左權(quán)二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)劃00.doc

左權(quán)二中2012年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃根據(jù)20102020年干部教育培訓(xùn)改革綱要和我縣關(guān)于大力實(shí)施“485”干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的方案要求，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際現(xiàn)狀，特制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨政干部政治素質(zhì)，提高理論水平和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供思想保障和智力支持，更好地促進(jìn)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、基本原則：培訓(xùn)工作必須牢牢抓住“五個(gè)堅(jiān)持不放松”，即：堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局；堅(jiān)持以人為本，按需培訓(xùn)；堅(jiān)持改革創(chuàng)新，擇優(yōu)選學(xué)；堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合；堅(jiān)持質(zhì)量第一，注重實(shí)效。三、領(lǐng)導(dǎo)組成員：組 長(zhǎng)：宋修青副組長(zhǎng)：張玉忠 劉云平組 員：張保明 王華明 郭恩智 李乃明 程晉英 王志軍 李獻(xiàn)青 楊世明 楊愛廷 李衛(wèi)東 閆雪飛 劉 凱 張彥飛 閆 亮四、培訓(xùn)時(shí)間與方式培訓(xùn)時(shí)間：全年組織3次以上全體干部參加的教育培訓(xùn)，尤其是黨員干部要保證全年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于10天，一般干部累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于7天。培訓(xùn)方式：采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)授課、分組討論、學(xué)習(xí)交流、參加上級(jí)培訓(xùn)等形式，不斷加強(qiáng)干部職工教育培訓(xùn)，著力提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。五、主要任務(wù)：（一）認(rèn)真完成上級(jí)部署的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。按照上級(jí)統(tǒng)一部署，積極參加上級(jí)組織的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、后備干部、專業(yè)技術(shù)人員等培訓(xùn)。（二）進(jìn)一步學(xué)習(xí)十七大及五中全會(huì)精神。要集中時(shí)間、集中精神，學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七大及十七屆四中、五中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取通讀報(bào)告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行。要在圍繞深化理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐創(chuàng)新上下功夫，切實(shí)用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性。（三）深入學(xué)習(xí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。學(xué)習(xí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，深入了解當(dāng)前全縣經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，把握全縣經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)到當(dāng)前縣委領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干、勇創(chuàng)一流的精神內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握下一步全縣總體工作基調(diào)和前進(jìn)方向，以此指導(dǎo)本校工作。（四）深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神。學(xué)習(xí)中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，特別是胡錦濤總書記的講話精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、廉政準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例等黨紀(jì)政紀(jì)知識(shí)，組織觀看警示教育片，開展權(quán)力觀教育，促進(jìn)黨員干部切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。（五）學(xué)習(xí)交流。開展讀書活動(dòng)。有計(jì)劃地購置有益于干部身心健康、有益于提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)的書籍（如領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、當(dāng)代教育理論、教育教研、綜合管理實(shí)踐、英才是怎樣造就的等），組織干部開展每月讀一本好書、撰寫讀書筆記活動(dòng)，不斷提高干部運(yùn)用所學(xué)理論分析問題和解決問題的能力。六、保障措施和要求（一）思想重視，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。全體干部要從思想上高度重視教育培訓(xùn)工作，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生持久的動(dòng)力和永恒的追求。一定要從學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)工作本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，使自己的能力、素質(zhì)、水平能適應(yīng)工作和任務(wù)的要求，努力提高分析問題、解決問題的能力。（二）立足實(shí)際，注重實(shí)效。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、分類指導(dǎo)的原則，結(jié)合工作的實(shí)際和履行崗位職責(zé)的需要，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，認(rèn)真開展集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)，著力提高干部綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，要針對(duì)教育教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)組織相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)，確保教育培訓(xùn)取得實(shí)效。（三）健全制度，狠抓落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，促使學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到經(jīng)?；?、規(guī)范化。要強(qiáng)化培訓(xùn)管理，完善目標(biāo)考評(píng)機(jī)制，建立健全學(xué)習(xí)記錄，如實(shí)記錄干部學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、考試等情況，并與其年度考核、評(píng)先選優(yōu)、職務(wù)晉升等相結(jié)合，嚴(yán)禁走過場(chǎng)，流于形式。同時(shí)，要積極創(chuàng)造條件，購置學(xué)習(xí)書籍和資料，采取靈活多樣的形式，開展業(yè)務(wù)研討，積極鼓勵(lì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的效果。（四）統(tǒng)籌兼顧，正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。一定要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作本領(lǐng)，提高工作效率，不要因工作借口放松或放棄學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，有特殊事務(wù)不能參加者，必須寫出書面申請(qǐng)，事后要自覺補(bǔ)課。校辦公室負(fù)責(zé)考勤管理。缺席培訓(xùn)時(shí)間三分之一以上者，本次培訓(xùn)無效。（五）認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)。對(duì)于專題講座，要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記；對(duì)于指定或推薦的書目和文獻(xiàn)，重點(diǎn)內(nèi)