對科研的理解與認識.doc

談談你對科研的理解與認識科學研究一般是指利用科研手段和裝備，為了認識客觀事物的內在本質和運動規(guī)律而進行的調查研究、實驗、試制等一系列的活動。為創(chuàng)造發(fā)明新產品和新技術提供理論依據?？茖W研究的基本任務就是探索、認識未知。科學研究起源于問題，問題又有兩類：一類是經驗問題，關注的是經驗事實與理論的相容性，即經驗事實對理論的支持或否證，以及理論對觀察的滲透，理論預測新的實驗事實的能力等問題；另一類是概念問題，關注的是理論本身的自洽性，洞察力，精確度，統(tǒng)一性以及與其他理論的相容程度和理論競爭等問題?？茖W研究提供的對自然界作出統(tǒng)一理解的實在圖景，解釋性范式或模型就是“自然秩序理想”，它使分散的經驗事實互相聯系起來，構成理論體系的基本公理和原則，是整個科學理論的基礎和核心。根據研究工作的目的，任務和方法不同，科學研究通常劃分為以下幾種類型：1. 基礎研究。是對新理論、新原理的探討，目的在于發(fā)現新的科學領域，為新的技術發(fā)明和創(chuàng)造提供理論前提。2. 應用研究。是把基礎研究發(fā)現的新的理論應用于特定的目標的研究，它是基礎研究的繼續(xù)，目的在于為基礎研究的成果開辟具體的應用途徑，使之轉化為實用技術。3. 開發(fā)研究。又稱發(fā)展研究，是把基礎研究、應用研究應用于生產實踐的研究，是科學轉化為生產力的中心環(huán)節(jié)?；A研究、應用研究、開發(fā)研究是整個科學研究系統(tǒng)三個互相聯系的環(huán)節(jié)，它們在一個國家、一個專業(yè)領域的科學研究體系中協(xié)調一致地發(fā)展?？茖W研究應具備一定的條件，如需有一支合理的科技隊伍，必要的科研經費，完善的科研技術裝備，以及科技試驗場所等。 科學研究給我們帶來很多，主要有以下幾點。一 科學研究能使我們客觀準確的認識世界，獲得真理。 我們常會開玩笑說：“真理掌握在少數人的手中”，這里所說的是廣泛意義上的真理，然而從事科學研究的人都是少數社會精英，因而這句話在科學領域也是非常適用的，科學研究是探究和認識未知，從古自今，我們人類是從無知蒙昧發(fā)展而來的，遠古時代的原始人，他們會把夜晚的山火當成鬼火，因而惶恐不安，過去的人把地球當做宇宙的中心，當哥白尼提出“太陽中心說”時，人們覺得不可思議，教會對此感到威脅，中國古代的皇帝將自己稱為天子，認為有天意的存在，董仲舒為此奠定了理論基礎提出：天人感應說，認為人的一切受天意的支配，這無疑是一種唯心說，三大宗教是人們愚昧惶恐的產物，古今很多人信仰宗教，但它是迷信的，是和科學真理的對立的。這些都是因為人們不懂科技，不知道世界萬物是客觀存在的，是不以人的意志為轉移的，隨著科學研究的發(fā)展，人們不再會把山火當成鬼火，相信地球不是宇宙的中心，知道宗教是一種迷信，但由于生活的的無奈和痛苦，他們會理智尋找一種內心的寄托（或是宗教信仰）?？茖W研究使人類在現實生活和未知的世界里不再如以前那樣恐懼，因為科學研究能使人類獲得真理，是人類前進中一盞明亮的燈。 二 科學研究為科技創(chuàng)新奠定理論基礎。我們也許會分不清科學研究和科技創(chuàng)新的區(qū)別，在我自己看來科學研究是一種科學理論的完善和升華，它一般要以前人的理論作為基礎，在此基礎上提出新的觀點，從而為科技創(chuàng)新提供理論指導，如法拉第發(fā)現了磁場感應的存在，這使電的發(fā)明成為了一種可能，我們當今用的電器最終都要歸結于它，富蘭克林冒著生命危險發(fā)現閃電比打雷的速度快，這說明光速比聲速快，這促使后代人研究光速的作用，時光穿越就和光速有光，豐富了人們對于光速的思考，相應產生了時光穿越的電影和小說，最終豐富了我們的精神生活，蒸汽機是用蒸汽為動力的一種發(fā)明，是以動力理論學說為基礎的，接著人類根據相同的原理，發(fā)明了以柴油，石油，電等為動力的車，因而有時一個科學研究的成果能促使一系列的科技發(fā)明，使社會發(fā)生變革，物理學領域的阻力平衡說為飛機的發(fā)明奠定了基礎，飛機的形狀如同鳥的形狀，在高空中與空氣摩擦從而產生動力和平衡力，使這個如同大鵬一樣的東西能在高空中自由飛翔，其實這和風箏的原理是一樣的。 三 科學研究間接地提高了我們的生活質量。我們當今的生活條件，生活方式，生活想法，對生活的要求等等無一不受科學研究的間接影響，試想在古代，皇宮貴族能上網嗎，能看電影嗎，能自由飛翔嗎，能打電話嗎，他們至多享受錦衣玉食，坐個朱紅色的馬車緩慢的旅游，貴族都如此，那當時的平民百姓可想而知，從這個方面來說我們現在平民的生活比過去貴族的都要豐富精彩，但這都是科技發(fā)展的成果，瓦特發(fā)明了蒸汽機，從而使今天有了方便的陸上交通，萊特兄弟發(fā)明了飛機才使我們能如大鵬一樣在高空飛行，從而提高辦事效率，若是古代有飛機，那也就不會有“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，電的發(fā)明讓我們擁有了電燈，促使其他家用電器的發(fā)明，我們現在看的電視，用的電腦，沒有貝爾發(fā)明電話，我們就不能在外漂泊的時候，打個電話回家問好，也不能方便的聯系到我們的朋友。然而這些科技創(chuàng)新卻都不能離開科學研究。 四 科學研究是國家富強的靈魂?！奥浜缶鸵ご颉边@是我們中國人的警訓，中國近代的屈辱史是清王朝的固步自封，愚昧無知，落后的后果，古代的唐朝是當時世界上的強國，外國的使者來到唐王朝，將中國先進的文化帶入西方，而在清朝西方卻以侵略者的姿態(tài)進入中國，清朝統(tǒng)治者排斥科技，他們將能制作火藥的燃料來制造鞭炮，第一次見到汽車時，都惶恐的說這是個怪物。在西方經歷第一次和第二次科技革命的同時，中國統(tǒng)治者卻不知科技是何物，閉關鎖國，高高在上，視外國人為蠻夷。經過現代幾十年的發(fā)展，第二產業(yè)不斷壯大，第三產業(yè)也不斷發(fā)張，新中國步入了科技的時代，已經慢慢變強變大，已不再是那個愚昧落后的中國，在當今的世界經濟危機中，中國起了重要的作用，美國也需看中國的臉色，上段時間，中國漁船與日本沖突，中國政府處理此事態(tài)度強硬，要求日本釋放扣押的中國的船長，并且向中國賠禮道歉，這些無不說明中國正在慢慢強大，在國際中發(fā)揮了越來越重要的作用，其實一個國家和一個人是一樣的，當這個人很強大時，周圍就不會有人敢欺負他，因為這個人有其他人無所能及的能力，當一個國家富強時，它富強的核心是科技創(chuàng)新，而科技創(chuàng)新要以科學研究為基礎，因而科學研究是國家富強的靈魂。 五 科學研究能培養(yǎng)我們刻苦專研，敢于犧牲的精神。為科技獻身的科學家我們知道不少，若貝爾就是為了研究炸藥而葬身火藥，他就是刻苦專研，不惜生命的化身，是科學研究精神的精髓，當今的若貝爾獎就是由他而來，這個獎促使一代一代的科學家不斷前進，萊特兄弟為了試行飛機墜機而死，愛迪生為了能專心思考，曾在火車上被人把臉打腫，為了研制電燈，實驗失敗一千多次卻從不灰心，堅持不懈，富蘭克林不惜生命危險爬到屋頂，測量光速和聲速的快慢，正是這種科研精神使他們取得了偉大的成就，為人類做出了貢獻，慢慢長大，我才懂得，沒有知識，沒有能力并不可怕，可怕的是你沒有一種刻苦的精神，沒有知識我們可以學，俗話說：活到老，學到老。沒有能力我們可以慢慢培養(yǎng)，只要你堅持不懈的努力，你就會成功。社會是由人組成的，當今社會浮躁，很多人想靠不學無術獲得成功，這樣下去，社會的發(fā)展令人擔憂。中國的發(fā)展和強大是靠每個中國人肩負起來的，中國人艱苦專研的精神在，中國真正的強大就指日可待?？偨Y：科學研究給我們帶來很多好處的同時，也給我們帶來了壞處，它就像一把雙刃劍，我們要善于利用科技的優(yōu)勢，但不要因科技而迷失自己的方向。科學啟示錄由中國科協(xié)和17創(chuàng)意機構聯合制作的大型紀錄片。于2010年11月22日至28日登陸中央電視臺十套（CCTV10）及新浪網?？茖W啟示錄以16世紀中西初會和近代科學革命誕生為開場，至21世紀中國推進科學發(fā)展觀止，全面評價了中華文明融會、接納科學文明對于中國現代化進程的意義，探尋了當代中國科學文化形成的歷史軌跡。該片總時長280分鐘，每天11:20播出。 第一集源流講述了自15世紀早期起，發(fā)生在全世界各地由科學發(fā)展引起的人類思維的幾次重大轉變。 第二集斷裂講述了從14世紀到17世紀末，西方世界連續(xù)發(fā)生的文藝復興、宗教改革與科學革命等極大影響人類文明進程的重大事件。 第三集風暴聚焦中國：中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，科舉制度廢除，新興的留學熱潮預示一個劇變的時代已經到來。 第四集選擇記錄了經過新文化運動洗禮的中國知識分子對中國教育和科