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喂出來教學(xué)設(shè)計(jì) 涂坊中學(xué) 涂雄然 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:掌握“哂笑、牟取、棘手”等詞的讀音和詞義。梳理小說的情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生歸納概括能力。2、過程和方法:通過小組討論解決疑難問題。聯(lián)系生活實(shí)際深入理解主旨。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的憂患意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞大自然必遭報(bào)應(yīng),懂得珍愛環(huán)境?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】聯(lián)系生活探究小說的深刻含義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生梳理歸納文章脈絡(luò)和語言概括能力?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解文章表達(dá)的深刻主題。【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入。臺(tái)風(fēng)吹倒了一座小廟,廟底下露出一個(gè)深不可測的黑洞。于是,各色人物圍聚洞旁,紛紛猜測黑洞里有什么。讓我們隨著星新一去看看究竟。 二、作者及文體簡介。三、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。 (1)給下列加點(diǎn)字讀音。(多媒體顯示) 哂( )笑 牟( )取 履( )行棘( )手 鉚( )釘 貪婪( ) 眾目睽( )睽(2)解釋下列詞語哂笑 胸有成竹 牟取 棘手 眾目睽睽莫衷一是 任勞任怨 逍遙法外 雨后春筍心安理得 不容置疑 一視同仁四、初讀課文,整體感知課文內(nèi)容,復(fù)述故事情節(jié)1、說說本文講述了一個(gè)怎樣的故事?請(qǐng)用自己的語句簡單概括。故事情節(jié)的概括:一場臺(tái)風(fēng)之后,一個(gè)村莊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的黑洞。幾經(jīng)探究之后,人們把它當(dāng)作一個(gè)絕佳的處理垃圾的場所。人們把垃圾源源不斷地往里投,人們的居住環(huán)境越來越好。有一天,這個(gè)黑洞開始往外拋垃圾。五、文本解讀:析“洞”1、這個(gè)洞是這么出現(xiàn)的?2、洞出現(xiàn)后引來了那些人?他們?yōu)榱私舛锤髯宰隽耸裁吹模?、填洞公司成立后,人們往洞中倒了什么?4、思考:洞真的無底嗎?這樣的洞真的存在嗎?六、主題探究:解“洞”小
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