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龍文環(huán)球教育教師1對(duì)1 中小學(xué)課外輔導(dǎo) Long Wen Huan Qiu Education龍文環(huán)球教育一對(duì)一個(gè)性化教案學(xué) 生姓 名梁文婕教 師姓 名徐俊平授 課日 期2011/5/14授 課時(shí) 段課 題 二次函數(shù)考 點(diǎn)分 析1、了解二次函數(shù)的定義。2、掌握二次函數(shù)有關(guān)的性質(zhì)特點(diǎn)以及在實(shí)際生活中應(yīng)用。教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容第一部分:復(fù)習(xí)總結(jié)學(xué)法指導(dǎo):二次函數(shù)是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),高考主要考察二次函數(shù)的概念、表達(dá)式、圖象和性質(zhì);二次函數(shù)在閉區(qū)間上的單調(diào)性和最值;用二次函數(shù)解決相關(guān)問(wèn)題,如二次三項(xiàng)式恒正(恒負(fù)、恒非負(fù)、恒非正),二次方程根的分布,應(yīng)用題等。注意在練習(xí)中掌握方法.知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí):1、二次函數(shù)解析式一般用待定系數(shù)法求常見(jiàn)三種形式如下:一般式: (a0);頂點(diǎn)式: (a0);兩根式: (a0)2、對(duì)于二次函數(shù),在區(qū)間p,g上的最大值和最小值;若kp,q,則當(dāng)a0(a0; C.x0且x1 D.x0且x15.在直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)軸上到點(diǎn)P(-3,-4)的距離等于5的點(diǎn)共有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( ) A.x-2且x-3; B.x-2且x3; C.x-2且x3; D.x-2且x37.下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是( ) A.y=8x2+1 B.y=8x+1; C.y= D.y=1、經(jīng)過(guò)A(0,1)點(diǎn)作一條與x軸平行的直線,這條直線與拋物線相交于點(diǎn)M、N,則M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 。2、直線y=3與拋物線的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)分別是A( )、B( );若拋物線的頂點(diǎn)為D,則ABD的面積是 。3、若二次函數(shù)有最大值,則m= 。4、拋物線(a0)是一條不經(jīng)過(guò)一、二象限的拋物線,則點(diǎn)(-a,a-1)在 象限。5、在邊長(zhǎng)為4的正方形木板中間挖去一個(gè)長(zhǎng)為x的小正方形木板,則剩余木板的面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系為 。6、拋物線是一條不經(jīng)過(guò)一、二象限的拋物線,則點(diǎn)(-a,a-1)在第 象限。7、在邊長(zhǎng)為4的正方形木板中間挖去一個(gè)長(zhǎng)x的小正方形木板,則剩下木板的面積y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為 。8、經(jīng)過(guò)A(0,1)點(diǎn)作一條與x軸平行的直線,這條直線與拋物線相交于點(diǎn)M、N,則M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 。9、若函數(shù)恒正,則m的取值范圍是 。10、把函數(shù)的圖象沿x軸折疊,得到的圖象的解析式為 。11、函數(shù) 在(區(qū)間)的最大值是 ,最小值是 。函數(shù)的最大值是 ,最小值是 。12、開(kāi)口向下的拋物線對(duì)稱軸是x=2,當(dāng)自變量x取2,1,6,3時(shí),對(duì)應(yīng)函數(shù)值為a、b、c、d,則a、b、c、d的大小關(guān)系是 。13、開(kāi)口向上的拋物線對(duì)稱軸是x=2,當(dāng)自變量x取,0時(shí),對(duì)應(yīng)函數(shù)值為y1,y2,y3,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是 。14、拋物線在區(qū)間內(nèi)的最大值是 ,最小值是 ,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的最大值是 ,最小值是 。15、拋物線的頂點(diǎn)在y軸上,則b的值為 。16、拋物線的頂點(diǎn)一定在直線 上。17、拋物線的頂點(diǎn)在第二象限,則b的取值范圍是 。18、函數(shù)y=4(x+3)2-2的圖像是由函數(shù)y=4x2的圖像向 平移3個(gè)單位,再向_平移2個(gè)單位得到的. 19、拋物線的頂點(diǎn)在第四象限,則a的取值范圍是 。yx1-1O二、去偽存真:1、如圖,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,那么( )(A) (B)(C) (D)的正負(fù)不能確定2、二次函數(shù)y=2x2+2x的圖象與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )(A)1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)3、二次函數(shù)y=-x2 -6x+k的圖象頂點(diǎn)在x軸上,則k的值為( )(A)0 (B)-9 (C)9 (D)以上答案都不對(duì)4、拋物線y=x2 -x+1于x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )(A)0個(gè) (B)1個(gè) (C)2個(gè) (D)不能確定5、直線y=3x-3與拋物線y=x2 -x+1交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )(A)0個(gè) (B)1個(gè) (C)2個(gè) (D)不能確定6、拋物線y=x2+1與拋物線y= -x2+c最多有幾個(gè)交點(diǎn)( )(A)0個(gè) (B)1個(gè) (C)2個(gè) (D)4個(gè)7、將y=2(x-1)2+2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到圖象的解析式為:(A)y=2x2+5 (B)y=2x2 -1 (C)y=2(x-2)2-1 (D)y=2(x-2)2+58、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象的形狀與( )有關(guān)。(A)只與a有關(guān); (B)只與b有關(guān); (C)只與c有關(guān); (D)以上都不對(duì)9、拋物線y=x2 mx -2的頂點(diǎn)位置與m又如下關(guān)系( )(A)m=0時(shí),頂點(diǎn)在x軸上; (B)m0時(shí),頂點(diǎn)在y軸左側(cè);(C)m0 (B)0k (C)0k (D)以上都不對(duì)17、函數(shù)y= ax+b和y= ax2+bx(ab0)的圖象,只可能是下圖中的( )18、在同一坐標(biāo)系中,作y=ax2+bx+c和 y=ax2 -bx+c(abc0)的圖象,則兩圖象交于( )(A)兩點(diǎn),都在坐標(biāo)軸上; (B)一點(diǎn),不在坐標(biāo)軸上;(C)一點(diǎn),在x軸上; (D)一點(diǎn),在y軸上。19、適當(dāng)選取a、b的值,函數(shù),在同一坐標(biāo)系中圖象可以是( )xyOxyOxyO-120、如圖,直線x=1是二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸,則下列代數(shù)式,中負(fù)數(shù)有( )個(gè)。(A)1 (B)2 (C)3 (D)4xyO21、已知二次函數(shù)圖象如右,下列不等式成立的是( )(A) (B) (C) (D)22、函數(shù)的圖象與x軸相交于(a,0)(b,0)若a1b,那么有 ( )(A) (B) (C) (D)xy1-1O23、如圖x=1是二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸,則有( )(A) ( B) (C) (D)24、已知點(diǎn)(m,n)是拋物線上的點(diǎn),則點(diǎn)(-m,n)( )A、在拋物線; B、不在拋物線上; C、在拋物線; D、無(wú)法確定在哪條拋物線上。1.(2003大連)拋物線y=(x-2)2+3的對(duì)稱軸是( ). A.直線x=-3 B.直線x=3 C.直線x=-2 D.直線x=2 2.(2004重慶)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則點(diǎn)M(b,)在( ). A.第一象限; B.第二象限; C.第三象限; D.第四象限 3.(2004天津)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,且a0,則一定有( ). A.b2-4ac0 B.b2-4ac=0 C.b2-4ac0時(shí),求使y2的x取值范圍.2.(2004濟(jì)南)已知拋物線y=- x2+(6- )x+m-3與x軸有A、B兩個(gè)交點(diǎn),且A、B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱. (1)求m的值; (2)寫(xiě)出拋物線解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)根據(jù)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系將此題的條件換一種說(shuō)法寫(xiě)出來(lái).1、已知:下列各點(diǎn)都是二次函數(shù)的圖象上,求,的值:A(1,)B()C(C,2)D(,)3、已知函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),求:(1)滿足條件的k的值;(2)當(dāng)K為何值時(shí)
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