人教版五語(yǔ)下回顧拓展一.ppt

回顧拓展一 一 內(nèi)容回顧 資料交流1 草原 一課描繪了內(nèi)蒙古美麗的自然風(fēng)光和濃郁的風(fēng)俗風(fēng)俗民情 表達(dá)了蒙漢民族間的深情厚誼 2 絲綢之路 再現(xiàn)了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流 商貿(mào)往來(lái)生動(dòng)一幕 表明了這交通要道對(duì)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流和增進(jìn)各國(guó)人民間友誼的重大作用 3 白楊 通過(guò)父子兩代人的交談 托物言志 借物喻人 熱情謳歌了一代又一代現(xiàn)身邊疆的建設(shè)者們 4 把鐵路修到拉薩去 報(bào)道了一支最能吃苦 最能打仗 攻克世界第一高原隧道難關(guān)的筑路大軍 他們昂揚(yáng)的斗志和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 近兩周的時(shí)間里 我們與蒙古族同胞共話夕陽(yáng) 我們走進(jìn)了古老蒼涼的雪域高原 觀賞了風(fēng)沙漫卷的茫茫戈壁上頑強(qiáng)生存的白楊 駝鈴聲聲的絲綢之路 優(yōu)美風(fēng)光還歷歷在目 西部建設(shè)者可歌可泣的故事還縈繞在我們腦際 相信你收集到的資料更多 你能介紹給我們大家嗎 展示臺(tái) 西部的過(guò)去 現(xiàn)在 未來(lái)西部的建設(shè)與發(fā)展西部的風(fēng)土人情 歷史文化西部的旅游與開(kāi)發(fā)西部人的生存狀態(tài) 生活環(huán)境西部的教育 西部孩子的學(xué)習(xí)與生活 二 回眸課文內(nèi)容 揣摩寫(xiě)作特點(diǎn)1 快速瀏覽課文 草原 和 白楊 并思考這兩篇課文在寫(xiě)作上有什么特點(diǎn) 2 小組交流 把著兩篇課文中你最喜歡的部分或者你認(rèn)為寫(xiě)的最美的句子推薦給大家 并說(shuō)明理由 三 你在學(xué)習(xí)中一定有其他收獲 說(shuō)說(shuō)吧 日積月累 黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬(wàn)仞山 王之渙 黃河 黃河之水天上來(lái) 奔流到海不復(fù)回 李白 浪淘沙劉禹錫 浪淘沙 唐 劉禹錫q b 九曲黃河萬(wàn)里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 如今直上銀河去 同到牽?？椗?浪淘沙 唐代一種曲子的名稱 劉禹錫唐代思想家 文學(xué)家 其詩(shī)與白居易齊名 世稱 劉白 九曲黃河 九曲黃河萬(wàn)里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 浪淘風(fēng)簸 黃河卷著泥沙 風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子 彎彎曲曲的黃河從遙遠(yuǎn)的地方奔騰而來(lái) 一路夾裹著萬(wàn)里黃沙 天涯 天邊 如今直上銀河去 同到牽牛織女家 既然你是從天邊而來(lái) 如今好像要直飛上高空 請(qǐng)你帶上我扶搖直上 匯集到銀河中去 一同到牽?？椗依镒隹桶?浪淘沙劉禹錫q b 九曲黃河萬(wàn)里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 如今直上銀河去 同時(shí)牽牛織女家 九曲黃河萬(wàn)里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 主要寫(xiě)了什么 一二句是寫(xiě)景 寫(xiě)出了黃河的氣勢(shì)非凡 從 九曲黃河 浪淘風(fēng)簸 中體會(huì)出來(lái)的 作者運(yùn)用了夸張的手法 如今直上銀河去 同時(shí)牽?？椗?主要寫(xiě)了什么 寫(xiě)出了作者大膽的想象 想到了牛郎織女的神話傳說(shuō) 這首古詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感 贊頌黃河的氣勢(shì)宏大 抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài) 對(duì)美好生活的向往 趣味語(yǔ)文1 閱讀趣味故事 想想講了什么 故事趣在何處 2 交流 你讀了這個(gè)故事 你有什么感受 五年級(jí)下口語(yǔ)交際一 玉田百姓 2008年5月12日 在汶川發(fā)生了大地震 在汶川的鄰縣 地震在高大的上震出了 青川 曾經(jīng)美麗的家園 變得一片荒蕪 有很多和我們一樣的孩子 他們的親人甚至被全部掩埋在了這篇廢墟下面 那些和我們一樣年齡 卻失去了親人的孩子們 他們需要什么 他們擠在臨時(shí)搭建的樣本房 卻仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí) 面對(duì)這一切 各界人士紛紛伸出援助之手 和他們一起加油 大家都在行動(dòng) 你 我 手拉手 在奉節(jié)縣吐祥鎮(zhèn)中心小學(xué) 有一群孩子 在用自己的努力 給災(zāi)區(qū)的小朋友寄去自己的希望 大家都在行動(dòng) 你 我 手拉手 在奉節(jié)縣吐祥鎮(zhèn)中心小學(xué) 有一群孩子 在用自己的努力 給災(zāi)區(qū)的小朋友寄去自己的希望 他們用自己的雙手 寄托自己的祝福 和青川的小朋友手拉手 共同度過(guò)這個(gè)難關(guān) 愛(ài)讓他們的心緊緊聯(lián)系在一起 看了這些介紹 你們想了解這些孩子嗎 想知道他們現(xiàn)在的生活嗎 就讓我們來(lái)策劃一次 手拉手 的活動(dòng) 去了解他們吧 一 介紹自己的學(xué)校生活在信中 可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹 把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹 以便對(duì)方了解你 增強(qiáng)雙方的親近感 如在信中寫(xiě)道 我是安徽省蕪湖市綠影小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生 我們學(xué)校是安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校 在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿?我們的校園很美 如果你能到我們學(xué)校做客 相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引 我所在的五 2 班在學(xué)校的北教學(xué)樓 走進(jìn)教室 你一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺(jué) 這樣的介紹讓讀者感到親切 坦誠(chéng) 會(huì)留下很深的印象 二 介紹自己的家庭情況為了能讓對(duì)方了解你的情況 為了縮短你和收信人之間的情感距離 使對(duì)方愿意接近你 和你成為好朋友 有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉 介紹一下自己的家庭情況 如介紹自己的爸爸 媽媽 介紹你的小書(shū)房 介紹你們家庭和睦生活的典型事例 介紹爸爸 媽媽如何關(guān)心 疼愛(ài)你的等等 例如 有一個(gè)同學(xué)在信中寫(xiě)道 我是一個(gè)三口之家的開(kāi)心寶 我有一個(gè)幸福 和睦的家庭 三 介紹自己的個(gè)性愛(ài)好讓對(duì)方了解自己 認(rèn)識(shí)自己還可以從自己的個(gè)性愛(ài)好介紹入手 因?yàn)橐粋€(gè)人的個(gè)性愛(ài)好往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn) 讓對(duì)方知道自己的個(gè)性愛(ài)好 這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài) 對(duì)方一定樂(lè)意接受你的 一定愿意和你成為知心朋友 如一位同學(xué)在文章中這樣寫(xiě)道 我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人 對(duì)同學(xué)總是熱情大度 從不斤斤計(jì)較 記得 有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上 文具盒還跌掉了還大一塊漆 當(dāng)時(shí)他顯得十分緊張 生怕我責(zé)怪他 讓他賠 而我卻笑著對(duì)他說(shuō) 沒(méi)關(guān)系 我知道你不是故意的 跌破了 最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上 可是直到現(xiàn)在我也沒(méi)有讓爸爸補(bǔ)成 每次他看到我的文具盒上的傷疤時(shí) 都覺(jué)得很不好意思 我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的學(xué)生 在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我 小博士 四 介紹自己的學(xué)習(xí)情況作為一個(gè)學(xué)生 對(duì)方可能非常想了解你的學(xué)習(xí)情況 因?yàn)樗欢?lè)于和一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往 所以 在我們的習(xí)作中 可以坦誠(chéng)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況 有哪些長(zhǎng)處 哪些短處 真誠(chéng)地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議 幫助自己提高 比如一位同學(xué)在信中寫(xiě)道 我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮但不夠聰明的學(xué)生 在學(xué)習(xí)上我盡力地做到認(rèn)真 努力 可就是不能名列前茅 為此 爸爸媽媽經(jīng)常為我著急 不知怎的 一到大考我就緊張 一緊張就發(fā)揮不好 不知道你有沒(méi)有什么好的方法幫我改掉這個(gè)毛病 西部的小朋友 你們好 我叫王若靈 我是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟小學(xué)部五 2 班的學(xué)生 我非常開(kāi)朗 我喜歡游泳 看書(shū) 聽(tīng)音樂(lè) 我非常榮幸能和你們的學(xué)校組織 手拉手 的活動(dòng) 我希望我們能成為好朋友 我生活在一座美麗的城市 那就是深圳 深圳是一座科技發(fā)達(dá)的城市 這里的交通非常發(fā)達(dá) 到處都是高速公路 并且 我們這里的綠化非常好 到處都是樹(shù)木 我們的城市還擁有音樂(lè)廳 會(huì)展中心等等 可以說(shuō)是什么都有 我們的城市非常發(fā)達(dá) 飛機(jī) 汽車 火車都和我們深圳連接在一起 所以 去你們那里是非常方便的 我們的學(xué)校也非常好 學(xué)校有體育館 籃球場(chǎng) 足球場(chǎng) 操場(chǎng) 并且我們的教室里有一臺(tái)電腦和大電視 很好吧 下次你們來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候就可以參觀了 我們的校長(zhǎng)非常和藹 也非常注意我們的素質(zhì)教育 比如我們學(xué)校就開(kāi)展了唱歌 電子琴 黑板畫(huà) 古箏 竹笛 等藝術(shù)活動(dòng) 讓我們的課余生活不象以前一樣煩悶 而變得多姿多采 你們的學(xué)習(xí)怎么樣啊 你們的生活怎么樣了呢 快給我回信吧 我們互相了解 等以后我們來(lái)看你們的時(shí)候我們就可以面對(duì)面的交流了 好期待啊 你們呢 祝你們 學(xué)習(xí)進(jìn)步 身體健康 金沙小學(xué) 小紅2013年2月26日 山區(qū)的小朋友 你們好 我是 五年級(jí)的學(xué)生 我們的教室寬敞明亮 校內(nèi)還設(shè)有籃球場(chǎng) 沙池等體育活動(dòng)設(shè)施 雖然我們互不相識(shí) 但這一次我通過(guò)學(xué)校網(wǎng)上視頻看到了你們的生活情況 深表同情 看了你們的生活狀況 我十分自責(zé) 你們每天中午只吃米飯 根本沒(méi)什么菜 居然沒(méi)有半句怨言 還吃得津津有味 要是換了我們 根本不可能 想起平時(shí)里總對(duì)媽媽做的菜挑三揀四 我們真是有愧啊 我知道你們連每人擁有一本字典是一件十分奢侈的事 因?yàn)槟銈円粋€(gè)班級(jí)才擁有一本字典 而看看我們 看完一本課外書(shū)就扔了 有的甚至買過(guò)來(lái)連看都沒(méi)看就扔了 你們十分堅(jiān)強(qiáng) 從小就擔(dān)負(fù)挑柴 洗衣 做飯等家務(wù)活 你們常常要挑比自己體重還重的東西 你們卻一點(diǎn)也不抱怨 只是盡力地挑著 看看我們這些孩子 在家里從來(lái)不干活 最多也是掃掃地 還在一旁叫苦連天 以前當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)我們是生活在蜜罐里的孩子 我們一直不懂 現(xiàn)在我看到了你們的生活 才深刻地體會(huì)到了這句話的意思 后來(lái)我又看到了一個(gè)更揪心的畫(huà)面 幾個(gè)孩子在蜿蜒崎嶇的山路上走著 據(jù)一些愛(ài)心人士的報(bào)導(dǎo) 你們從家上學(xué)要走二 三個(gè)小時(shí) 時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō) 加上山路彎彎曲曲 非常難走 要是有時(shí)不小心腳下一打滑 從山路上摔下來(lái) 會(huì)鬧出人命的 你們卻從來(lái)不害怕 真是太勇敢了 再想想我 從家里到學(xué)校只是二 三分鐘的路程 還要家長(zhǎng)接送 連這幾步路都懶得走 唉 真是太不應(yīng)該了 看完這個(gè)視頻 我想對(duì)你們說(shuō) 加油 不要放棄 現(xiàn)在我們國(guó)家主席正在提議西部大開(kāi)發(fā) 很快