




已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
goforitbookiisectiona 新目標(biāo)英語 八年級上unit10 i mgoingtobeabasketballplayer teachingmaterial teachingmethods learningmethods teachingprocedures summaryhomework teachingmethods learningmethods teachingprocedures summaryhomework teachingmaterial i mgoingtobeabasketballplayer partoneanalysisoftheteachingmaterial i statusandfunction 本單元通過復(fù)習(xí)一些舊的職業(yè)名詞和學(xué)習(xí)一些新的職業(yè)詞匯 使用begoingto談?wù)撻L大以后打算做什么工作以及打算怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo) ii analysisofstudents 2 學(xué)生程度不一 整體教學(xué)中較難兼顧到具體對象 容易兩極分化 3 初二學(xué)生活潑 好動(dòng) 好勝心強(qiáng) 可塑性大 1 農(nóng)村學(xué)生語言實(shí)踐機(jī)會(huì)較少 基礎(chǔ)差 iii teachingaimsanddemands1 knowledgegoals 2 abilitygoals 3 moralgoals keyvocabularyandtargetlanguage begoingto表將來時(shí)的用法 listening speaking reading andwritingskills greatdreamsmakeagreatman ivkeypointsanddifficultpoints1 keyvocabulary 2 targetlanguage 3 teachingdifficulty computer programmer professional basketballplayer engineer airlinepilot takelessons grades acting artschool 1 whatareyougoingtobewhenyougrowup i mgoingtobeacomputerprogrammer 2 howareyougoingtodothat i mgoingtostudyhard 一般將來時(shí)begoingto中be的具體形式和后面接動(dòng)詞原形的用法學(xué)生容易混淆 學(xué)生根據(jù)自己喜歡的職業(yè) 運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)撟约捍蛩阍鯓幼鰜韺?shí)現(xiàn)目標(biāo)則既是難點(diǎn) 又是能力訓(xùn)練點(diǎn) learningmethods teachingprocedures summaryhomework teachingmaterial i mgoingtobeabasketballplayer teachingmethods parttwoteachingmethods 1 英語授課法 2 任務(wù)型教學(xué)法 3 游戲教學(xué)法 4 競賽教學(xué)法 5 多媒體輔助教學(xué)法 6 教具 電腦多媒體 調(diào)查表 錄音機(jī) teachingprocedures summaryhomework teachingmaterial i mgoingtobeabasketballplayer teachingmethods learningmethods partthreestudyingways 預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)法 2 游戲?qū)W習(xí)法 3 合作學(xué)習(xí) 4 知識遷移法 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性 變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí) 帶著問題有目的地聽課 可以更好地把握課堂的重點(diǎn)和難點(diǎn) 提高課堂效率 在 玩中學(xué) 學(xué)中玩 喜歡玩是學(xué)生的天性 讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí) 體會(huì)學(xué)英語的樂趣 積極參與2人或3人小組對話或活動(dòng) 相互交流 互幫互助 合作完成任務(wù) 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 更好地掌握本課所學(xué)知識 用中學(xué) 學(xué)中用 充分感知 聯(lián)系實(shí)際 通過談?wù)撟约旱奈磥?以作文形式輸出 大膽實(shí)踐 summaryhomework teachingmaterial i mgoingtobeabasketballplayer teachingmethods teachingprocedures learningmethods partfourteachingprocedure step1dutyreport singthesong whatiwillbe 使學(xué)生快速進(jìn)入英語情景 給課堂帶來輕松愉快的氣氛 step2revision guidance1 revisethewordsaboutjobsbyplayingaguessinggame 通過猜謎的形式以及圖片問答來復(fù)習(xí)舊單詞 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 2 askstudentstosayjobswe velearned 借助詞匯來引出新句型 whatareyougoingtobewhenyougrowup i mgoingtobea ar si te wo bp wa po pi do cp guessinggame 一人面向屏幕表演 一人背向屏幕猜 并將單詞默寫在黑板上 areyougoingtobea an yes iam no i mnot vs ateacher step3presentation 1 teachnewwordsandexpressionsbyshowingthepictures 2 presentwhatareyougoingtobewhenyougrowup howareyougoingtodothat 把新句型練熟之后 通過談?wù)摫救说睦硐氩⒔柚嗝襟w展示圖片引入新詞匯 這樣過度自然 分解了教學(xué)難點(diǎn) 并且直觀 形象 印象深刻 同時(shí)問學(xué)生對這些職業(yè)的看法 處理教材1a 接著用 whatareyougoingtobewhenyougrowup 引出達(dá)到那個(gè)目標(biāo) 應(yīng)該做些什么 學(xué)習(xí)新句型 howareyougoingtodothat i mgoingtopracticebasketballeveryday 結(jié)合實(shí)際談?wù)撟约旱膫€(gè)人成長計(jì)劃 引導(dǎo)學(xué)生為目標(biāo)而奮斗 pairwork a whatareyougoingtobewhenyougrowup a howareyougoingtodothat a whereareyougoingtowork b i mgoingtobea an b i mnotsureyet maybebeijingorshanghai b i mgoingto step4listening dealwith1blistenandmatchtheitemsin1b thenlistenandrepeat a takeactinglessonsb studycomputersciencec practicebasketballeverydayd studymathreallyhard puterprogrammer2 professionalbasketballplayer3 engineer4 actor step5practice1 askthestudentstomakeasurveyabouttheirfutureplansingroupsofthreeorfour 通過小組調(diào)查活動(dòng)操練本課重點(diǎn)句型 然后再做出報(bào)告 teachingmaterial i mgoingtobeabasketballplayer teachingmethods learningmethods teachingprocedures summaryhomework step6sumupandwriting inthisclasswelearntouse begoingto todescribefutureplans writeanarticleabout myfuture 通過小結(jié) 回顧本課主要內(nèi)容 情感教育 送給學(xué)生一句名言 通過此環(huán)節(jié)教育學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年社保待遇執(zhí)行協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年某地區(qū)公共場所電梯策劃更新改造協(xié)議書
- 2025年企業(yè)綜合借款協(xié)議
- 商業(yè)空間節(jié)假日旅游市場發(fā)展研究方法規(guī)劃基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納
- 理賠業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)創(chuàng)新性風(fēng)險(xiǎn)基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納
- 牦牛飼料管理與營養(yǎng)優(yōu)化方案
- 面向老齡化社會(huì)的智能健康服務(wù)解決方案
- 民俗文化保護(hù)與商業(yè)化開發(fā)的平衡策略
- 老舊市政供水管網(wǎng)更新改造項(xiàng)目運(yùn)營管理方案
- 掌握專業(yè)知識
- 社區(qū)糖尿病病例管理中的藥物治療優(yōu)化策略
- 老年性眼病知識講座
- 肺結(jié)核的診療與護(hù)理
- 腹部常見疾病超聲診斷課件
- 心理危機(jī)評估中的量表和工具
- 智能傳感器系統(tǒng)(第二版)(劉君華)1-5章
- ISO9001-2015質(zhì)量管理體系要求培訓(xùn)教材
- GB 4806.7-2023食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸用塑料材料及制品
- 中藥大劑量臨床應(yīng)用
- 注漿法施工技術(shù)二
- 湖南省消除艾梅乙工作考試復(fù)習(xí)題庫大全(含答案)
評論
0/150
提交評論