七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《質(zhì)量的測(cè)量》課件6 浙教版.ppt

特快專(zhuān)遞按信件質(zhì)量計(jì)算郵費(fèi) 思考 教室里的桌子 椅子分別由哪些材料組成 物體是由物質(zhì)組成的 鐵釘和鐵錘都由鐵構(gòu)成 它們除了形狀和用途不同外 還有什么區(qū)別 一 質(zhì)量的概念 我們把物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量 用符號(hào)m表示 鐵壓成鐵片 物體的形狀改變了 它們的質(zhì)量有沒(méi)有變 冰熔化成水 狀態(tài)變了 它的質(zhì)量有沒(méi)有變 課本從書(shū)店運(yùn)到學(xué)校 放置的位置改變了 它們的質(zhì)量有沒(méi)有變 溫度改變了呢 物體的質(zhì)量不隨形狀 位置 溫度 狀態(tài)而改變 結(jié)論 二 質(zhì)量的單位千克 kg 噸 t 千克 kg 克 g 毫克 mg 1千克 1000克1噸 1000千克1克 1000毫克 國(guó)際千克原器 一個(gè)雞蛋大約50g 約150g 大約2kg 大約6t 可達(dá)150t 約50 80kg 請(qǐng)同學(xué)們看圖1 40不同物體的質(zhì)量尺度 你能估計(jì)下列物體的質(zhì)量嗎 一只蘋(píng)果一個(gè)鉛球一個(gè)初中生 將質(zhì)量為200g的蘋(píng)果從地球拿到月球上去 蘋(píng)果的質(zhì)量有沒(méi)有變化 蘋(píng)果200g 蘋(píng)果200g 三 質(zhì)量的測(cè)量 1 工具 桿秤 臺(tái)秤 電子秤等 實(shí)驗(yàn)室里常用托盤(pán)天平 電子盤(pán)秤 電子分析天平 分度盤(pán) 指針 底座 游碼 平衡螺母 左盤(pán) 右盤(pán) 衡量標(biāo)尺 砝碼及砝碼盒 鑷子 3 托盤(pán)天平的構(gòu)造 托盤(pán)天平原理 利用橫梁平衡的原理 2 托盤(pán)天平的構(gòu)造 衡梁標(biāo)尺 平衡螺母 游碼 鑷子 砝碼及砝碼盒 指針 分度盤(pán) 天平盤(pán) 底座 4 托盤(pán)天平的使用 1 把天平放在水平臺(tái)上 把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處 放平 歸零 2 調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母 使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處 這時(shí)橫梁平衡 當(dāng)指針偏向左邊時(shí) 右邊的平衡螺母應(yīng)往右調(diào) 3 把被測(cè)物體放在左盤(pán)里 4 用鑷子向右盤(pán)里加減砝碼 5 調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置 直到橫梁恢復(fù)平衡 3 托盤(pán)天平的使用方法 調(diào)平 把天平放在水平臺(tái)板上 把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn) 調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母 使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央刻度線(xiàn) 稱(chēng)量 把被測(cè)物體放在左盤(pán)里 用鑷子向右盤(pán)里加減砝碼 并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置 直到橫梁恢復(fù)平衡 整理 用鑷子將砝碼逐個(gè)放回砝碼盒 4 天平的維護(hù) 3 天平的使用注意事項(xiàng)1 不要超過(guò)量程 每臺(tái)天平能夠稱(chēng)的最大質(zhì)量叫做天平的量程 用天平稱(chēng)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的量程 用鑷子往盤(pán)里加減砝碼時(shí)要輕拿輕放 2 保持天平干燥 清潔 不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤(pán)里 不要用手直接拿砝碼 不要把砝碼弄濕弄臟 以免銹蝕 3 讀數(shù)時(shí) 衡量標(biāo)尺上游碼的讀數(shù)看游碼左側(cè)對(duì)齊的刻度線(xiàn) 物體的質(zhì)量等于右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù) 復(fù)習(xí)小結(jié)及練習(xí) 作業(yè) 1