小學(xué)四年級上冊語文讓它們自由生息.ppt

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 讓它們自由生息 1 2 3 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 日內(nèi)瓦是瑞士著名的旅游城市 他依山傍湖 風(fēng)景秀麗 四季溫暖 它又是一個著名的國際大都市 許多國際組織都設(shè)在這里 讀課文 思考 1 在這個以油畫般的湖光山色聞名遐邇的現(xiàn)代化國際大都市 卻有 和 可以自由生息 2 這篇課文運用了點面結(jié)合的寫法 既有面上的寬泛介紹 又有點上的細致描寫 你能用自己的話說說課文中的點和面嗎 即概括介紹了什么 細致描寫了什么 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 試著給課文分段 第一部分 第一自然段 寫日內(nèi)瓦以油畫般的湖光山色聞名于世 第二部分 第2 6自然段 寫野草和鳥類可以在這里生息 學(xué)第一部分 日內(nèi)瓦為什么聞名遐邇 第一句用了什么修辭手法 把 日內(nèi)瓦的湖光山色 比作 一副美麗的油畫 表現(xiàn)了日內(nèi)瓦景色的美 瑞士日內(nèi)瓦油畫般的胡湖光山色聞名遐邇 城市日內(nèi)瓦依湖畔而建 沒有高大的水泥叢林 建筑群落間是寬闊的綠地和公園 整座城市猶如鑲嵌在一塊巨大的草皮上 藍色字體寫出日內(nèi)瓦充滿了大自然的氣息 它之所以出名 就是因為這種自然美 學(xué)習(xí)第二部分 讀課文2 3自然段 看看你讀懂了什么 從寫法上 人們對待草坪的態(tài)度上想 園林和市政工人們對城市中的任何一片葉草都會毫不留情地將它鏟除 然后換上統(tǒng)一的草皮 日內(nèi)瓦人對野草的態(tài)度又是怎樣呢 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 日內(nèi)瓦的綠地雖然大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇 但也時時可見花花綠綠的野草和野花 這句話在文中起什么作用 這句話是本段的中心句 總寫野草和也花咋幾次隨處可見 下面幾句都是圍繞這句來寫的 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 在路邊 樹下 樓旁 城市偏僻角落以及城鄉(xiāng)結(jié)合處 凡無需特別美化的地方 都生長著野草和野花 它們同樣得到園林工人的定期修剪 養(yǎng)護 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上 野草高高地生長在里圈 人工栽種的草皮低低地守護在外圍 兩者錯落有致 只有高低之分 沒有貴賤之別 讀第五段 找出中心句 說說作者是怎樣體現(xiàn)著一中心的 從 沒人提籠架鳥 定點定時 喂鳥 到鳥兒 準時來 赴宴 在老人的指尖上啄食 這些情景的描述 展現(xiàn)出人與鳥之間一派和諧的景象 突出中心 讀第六段 找找從哪些地方可以看出 連小麻雀也活得自在 活的有尊嚴 從 最常見的陪客 與游人 一起就餐 對人毫無戒備 這些地方可以看出 正是因為人們善待它們 把它們當(dāng)朋友 才使它們在人的面前有了尊嚴 反饋思考 學(xué)了本課 相信我們都會為日內(nèi)瓦人與大自然的和諧而拍手稱快 可是和諧的前提是尊重 尊重彼此的生活方式 不要把我們的想法強加給動植物 要讓它們自由聲息 并保護他們的生長環(huán)境 這才是我們對他們的愛 這樣我們才能真正地回歸大自然的懷抱 中心思想 課文講的是瑞士日內(nèi)瓦這個現(xiàn)代化國際大都市 卻有野草和鳥可以自由生息 在