嚴老師八年級9月考物理試題01.doc

八年級9月考物理試題01一、選擇題（以下1-15小題，每小題只有一個正確的選項，請將正確答案填寫在下面的表格內(nèi)，每小題3分，共45分）1、下列說法中正確的是（）A只要物體振動，就一定能聽到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音C宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 2、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開。這個實驗是用來探究（）A聲音能否在真空中傳播 B聲音產(chǎn)生的原因C音叉是否有彈性 D聲音傳播是否需要時間 3、沿河四中“第三套全國中學(xué)生廣播體操舞動青春現(xiàn)在開始”，操場上各年級的同學(xué)們聽到聲音的強弱各不相同，這主要是因為響度跟（ ）A.發(fā)聲體的振幅有關(guān) B.距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)C.發(fā)聲體的振動頻率有關(guān) D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)4、有一些動物活動時常常會豎起耳朵，并且還不時地轉(zhuǎn)動著方向，這是為了（）A向其他動物示威 B趕小蟲 C判斷聲源的方向和距離 D尋找異性動物 5、開運動會時，請你做終點記時員,你會( )A看到冒煙開始記時，因為煙霧看得清B聽到槍聲開始記時，因為槍聲聽得清C. 看到冒煙開始記時，因為光速比聲速大的多D. 看到冒煙開始記時，因為光的傳播不需要時間6、我們坐在教室里聽老師講課，我們聽不到回聲的原因（ ）A.老師講課的聲音太小。B.回聲太小，聽不到 C.老師講課的聲音根本沒有回聲 D. 回聲與原聲混在一起 7、玻璃魚缸中盛有金魚，若輕輕敲擊魚缸的上沿，則會看到魚立即受驚，這時魚接收到聲波的主要途徑是（ ）A魚缸空氣水魚; B空氣水魚; C魚缸水魚; D水魚.8、日常生活中，在往水瓶內(nèi)灌水時，可以通過聽聲音的方法判斷水的多少隨著水面的上升，聲音的( )A音調(diào)在降低 B音調(diào)在升高 C響度增加了 D響度減小了 9、有一光電控制液面的儀器，通過光束在液面上的反射光線打到電屏上來顯示液面高度，當光電屏上的光點由S1移到S2時，表示液面高度（ ） S2 S1A上升 B.下降 C.不變 D.都有可能 液面10、為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成這個探究目的的是（）11、入射光線跟平面的夾角120度，則反射角為（ ）A30 B.60 C.90 D.12012、如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示的波形。以下說法正確的是（ ） A甲和乙音調(diào)相同，乙和丙響度相同B甲和乙音調(diào)相同，乙和丙音色相同 C甲和丁音調(diào)相同，乙和丙響度相同D甲、乙、丙、丁音調(diào)和響度都相同 13、在音樂會上，不同的樂器演奏同一首樂曲，同學(xué)們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù) A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率 14、下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是（ ）A關(guān)閉房間的門窗 B會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)C高速公路旁的房屋裝隔音窗 D機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩 15、從平面鏡中看到對地墻壁上一石英鐘的指針位置3：40，那么此鏡的實際示數(shù)是（ ）A.3:40 B.4:40 C.8：20 D.8:40二、填空題（每空1分，共20 分）16、風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是 在振動 17、圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下，第_次鋼尺振動得快，它的音調(diào)_(填“高”或“低”)，這說明音調(diào)與_ _ _ _有關(guān).18、如圖所示的招牌，它表示的意思是 。19、科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過8s收到回波信號，海洋中該處的深度是_ _m(海水中的聲速是1500ms)這種方法_ _(填“能”或“不能”)用來測量月亮與地球之間的距離，這是因為 20、下列與聲有關(guān)的語句中所表達的物理含義是：（1）“震耳欲聾”說的是聲音 大。（2）“悅耳動聽”說的是聲音 美。（3）“尖厲刺耳”說的是聲音 高。 21、2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，使其 ，發(fā)出“當當”的求救信號，這里包含的物理原理有：固體傳聲效果比氣體 （填“好”或“差”），聲音能夠傳遞 （填“信息”或“能量”）。 22、在一個去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指彈橡皮膜，瓶口的蠟燭的火焰會發(fā)生 ，這個現(xiàn)象說明聲音具有 。 23、一束與鏡成40角的光線射到平面鏡上，則入射角是 ，反射光線與入射光線的夾角是 。24、一個人立在平面鏡前，當他走近平面鏡時，他在鏡中的像將 ，他看到的像將 ，像跟人的距離將 。（填“變大”，“變小”，“不變”）25、作圖。1.平面鏡前A、B兩點，要使點發(fā)出的一條光線給平面鏡反射后過B點，試完圖中的光波圖。 A來源:Z,xx,k.Com B2.有一光源S在平面鏡前，經(jīng)過平面鏡的反射光如圖所示，根據(jù)平面鏡成像的特點確定光源的位置關(guān)完成光波圖。 四、實驗探究題26. （8分）為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.甲：在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花.丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.?。悍?