




已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
.科技小制作總結(jié) 加強(qiáng)中學(xué)科技教育是面向新世紀(jì)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。以培養(yǎng)中學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,遵循人才成長(zhǎng)的規(guī)律和尊重學(xué)生的個(gè)性差異,開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。按照學(xué)校要求認(rèn)真開(kāi)展科技小制作活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、創(chuàng)造學(xué)科技、愛(ài)科技的氛圍 健康的科技氛圍對(duì)學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的影響,如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)學(xué)生的心田,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)科技、用科技的欲望,養(yǎng)成敢干探索、勇于創(chuàng)造的思維習(xí)慣。我校通過(guò)組織觀看有關(guān)科技影視片等途徑,使學(xué)生置身在濃郁的科技氛圍之中,產(chǎn)生了振憾和啟迪的功效。 二、實(shí)踐中同成長(zhǎng),我們一起學(xué)科學(xué) 舉辦了科技小制作,學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作科技手工,知道了在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象其實(shí)就是科學(xué),讓學(xué)生從小樹(shù)立學(xué)好文化知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)學(xué)習(xí)更高、更難和知識(shí)作好準(zhǔn)備。學(xué)生的創(chuàng)新制作比賽,小朋友都積極參加,自己動(dòng)手、動(dòng)腦進(jìn)行制作,一件件充滿新意的小制作呈現(xiàn)在我們的面前,其中的小制作不乏有精品之作。有的同學(xué)制作的很精致,有的同學(xué)制作的非常有創(chuàng)意,有的同學(xué)制作的小作品來(lái)源于對(duì)生活的啟發(fā),有點(diǎn)同學(xué)的小制作出自一個(gè)靈感,一件件作品形象、有趣,充滿了學(xué)生的創(chuàng)新之花,并且在班上進(jìn)行了評(píng)比。3、 我們的收獲通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂(lè),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司組織業(yè)余活動(dòng)方案
- 公司組合活動(dòng)策劃方案
- 公司活動(dòng)宣傳策劃方案
- 2025年心理學(xué)研究生入學(xué)考試試卷及答案
- 2025年全球化與國(guó)際關(guān)系研究生入學(xué)考試題及答案
- 2025年科學(xué)傳播專業(yè)研究生入學(xué)考試試題及答案
- 2025年礦業(yè)工程與安全管理考試題及答案
- 2025年翻譯與口譯專業(yè)資格考試試卷及答案
- 2024年度浙江省護(hù)師類之主管護(hù)師考前沖刺試卷B卷含答案
- 2024年度浙江省二級(jí)造價(jià)工程師之建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)模擬預(yù)測(cè)參考題庫(kù)及答案
- 哮喘的治療與護(hù)理講課件
- 部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)復(fù)習(xí)知識(shí)匯-總
- 采購(gòu)預(yù)付款合同
- 2023年瀘州市文化和旅游系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試模擬試題及答案
- 醫(yī)療器械行業(yè)市場(chǎng)部人員崗位職責(zé)
- (中醫(yī)內(nèi)科)高級(jí)、副高級(jí)職稱考試模擬試題及答案
- 跌倒墜床原因分析預(yù)防措施
- 弱電施工安全技術(shù)交底
- DB21T 3354-2020 遼寧省綠色建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 安全生產(chǎn)知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)
- 體育器材采購(gòu)設(shè)備清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論