我的名字克麗桑絲美美菊花.doc

正確認(rèn)知自我我的名字克麗桑絲美美菊花繪本心理輔導(dǎo)教案 無(wú)錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王迎娣圖文：凱文漢克斯翻譯：周兢【教學(xué)目標(biāo)】1.了解故事的大致內(nèi)容，體會(huì)父母對(duì)克麗桑斯美美的細(xì)心呵護(hù)。2.仔細(xì)觀察圖畫(huà)，發(fā)現(xiàn)并嘗試?yán)斫饪他惿Ｋ姑烂佬睦镒兓倪^(guò)程。3. 在閱讀的過(guò)程中不斷產(chǎn)生自我認(rèn)同感，正確認(rèn)識(shí)自己的名字，不自卑，也不驕傲?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】仔細(xì)觀察圖畫(huà)，發(fā)現(xiàn)并嘗試?yán)斫饪他惿Ｋ姑烂佬睦镒兓倪^(guò)程?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.創(chuàng)設(shè)良好的故事情境，把學(xué)生帶入其中，并讓他們積極地參與討論。2.組織學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，學(xué)會(huì)揣摩故事的內(nèi)涵，有體驗(yàn)的快樂(lè)。【教學(xué)步驟】一、談話導(dǎo)入1.王老師第一次來(lái)你們班上課，很想認(rèn)識(shí)大家，誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下自己？注意一定要把自己的名字說(shuō)清楚，最好能夠讓我一下子就記住你，行嗎？你喜歡自己的名字嗎？為什么？2.今天，老師給大家?guī)?lái)一個(gè)和名字有關(guān)的奇妙故事，想聽(tīng)嗎？3出示：故事封面。誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀？我的名字克里桑絲美美菊花（多次指名朗讀，齊讀）（1）讀著這個(gè)名字你有什么感受？（太長(zhǎng)了）（2）讀完后你的腦海里出現(xiàn)的又是什么？（一朵美麗的菊花）是呀，克里桑絲美美是根據(jù)菊花的英文翻譯來(lái)出的，這會(huì)是誰(shuí)的名字呢？（仔細(xì)看圖）對(duì)，這只漂亮的小老鼠就叫克麗桑斯美美。誰(shuí)愿意來(lái)替她做個(gè)自我介紹？4.究竟這只小老鼠和她的名字發(fā)生了怎么樣的故事呢，讓我們一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧！二、講述故事1.講述出生取名（那個(gè)孩子出生的第一天是她的父母最快樂(lè)的一天?！八猛昝姥?！”媽媽說(shuō)?！敖^對(duì)完美”爸爸說(shuō)。是的，他絕對(duì)完美?！八拿謶?yīng)當(dāng)代表她的全部。”媽媽說(shuō)?！八拿謶?yīng)當(dāng)絕對(duì)完美無(wú)缺?！卑职终f(shuō)。克里桑絲美美，克里桑絲美美菊花。師：克麗桑絲美美出生的那一天，是她的父母一生中最快樂(lè)的一天。看看圖，你還能從這幅圖中知道哪些？（小老鼠閉著眼睛甜甜地睡著了，正做著香甜的美夢(mèng)呢！）（柔柔的感覺(jué)。）（菊花被子，爸爸媽媽很喜歡菊花。）是呀，多美的菊花被子呀，他的名字就像菊花被字一樣美！讓我們美美地叫一叫她的名字吧！2.上學(xué)前師：在父母的呵護(hù)下，她和我們小朋友一樣一天天長(zhǎng)大。她幸福快樂(lè)地生活著。（出示九幅成長(zhǎng)圖：仔細(xì)看，你從這些圖畫(huà)中發(fā)現(xiàn)了什么，又感受到什么呢？）【學(xué)生交流感受生活的幸福，喜愛(ài)自己的名字?！窟^(guò)渡：她有多愛(ài)她的名字呢？我們繼續(xù)往下看。（出示三幅圖）師：早上，暖暖地陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，媽媽叫她起床了！女孩子學(xué)著媽媽樣子來(lái)叫一叫。這名字真好聽(tīng)，她喜歡聽(tīng)。中午，爸爸叫她吃飯了！男孩子學(xué)著爸爸的樣子來(lái)叫一叫。她愛(ài)聽(tīng)這名字的聲音。（指著第三幅圖）此時(shí)的她在干什么呢？（學(xué)生說(shuō)）（預(yù)設(shè)：對(duì)著鏡子在臭美，在自我欣賞呢！她會(huì)怎么叫自己呢？學(xué)生帶著得意地，開(kāi)心的心情叫一叫。（克里桑絲美美）師：這名字真好聽(tīng)呀！她還喜歡她寫(xiě)下來(lái)的樣子呢?。ǔ鍪緢D）瞧，她的名字寫(xiě)在了哪里呢？哇，寫(xiě)下來(lái)的樣子真好看！（學(xué)生一起叫一叫）在她的眼中，自己的名字怎么樣？（完美無(wú)缺）3.第一天上學(xué)剛上學(xué)時(shí)的開(kāi)心快樂(lè)。師：克麗桑絲美美認(rèn)為自己的名字是絕對(duì)完美的，于是，她開(kāi)始上學(xué)了。瞧，她正走在上學(xué)路上，你能描述一下克麗桑絲美美的心情嗎？怎么看出來(lái)的？ （引導(dǎo)學(xué)生觀察：眼睛都瞇成了縫。穿著漂亮的衣服。她的笑臉猶如胸前的菊花一樣燦爛。她一蹦三尺高！天氣晴好，蝴蝶在身邊飛舞。立刻來(lái)到學(xué)校）師：是啊，克麗桑斯美美太高興了！她穿上最亮麗的裙子，帶著最燦爛的笑容，一路跑著去學(xué)校。她一邊跑著還一邊大聲呼喚：“好耶！學(xué)校！”點(diǎn)名。瞧，這就是克麗桑斯美美的新老師，她叫楚德。這些都是她的新同學(xué)。仔細(xì)找找：克麗桑絲美美在哪？你發(fā)現(xiàn)了什么？（其他小老鼠的都在笑，克里桑絲美美低著頭。）（她的名字最長(zhǎng)，一格都寫(xiě)不下呢。)當(dāng)楚德老師點(diǎn)名的時(shí)候，大家一聽(tīng)到克麗桑絲美美的名字，就咯咯地笑了起來(lái)。吉兒、麗塔和維多利亞也一起嘲笑克麗桑斯美美。想想：假如你就是克麗桑斯美美，此時(shí)此刻會(huì)是怎樣的心情呢？是啊，克麗桑絲美美菊花枯萎了。她不再認(rèn)為自己的名字是絕對(duì)完美的。她認(rèn)為這個(gè)名字真是糟糕透了。過(guò)渡：接下來(lái)的一整天都不怎么樣。繼續(xù)講述午睡和排隊(duì)的情景午睡時(shí)：觀察克麗桑斯美美的動(dòng)作（用被子緊緊地裹住自己）補(bǔ)充13是個(gè)不吉利的數(shù)字排隊(duì)時(shí)：想象克麗桑斯美美的心情。4.回家出示回家1鼠爸爸和鼠媽媽多想了解一下寶貝第一天上學(xué)的情況呀！他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)克麗桑斯美美就迎接了出來(lái)?？墒?，克麗桑絲美美卻哭了，她會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？（生猜想。生：我不要上學(xué)了！師：哦，為什么呀？生：“我的名字不好聽(tīng)，同學(xué)都嘲笑我！”師：什么呀，你的名字很美！生：我的名字太長(zhǎng)了！連名牌都寫(xiě)不下！師：你的名字很迷人，很珍奇，而且很貴重。生：我要改名字。師：好好地名字，為什么要改呀！你的名字就是你！完美無(wú)缺！）出示晚餐1師：爸爸媽媽想了哪些辦法來(lái)安慰她？（陪她玩游戲，想讓她忘掉不愉快的事。）（擁抱她，讓她感到媽媽愛(ài)。）爸爸看心理健康書(shū)，想從書(shū)上找答案呢！(克里桑絲美美吃了最愛(ài)的晚餐乳酪意面加番茄醬，過(guò)了一個(gè)充滿擁抱、親吻加棋盤(pán)游戲的晚上，她覺(jué)得好多了。)出示做夢(mèng)1。師：那天夜里，克麗桑絲美美做了一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)非常愉快的夢(mèng)。想象一下，夢(mèng)里會(huì)發(fā)生哪些事呢？5、第二天上學(xué)講述上學(xué)2。師：還記得昨天克麗桑絲美美第一天上學(xué)的樣子么？（學(xué)會(huì)回看：興奮，奔跑。）那為什么這一次她卻走得這么慢呢？（心里擔(dān)心同學(xué)嘲笑她 ，做事變得拖拉）講述運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的嘲笑正因?yàn)榭他惿Ｋ姑烂肋@一路上拖拖拉拉，當(dāng)她走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候，已經(jīng)有很多小老鼠在玩耍了。她們?cè)俅纬靶α怂?，要?lái)采她、摘她、聞她。假如你就是克麗桑斯美美，此時(shí)此刻又是怎樣的心情呢？過(guò)渡：接下來(lái)的一整天都不怎么樣。繼續(xù)講述午睡和排隊(duì)的情景午睡時(shí)：觀察克麗桑斯美美動(dòng)作（用雙手捂著自己的耳朵），猜猜她的心理。排隊(duì)時(shí)：想象克麗桑斯美美的心情。6、第二次回家真不敢想象我怎么會(huì)叫這個(gè)名字呢？放學(xué)后，克麗桑斯美美坐在小木屋的墻角處傷心地哭泣。爸爸媽媽都來(lái)關(guān)心她：“孩子，你回來(lái)啦！”猜猜，克麗桑斯美美會(huì)說(shuō)些什么呢？出示晚餐2瞧，爸爸媽媽又像昨天一樣安慰自己的寶貝。他們給克麗桑斯美美準(zhǔn)備了她最愛(ài)吃的奶油糖霜巧克力蛋糕，克麗桑斯美美度過(guò)了一個(gè)充滿擁抱、親吻加棋盤(pán)游戲的晚上，她覺(jué)得稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)。出示做夢(mèng)2這天夜里，克麗桑斯美美又做夢(mèng)了。瞧，她夢(mèng)到了什么呀？5.再上學(xué)講述上學(xué)3。為什么克麗桑斯美美今天會(huì)穿上一件7個(gè)口袋的衣服，里面還要裝上自己最珍貴的東西，還有幸運(yùn)符呢？（很孤單，想讓自己能夠有好運(yùn)降臨）那她為什么要選一條最長(zhǎng)的路去上學(xué)呢？（害怕上學(xué)，害怕同學(xué)們嘲笑她。）過(guò)渡：今天的學(xué)校和往常很不一樣，瞧，教室里來(lái)了一位新老師。你覺(jué)得這位老師怎么樣？出示新音樂(lè)老師。這位老師是教音樂(lè)的，她叫廷柯。她的聲音和她的一切都想來(lái)自夢(mèng)境。同學(xué)們都驚呆了，都使勁想給廷柯老師留下好印象。講述分配角色當(dāng)克麗桑斯美美聽(tīng)到了分配她扮演一朵雛菊時(shí)，會(huì)怎么想呢？當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師分配克麗桑斯美美扮演一朵雛菊時(shí)，他們又會(huì)怎么想怎么做呢？講述嘲笑1、2出示廷柯老師發(fā)言圖猜猜廷柯老師聽(tīng)了同學(xué)們的話會(huì)說(shuō)些什么呢？出示克麗桑斯美美的表情變化圖當(dāng)克麗桑斯美美聽(tīng)到廷柯老師這樣說(shuō)的時(shí)候，她又會(huì)怎么想呢？（很得意地叫一叫克里桑絲美美地名字）師講述綻放、羨慕。出示回家圖時(shí)間過(guò)得真快，又到了放學(xué)的時(shí)候了。瞧，雨過(guò)天晴，連彩虹都出來(lái)啦?？他惿Ｋ姑烂罎M心歡欣地一路小跑著回家啦！仔細(xì)看，她的這個(gè)動(dòng)作好像在哪里也見(jiàn)過(guò)，你還想得起來(lái)嗎？（剛開(kāi)始，克麗桑斯美美無(wú)比喜愛(ài)自己的名字。可是，后來(lái)因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑，克麗桑斯美美一度因?yàn)樽约旱倪@個(gè)名字而傷心不已，甚至還做了噩夢(mèng)呢！現(xiàn)在她終于又快樂(lè)起來(lái)了。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)這