初一數(shù)學(xué)第一次單元檢測(cè).doc

初一數(shù)學(xué)第一次單元檢測(cè)一.選擇題（每題3分，合計(jì)36分）1.若與互為相反數(shù)，則下列式子成立的是（）（A）（B）（C）（D）3下列不屬于立體圖形的是（）圓三棱柱長方體圓錐4按“有無頂點(diǎn)”將下列幾何體分類，則與其它三個(gè)不同的一個(gè)是（）圓柱圓錐正方體三棱柱5將圖5所示的圖形展開，則展開圖只能是（）圖56如圖3所示，關(guān)于圖形中的幾何體，下列敘述不正確的是（）圖3四個(gè)幾何體中面數(shù)最多的是圖圖有四個(gè)面是平的圖由一個(gè)面圍成，這個(gè)面是曲的圖中只有一個(gè)頂點(diǎn)的幾何體是圖4下列立體圖形中，有六個(gè)面的是（）五棱柱六棱柱三棱柱四棱柱7、棱柱的側(cè)面都是( )A、正方體 B、長方形 C、五邊形 D、菱形8、圓錐的側(cè)面展開圖是( )A、長方形 B、正方形 C、圓 D、扇形9、一個(gè)直立在水平面上圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是( )A、長方形、圓、矩形 B、.矩形、長方形、圓C、圓、長方形、矩形 D、長方形、矩形、圓11、正方體的截面不可能是( )A、四邊形 B、五邊形 C、六邊形 D、七邊形u14、直角三角形繞它最長邊(即斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為( )15.下列說法中錯(cuò)誤的是( )規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和長度的直線叫數(shù)軸數(shù)軸上的原點(diǎn)表示數(shù)零在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示5下列圖形中，是正方體表面展開圖的是（）第17題. 的絕對(duì)值是（）29、的相反數(shù)是_。二填空題（每題3分，合計(jì)18分）第8題. 如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是10，那么這個(gè)數(shù)是_11、數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于3個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是_。1用一個(gè)平面去截長方體，三棱柱，圓柱和圓錐，其中不能截出三角形的幾何體是_，不能截出圓的幾何體是_，有可能截出正方形的幾何體是_圖12圖1所示的幾何體的名稱是_四（10分）、已知|a|3，|b|2，求a+b的值3一個(gè)棱柱有18條棱，那么它的底面是_邊形4如果一個(gè)六棱柱的側(cè)棱長為5cm，那么所有側(cè)棱之和為_1如果一個(gè)棱柱是由12個(gè)面圍成的，那么這個(gè)棱柱是_棱柱4正方體棱長是3，它的體積是_1、用平面去截一個(gè)幾何體，如截面為矩形，則幾何體不可能是（ ）A、圓柱B、圓錐C、長方體D、正方體1、長方體由_個(gè)面_條棱_個(gè)頂點(diǎn)。12、圓錐是_個(gè)面圍成，其中_個(gè)平面，_個(gè)曲面。13、從七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把七邊形分成_個(gè)三角形。（1）如果上升20米記作+20米，那么下降15米記作_（6）比4小的正整數(shù)有_；比4大的負(fù)整數(shù)有_2用“”、“”填空：（1）9_16；（2） _ ；（3）3.14_三解答題（合計(jì)66分）第14題. 在數(shù)軸上表示下列各數(shù)并且“”把它們連接起來答案：數(shù)軸上表示略14、把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi) +27， ， ，0.125 , +1.5%, 0, ， 自然數(shù)集合： 正分?jǐn)?shù)集合： 負(fù)整數(shù)集合： 非負(fù)數(shù)集合： 有理數(shù)集合 2我們知道將一個(gè)矩形繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱，現(xiàn)有一個(gè)長為4cm，寬為3cm的矩形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱幾何體，它們的體積分別是多少？3在一個(gè)倉庫里堆積著若干個(gè)正方體箱子，要搬運(yùn)這些箱子很困難，可是倉庫管理員要數(shù)一下箱子的數(shù)量，于是就想出一個(gè)辦法：將這堆貨物的三視圖畫了出來，如圖6所示，你能根據(jù)三視圖幫他清點(diǎn)一下箱子的數(shù)量嗎？請(qǐng)?jiān)诟┮晥D上標(biāo)出每個(gè)位置貨箱的個(gè)數(shù)，箱子的數(shù)量是多少？圖6主視圖左視圖俯視圖1如圖4，在正方體的表面展開圖中的面內(nèi)填上適當(dāng)?shù)淖?，使之與相對(duì)的面內(nèi)的字具有相反意義好上白圖43一個(gè)物體的三視圖如圖6所示，那么請(qǐng)問：該物體有幾層高？最高部分位于哪里？請(qǐng)?jiān)诟┮晥D中標(biāo)出來主視圖左視圖俯視圖圖64圖7是由幾個(gè)小立方塊搭成的幾何體的俯視圖，小正方形的數(shù)字表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖23111圖74.10名學(xué)生體檢測(cè)體重，以50千克為基準(zhǔn)，超過的數(shù)記為正，不足的數(shù)記為負(fù)，稱得結(jié)果如下(單位：千克)：2,3,7.5,3,5,8,3.5,4.5,8,1.5這10名學(xué)生的總體重為多少？10名學(xué)生的平均體重為多少？4.甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，甲方在右，乙方在左，平衡位置記為0，如果甲方向右拉1厘米，記作+1 cm,那么乙方向左拉1厘米記作1 cm.下表記錄了雙方較量的過程，請(qǐng)你計(jì)算一下，并回答：1.平衡位置偏左還是偏右？2.以此可以判斷哪方贏了？平衡位置偏（ ）（填“左”或“右”）cm,( )方贏.甲方乙方+108+8610計(jì)算：（1）； （2）（2.2）+3.8；（3）+（5）； （4）（5）+0；（5）（+2）+（2.2）； （6）（）+（+0.8）；（7）（6）+8+（4）+12； （8）（9）0.36+（7.4）+0.3+（0.6