看,是一條大河。河上架著鐵橋。河里有帆船,還有小輪船。 我們的家鄉(xiāng)多么美好,多么可愛啊!1、作者是站在_觀賞家鄉(xiāng)景色的。他是按順序_觀賞的。文中的_、_、_、_,這些詞語點(diǎn)明了觀賞的順序。 2、給第三自然段未加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3、第四自然段寫了_、_、_和_,等幾種景物,其中詳寫了_和_。4、用“_”文中最能體現(xiàn)作者對(duì)家鄉(xiāng)的情感的句子。5、用“”給文章分段。并寫出段意。 6、寫近義詞。眺望( ) 寬闊( )7、用“-”畫出文章中的比喻句。五、作文(30 分) 以“未來的 ”為題,進(jìn)行習(xí)作。要求:題目補(bǔ)充完整。想象要新奇、有趣、有創(chuàng)造性。內(nèi)容要具體,語句要通順。小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末考試卷一、看拼音寫字詞。5分 f f hn j mn ji xun z ln k 恢( ) 抱( )( )( )( )( )二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(正確的畫上“ ”線)。2分 愉(y y)快 堤(t d)岸 住宅(zi zhi) 凝(ln nn)視三、按要求填空。5分 “憑”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母 ,再查音節(jié) ;按部首查字法應(yīng)查 部,再查 畫?!皯{”字的意思有:依靠;證據(jù);根據(jù);無論。下面句子中的“憑”字是什么意思,把序號(hào)填在括號(hào)里。1、勞動(dòng)人民憑著自己的雙手創(chuàng)造了世界。( )2、貓要是決定出去玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。( )3、貓會(huì)豐富多腔地呼喚,這可都憑它的高興,它若不高興,一聲也不出。( )四、按要求組詞。8分(3+5) 1、給“寺”字加偏旁組字再組詞。 寺 ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再組詞。暫( ) 歷( ) 注( ) 核( ) 牌( )嶄( ) 厲( ) 柱( ) 刻( ) 脾( )五、把詞語補(bǔ)充完整,按要求作答。10分 局( )不安 呼風(fēng)喚( ) ( )不可惜 耀武( )威從容不( ) 不可( )議 舉( )無雙 老( )識(shí)途 1、用“ ”線畫出一對(duì)反義詞。 2、第個(gè)詞所填的字的意思是 3、第個(gè)詞中“呼”和“喚”意思相同,這種由兩個(gè)意思相同的字構(gòu)成的詞很多,如:千姿百態(tài)。請(qǐng)照樣子寫4個(gè)。 六、句子訓(xùn)練。10分(4+2+2+2) 1、把下面句子補(bǔ)充完整。 雖然小錢不幸得了白血病, ,真是巧合! 2、縮句。 他家院子前后栽滿了青翠的竹子。 3、改病句(在原處上改)。 我們班繼續(xù)三周獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。秦兵馬俑,在古今中外的我國(guó)雕塑史上是絕無僅有的。 4、讀下面的句子,用帶點(diǎn)詞造句。 它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可! 七、選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。4分 1、“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?!边@句采用的描寫手法是( )。 比喻 擬人 夸張 2、對(duì)聯(lián)“風(fēng)吹楊柳千門綠”的下聯(lián)應(yīng)是( )。 雨潤(rùn)桃花萬樹紅 百花斗艷山河美 山青水秀春光好 3、“清風(fēng)明月本無價(jià),近水遙山皆有情”描寫的名勝是( )。 山東濟(jì)南大明湖 北京頤和園月波樓 江蘇蘇州滄浪亭 4、當(dāng)一個(gè)人覺得自己很優(yōu)秀,看不起別人時(shí),你會(huì)告訴他( )。 有志者事竟成 尺有所短,寸有所長(zhǎng) 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。八、根據(jù)課文原文填空,作答。11分(3+2+6) 1、爬山虎的腳 著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就 小圓片, 住墻。細(xì)絲原先是 的,現(xiàn)在 了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊 在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。 2、李明和劉軍在一起做一道數(shù)學(xué)題,他們用一種方法計(jì)算,怎么也做不出來。后來他們換了一種方法算,很快就算出來了。李明說:這可真是(填古詩(shī)句)“ , ?!?3、讀課文片段,按要求作答。那天修身課,魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答。有的說:“為( )而讀書。”有的說“為( )而讀書。”也有的說“為( )而讀書” “為( )而讀書。”周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來,點(diǎn)名讓他回答。周恩來站了起來,清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書。”根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上詞語?!爸T生”的意思是 ;“中華”指的是 。說說周恩來的回答為什么與大家不同? 九、閱讀課文法布爾的故事,按要求作答。15分(3+2+2+2+2+1+3)蟋蟀的住宅 是法布爾寫的 法布爾是法國(guó)的一位著名的昆蟲家法布爾為了研究昆蟲,一生如癡如醉地觀察昆蟲的習(xí)性。一天,他趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以致四周圍滿了人,還罵他是“怪人”,可他全然不覺(jio ju)得。又有一次,他爬上果樹觀看螳螂的活動(dòng),直到樹下有人大叫“抓小偷”,他才從昆蟲王國(guó)的迷夢(mèng)中驚醒過來。法布爾在普溫斯教(jio jio)書時(shí),經(jīng)常到附近一條沙路上觀察昆蟲。有一天大清早,他在沙路上走著,忽然聽到蛐蛐的叫聲,于是就循著聲音來到一塊大石頭旁,輕輕地躺了下來。幾個(gè)農(nóng)婦早上下地時(shí)看見他,到黃昏收工時(shí),仍看他躺在那里。她們實(shí)在不明白,這個(gè)人怎么花一天的功夫,就看著一塊石頭,簡(jiǎn)直中(zhn zhn)了邪!其實(shí)法布爾是在 。 法布爾活了90多歲。他把畢生的精力都傾注在昆蟲學(xué)的研究上,成為十九世紀(jì)有名的科學(xué)家。 1、劃去括號(hào)里不正確的讀音。 2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 3、在第三自然段最后的橫線上補(bǔ)上合適的內(nèi)容。 4、寫出下列詞語的近義詞。 畢生( ) 研究( ) 5、選擇答案,正確的打“”。 “可他全然不覺得”中“全然”的意思是:忽然( ) 必然( ) 完全( )朗讀這句“以致四周圍滿了人”時(shí),停頓正確的是:以致/四周圍/滿了人( ) 以致/四周/圍滿了人( )6、第二自然段在材料安排上采用了(總分關(guān)系;分總關(guān)系;總分總關(guān)系)的結(jié)構(gòu)方式。(用“ ”畫出正確的) 7、文章圍繞中心,寫了法布爾三件事。一 ;二 ;三 人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一學(xué)期的努力,相信你一定有了不少的收獲。下面,就讓我們一起進(jìn)入知識(shí)樂園,一起來檢驗(yàn)一下吧!一.我能把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。(5分) l j ng ng依賴 漱口 崛起 鏗 鏘二.我能把詞語寫得即正確又美觀。(8分)gu l hn j f gi jin zh( ) ( ) ( ) ( ) x j kng kung ku yu hi xi( ) ( ) ( ) ( )三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)( )然大( ) ( )息( )視 耀( )( )威( )有成( ) ( )( )當(dāng)然 ( )( )無事四.按要求做題。(12分)1.寫出兩個(gè)含有動(dòng)物的成語:( ) ( )2.寫出一副描寫自然景觀的對(duì)聯(lián): 3.把下面的句子換個(gè)說法,但意思不變。見到同學(xué)們有困難,我們?cè)跄懿粠椭兀?.把下面的句子改成“被”字句。我國(guó)古代的勞動(dòng)人民把無數(shù)塊條石抬上陡峭的山嶺。5.修改下列病句。 上課了,都聚精會(huì)神地聽講。造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。五.認(rèn)真回憶學(xué)過的課文,你一定能做正確。(11分)1.能說明觀察點(diǎn)和角度在變化,看到的結(jié)果也在變的詩(shī)句是:2.學(xué)了幸福是什么一課,你最大的收獲是( )。課外你一定還讀了不少的童話故事,寫出來幾個(gè)( )。3.不識(shí)廬山真面目,( )。這首詩(shī)的作者是( )代的( ),這兩句詩(shī)包含的人生哲理是: 六.判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(4分)1.黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西都是千古傳頌的送別詩(shī)。( )2.“跨越海峽的生命橋”是指架在臺(tái)灣和大陸之間的一座大橋,交通便利了。( )3.“理所當(dāng)然”中“當(dāng)”的讀音是“dng”,“戰(zhàn)車千乘”中“乘”的讀音是“shng ”。( )4.三支漿有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。這是一個(gè)比喻句。( )七、 認(rèn)真閱讀,相信你一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲。(28分)(一) 課內(nèi)閱讀:(11分)榕樹正在( )的時(shí)期,好像把它的( )展示給我們看。那么多的( ),( ),不留一點(diǎn)兒( )。那( )的顏色,明亮地( )我們的眼睛,( )。這美麗的南國(guó)的樹!1、這段話出自 ,作者是 。2、把括號(hào)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。3、從課文里找出一組近義詞。( ) ( )4、你從畫線的句子中體會(huì)到什么? 5、最后一句話應(yīng)該讀出( )語氣。(二)課外閱讀。(17分)疏 通清晨,小街上人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了。 一個(gè)大漢猛按車鈴 ,厲聲高喊。 一個(gè)姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。 一個(gè)中年男子長(zhǎng)嘆了一聲有幾個(gè)人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走了。 人越聚越多。這時(shí),人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,聲音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停?。】熳?!” 人群開始緩緩移動(dòng),漸漸地加快。一會(huì)兒,小街暢通無阻,響起了小溪的歡歌。 1、用“ ”畫出一個(gè)比喻句,用“”畫出一個(gè)擬人句。 2、文章記敘的時(shí)間是 ,地點(diǎn)是 ,主要人物是 , 事件是 。3、文中的“小溪”是指 ,“大石頭”是指 。4、下列句子應(yīng)該填表在文中哪一空白處(填序號(hào))A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”5、小溪又響起歡歌的原因是 。6、題目“疏通”有兩層意思:一是 ;二是說人們的思想要疏通。八、真情習(xí)作。(26分)發(fā)揮你的想象,把美好的愿望寫下來,你可以是暢游大海的鯨魚,可以是穿越藍(lán)天的飛機(jī)以“假如我是”為題寫一篇作文,要求想象豐富,內(nèi)容具體,語句通順。 參考答案基礎(chǔ)知識(shí):一、 略。(5分)二、 我能把詞語寫得即正確又美觀。(8分)規(guī)律 痕跡 覆蓋 建筑 襲擊 空曠 跨越 海峽三、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)恍然大悟 屏息凝視 耀武揚(yáng)威 胸有成竹 理所當(dāng)然 相安無事四、 按要求做題。(12分)1、 例:龍飛鳳舞、狐假虎威(2分)2、 霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 (2分)清風(fēng)明月本無價(jià) 近水遙山皆有情3、 見到同學(xué)們有困難,我們不能不幫助。(2分)4、 無數(shù)塊條石被我國(guó)古代的勞動(dòng)人民抬上陡峭的山嶺。(2分)5、 上課了,我們(或同學(xué)們)都聚精會(huì)神地聽講。(2分)造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。(2分)五、 認(rèn)真回憶學(xué)過的課文,你一定能做正確。(11分)1、 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。(2分)2、 略。(每空各2分)3、 只緣身在此山中 宋 蘇軾 我們要想全面地了解人或事物,必須多角度去了解或觀察。 (前3空各1分,最后一空2分)六、 判斷:(每題1分)1、對(duì) 2、錯(cuò) 3、對(duì) 4、對(duì)閱讀部分:(一) 課內(nèi)閱讀:1、鳥的天堂 巴金 (每空1分)2、茂盛 全部的生命力 綠葉 一簇堆在另一簇上面 縫隙 翠綠照耀著 似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng) (每空半分)3、似乎好像(2分)4、體會(huì)到榕樹的茂盛和極強(qiáng)的生命力。(2分)5、贊美(1分)(二) 課外閱讀:(17分)1、 略。(每個(gè)句子2分)2、 清晨 小街上 老大爺 老人排解了兩個(gè)小伙子的糾紛,小街又暢通了。(每空1分)3、 人來人往的小街 吵架的兩個(gè)小伙子(每空1分)4、 B C A (每空1分)5、 在老人的排解下小街又暢通了(2分)6、 道路需要疏通(2分)習(xí)作:七、 真情習(xí)作:(26分)四年級(jí)語文上學(xué)期期末試卷(滿分70分,考試時(shí)間:60分鐘)基礎(chǔ)知識(shí)一、我會(huì)正確拼寫詞句。(7%) zn xn to zu w chn jnln du shn tu( )( )( )( )( )( )ju xnshzhn zi, sh ncishfi lio._二、我能仔細(xì)辯別,準(zhǔn)確組詞。(8%)概( ) 霄( ) 既()zhng()慨( ) 屑( ) 即()zhng()三、我是查字典的小能手。(6%)帶點(diǎn)的字音序部首余幾筆選擇正確的字義(用“”表示)索性要、取()徑直、干脆()沒有興趣()繩、鏈狀的東西()震耳欲聾欲望()想要、希望()需要()將要()疾馳?。ǎ┖蓿ǎ┛?、迅速()痛苦()積累運(yùn)用四、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,還會(huì)用其中的一個(gè)詞寫句子。(7%)( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋( )往( )前身()其() ()()翼翼()頭()干積()成()波濤()()()堂()笑心()膽()娓娓()()( ):_ 五、我會(huì)按要求寫詞語。(6%)地名:北京_ 民族名稱:漢族_ 家鄉(xiāng)的橋:安平橋_ 六、我會(huì)按要求寫出優(yōu)美的句子。(8%)1、福娃吸引了大家。擴(kuò)句:_的福娃_地吸引了大家。2、草原真美。改成比喻句:_3、“神六”飛天,這是一件令中國(guó)人民自豪的事。改成反問句:_4、寫出一個(gè)含有“月”的古詩(shī)句。_七、我會(huì)在原句上修改病句。(6%)1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。3、他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī),所以一點(diǎn)也不驕傲。4、上課了,老師把眼睛投到同學(xué)們身上。閱讀理解八、我能根據(jù)提示,把句子補(bǔ)充完整。(4%)1、十年樹木,_。師恩難忘2、_,時(shí)鳴春澗中。鳥 鳴 澗九、我能根據(jù)課文內(nèi)容回答(盡量用課文原句回答)(4%) 是革命家葉挺寫的。將軍在十分渴望得到 的情況下,卻選擇了 ,因?yàn)樗钌畹刂?。十、我能認(rèn)真閱讀短文,仔細(xì)作答。(14%)賣 鏡 子 的 人從前,有個(gè)賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯(cuò),生意做得很紅火。但是,他忙于經(jīng)營(yíng),連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒有,外觀逐漸邋遢(l t),自己(竟然 雖然)絲毫沒有發(fā)覺。后來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡。有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就向大家宣傳開了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算 計(jì)算)買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎么 我的話錯(cuò)了嗎 老人慢慢地說:“你的話倒是沒錯(cuò),不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!”賣鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時(shí) 及時(shí))羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉?biāo)频?。他終于懂得了:一個(gè)賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,(宣傳 宣告)才會(huì)有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來。1、去掉括號(hào)里搭配不合適的詞語。2%2、為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2%3、從文中找出意思相反的詞語,寫在括號(hào)里。2%骯臟 ( ) 糊涂 ( )4、聯(lián)系上下文理解詞語意思。2%清淡 端詳 5、根據(jù)文章內(nèi)容填空。4%這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ,但是由于 ,結(jié)果 。后來,在一位老人的提醒下,他終于明白了 。6、短文的中心是( )。2%A 要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。B 要讓別人相信自己,不僅靠口說,更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。C 要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D 賣鏡子的人之所以生意不好,是因?yàn)樗粣壅甄R子。四年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷(滿分30分,考試時(shí)間:60分鐘)筆下生花:30% 一年里有許多節(jié)日:春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫下來,可以寫你喜歡的原因,也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。題目:我最喜歡 節(jié)要求:1、認(rèn)真審題,先想一想你最喜歡的節(jié)日是什么,再把題目補(bǔ)充完整。2、敘述要具體、清楚,語句要通順。3、字?jǐn)?shù)在400字左右。草 稿 四年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷參考答案及評(píng)分建議基礎(chǔ)知識(shí)一、每個(gè)詞1分;寫句子1分。遵循、陶醉、憧憬、巍峨、懶惰、滲透決心是種子,實(shí)干才是肥料。二、每個(gè)詞1分。大概、云霄、既然、掙扎慷慨、玉屑、立即、掙脫三、 每?jī)蓚€(gè)空1分。S十8Y欠7J疒5積累運(yùn)用四、省、儉、安、危、得、意勇、無、臨、境、小、心埋、苦、少、多、洶、涌哄、大、驚、寒、動(dòng)、聽選詞造句略。五、福建、泉州、鯉城、豐澤回族、水族、土族、朝鮮族刺桐大橋、洛陽橋、泉州大橋、浮橋六、1、2、3、略4、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。月出驚山鳥、月是故鄉(xiāng)明七、略閱讀理解八、1百年樹人、2月出驚山鳥九、囚歌、自由、在烈火與熱血中永生、 人的身軀怎能從狗洞子里爬出十、 1、應(yīng)去掉:雖然 計(jì)算 及時(shí) 宣告2、標(biāo)點(diǎn)是 , :“ ?(或,)?”3、清潔 明白4、(解釋得通,符合文意即可,答案不唯一)5、(表達(dá)得體,符合文意即可,答案不唯一)6、B學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)四年級(jí)語文試卷班別 姓名 座號(hào) 得分 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、 讀一讀,寫一寫(4分)hun xing mng ji gi gun zh xu ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,再組詞(4分)暫( ) 篇( ) 幼( ) 哲( )嶄( ) 編( ) 幻( ) 折( )三、有些廣告亂改成語,請(qǐng)用“”把用錯(cuò)的字畫出來在括號(hào)里改正。(2分)白衣百順 ( ) 默默無蚊( ) 有杯無患 ( ) 騎樂無窮( )四、 在( )里填上合適的詞(6分) 登上( ) 探索( ) 改變( ) 洞察( ) 潛入( ) 改造( )五、比一比,然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(2分)推測(cè) 猜測(cè)1、大家不要隨意( )了,結(jié)果明天就會(huì)出來。2、根據(jù)這些化石,科學(xué)家( ),一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。六、按要求寫句子。(3分)這幾本課外書,同學(xué)們已經(jīng)看了幾遍了。 “把”字句 “被”字句 七、判斷下面的句子屬于哪種問句,把序號(hào)填入( )內(nèi)。(3分)疑問句 反問句 設(shè)問句1、是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。( )2、恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?( )3、我們是班集體的小主人,怎能不關(guān)心這件事呢?( )八、把下面的名人名言補(bǔ)充完整。(4+2分) (1)既 ,又 ,這是科學(xué)工作者 ,讓我們?cè)?的真理吧。(郭沫若) (2)沒有 ,就 。(牛頓)我積累了課外的一句名言 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(一)、閱讀呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)片段,回答問題(14分) 人類在上百萬年的歷史中,一直生活在yli( )自然的nng gng( )社會(huì)。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,在最近的一百年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。 20世紀(jì),人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧妙;20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便,是過去的王宮貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的精神文話生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。1、在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語(2分)2、從文中找出下列詞的近義詞。(3分) 依靠( ) 秘密( )
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西省運(yùn)城市夏縣2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 公共衛(wèi)生應(yīng)急響應(yīng)2025年資金申請(qǐng)與公共衛(wèi)生輿情監(jiān)控報(bào)告
- 陜西省西安市78中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析
- 2024-2025學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡濱江中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析
- 公路貨運(yùn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型效率提升的物流行業(yè)物流智能化技術(shù)應(yīng)用報(bào)告
- 共享出行市場(chǎng)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)行業(yè)格局的影響:2025年商業(yè)模式創(chuàng)新報(bào)告
- 能源設(shè)備環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)與應(yīng)用解析
- 西安美術(shù)學(xué)院《影視動(dòng)畫作品賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 油料運(yùn)輸使用管理辦法
- 脊髓腫瘤的護(hù)理查房
- 2025年醫(yī)師三基考試題及答案
- 中遠(yuǎn)海運(yùn)招聘筆試題庫(kù)2025
- 溫州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末-英語試卷及答案
- 2025至2030中國(guó)核應(yīng)急機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展報(bào)告
- 導(dǎo)管室護(hù)理管理制度
- 降低跌倒事件的發(fā)生率QC圈
- 深靜脈血栓的試題及答案
- 2025年安徽省郵政行業(yè)職業(yè)技能大賽(快遞員賽項(xiàng))備賽試題庫(kù)(含答案)
- 汽車產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展-洞察闡釋
- 滴灌帶造顆粒合同協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論