人教版三年級(jí)語文復(fù)習(xí)題(附答案).doc

姓名：一、我能在拼音下面正確地寫出漂亮的字。lin peng qng tng p jun j fi cng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng cu q chng b jng tng tng j rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我會(huì)查字典。“匠”用音序查字法，先查音序（ ） ，再查音節(jié)（ ） ；用部首查字法，應(yīng)先查( )，再查( )畫，最后一畫是( ) ；這個(gè)字是（ ）結(jié)構(gòu)。三、請(qǐng)用直線把詞語、詩句與四季對(duì)應(yīng)連起來。赤日炎炎 春 A、露似珍珠月似弓楓葉似火 夏 B、草色遙看近卻無q粉妝玉砌 秋 C、映日荷花別樣紅鳥語花香 冬 D、千樹萬樹梨花開四、區(qū)分?jǐn)M人句和比喻句1、一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。（ ）2、長(zhǎng)期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（ ）3、這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。（ ）4、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。5、青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。（ ）五、閱讀燕子專列片段于是，政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來，尋找燕子，把它們送到火車站。聽到消息后，居民們紛紛（ ）出家門，（ ）著料峭的春寒，（ ）著滿天飛舞的大雪，（ ）著凍得堅(jiān)硬的山路，四處（ ）凍僵的燕子。一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找凍僵的燕子。一天下來，她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子。她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。1、多音字組詞。jin ( ) fn（ ） ch（ ）間 縫 處jin（ ） fn（ ） ch（ ）2、按課文內(nèi)容填空。（ ）的春寒 （ ）的大雪 （ ）的燕子3、在（ ）中填上居民們尋找燕子的動(dòng)作的詞，并說說你從中體會(huì)到什么？答： 4、假如你是燕子專列中的一員燕子，請(qǐng)代表所有的燕子給人類說幾句感謝的話吧。（至少寫兩句）答： 姓名：一、擴(kuò)句：（擴(kuò)兩處以上）1、小馬駒瞪著眼睛。 2、幾句話印在心上。 3、同學(xué)們做作業(yè)。 4、戰(zhàn)士臉紅。 5、春風(fēng)吹遍大地。 二、縮句：1、幾個(gè)活潑可愛的孩子在公園里玩耍。 2、金色的陽光照射著無邊的大海。 3、我忽然又發(fā)現(xiàn)幾只在跳動(dòng)覓食的松鼠。 4、那些松鼠神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。 5、藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。 三、“春來了，風(fēng)兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。”從這句話中選一兩個(gè)事物寫比喻句和擬人句。比喻句： 擬人句： 四、閱讀肥 皂 泡“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩?！甭犃巳藗兊馁潛P(yáng)，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí)，向它問好，它不理睬。一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。它覺得自己是世界上最美麗的公主，它們?cè)趺从匈Y格跟它說話呢。它升呀升，“啪”的一聲，它破了。于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會(huì)那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了?！狈试砼萋犃耍蠡谀?，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。1、聯(lián)系上下文解釋。光彩奪目： 不屑一顧： 2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？ 答： 3、聯(lián)系上下文想象，肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當(dāng)時(shí)可能想些什么？答： 一、我能在拼音下面正確地寫出漂亮的字。（10分）lin peng qng tng p jun j fi cng y (蓮蓬 ) ( 蜻蜓 ) ( 疲倦 ) ( 疾飛 ) ( 蔥郁 )qng cu q chng b jng tng tng j rn (清脆或者青翠) ( 啟程 ) ( 畢竟 ) ( 疼痛 ) ( 既然或者寂然 )二、我會(huì)查字典。（3分）“匠”用音序查字法，先查音序（ J ） ，再查音節(jié)（ jiang ） ；用部首查字法，應(yīng)先查( )，再查( 4 )畫，最后一畫是( 豎折或者 ) ；這個(gè)字是（半包圍 ）結(jié)構(gòu)。三、請(qǐng)用直線把詞語、詩句與四季對(duì)應(yīng)連起來。（4分）赤日炎炎 春 A、露似珍珠月似弓楓葉似火 夏 B、草色遙看近卻無q粉妝玉砌 秋 C、映日荷花別樣紅鳥語花香 冬 D、千樹萬樹梨花開四、區(qū)分?jǐn)M人句和比喻句1、一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。（ ）2、長(zhǎng)期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。（ ）3、這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。（ ）4、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。5、青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。（ ）五、閱讀燕子專列片段于是，政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來，尋找燕子，把它們送到火車站。聽到消息后，居民們紛紛（走）出家門，（ 冒 ）著料峭的春寒，（ 頂 ）著滿天飛舞的大雪，（ 踏 ）著凍得堅(jiān)硬的山路，四處（ 尋找）凍僵的燕子。一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找凍僵的燕子。一天下來，她一個(gè)人就救護(hù)了十幾只燕子。她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點(diǎn)也不在乎。1、多音字組詞。（3分）jin ( 時(shí)間 ) fn（ 縫衣服 ） ch（ 處理 ）間 縫 處jin（ 間接 ） fn（ 石縫 ） ch（ 到處 ）2、按課文內(nèi)容填空。（3分）（ 料峭 ）的春寒 （ 漫天飛舞 ）的大雪 （ 凍僵 ）的燕子3、在（ ）中填上居民們尋找燕子的動(dòng)作的詞，并說說你從中體會(huì)到什么？（4分）答：從中體會(huì)到人們對(duì)燕子的關(guān)愛之情。（人們尋找燕子的急切心情）4、假如你是燕子專列中的一員燕子，請(qǐng)代表所有的燕子給人類說幾句感謝的話吧。（至少寫兩句）（2分）答：我非常感謝大家，首先感謝的是政府，要不是政府通過電視臺(tái)和廣播呼吁人們的話，我們燕子就被全部?jī)鼋┝恕Ｎ疫€感謝大家，在這大雪紛飛的日子里，是這么的寒冷，大家還冒著大雪來救我們這些被凍僵的燕子。我們還感謝貝蒂小姑娘和她爸爸媽媽，在這堅(jiān)硬的山路上，路又是這么滑，貝蒂還冒著風(fēng)雪，一天之內(nèi)救護(hù)我們十幾只燕子。她自己的臉都凍紅了，手都凍僵了。她卻沒說過一個(gè)冷字。在這里，我們真心感謝貝蒂小姑娘和她爸爸媽媽以及瑞士人民。一、擴(kuò)句：（擴(kuò)兩處以上）1、小馬駒瞪著眼睛。憤怒的小馬駒瞪著銅鈴般的眼睛。 2、幾句話印在心上。老師富有哲理的幾句話深深地印在我的心上。 3、同學(xué)們做作業(yè)。同學(xué)們?cè)诮淌耶?dāng)真地做老師布置的作業(yè)。 4、戰(zhàn)士臉紅。這個(gè)可愛的戰(zhàn)士臉紅得像個(gè)大蘋果。 5、春風(fēng)吹遍大地。溫暖的春風(fēng)吹遍綠色的大地。 二、縮句：1、幾個(gè)活潑可愛的孩子在公園里玩耍。 2、金色的陽光照射著無邊的大海。 3、我忽然又發(fā)現(xiàn)幾只在跳動(dòng)覓食的松鼠。 4、那些松鼠神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前的幾棵樹干上。 5、藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。 三、“春來了，風(fēng)兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。”從這句話中選一兩個(gè)事物寫比喻句和擬人句。比喻句：風(fēng)兒像一只柔柔的手拂過我。小鳥好像一位出色的歌手一樣唱著動(dòng)聽的歌兒。陽光就像媽媽的懷抱一樣溫暖。花兒像一張張燦爛的笑臉。（任意寫一句） 擬人句：風(fēng)兒輕輕撫摸著我們的臉。鳥兒在枝頭歌唱。花兒綻開笑臉。太陽公公用他那雙暖和的手，撫摸孩子們的臉蛋。（任意寫一句）四、閱讀肥 皂 泡“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩?！甭犃巳藗兊馁潛P(yáng)，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時(shí)，向它問好，它不理睬。一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。它覺得自己是世界上最美麗的公主，它們?cè)趺从匈Y格跟它說話呢。它升呀升，“啪”的一聲，它破了。于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會(huì)那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開了太陽光的折射，它充其量不過是個(gè)腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了?！狈试砼萋犃耍蠡谀?，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實(shí)地，哪怕只做一滴滋潤(rùn)大地的小水滴。1、聯(lián)系上下文解釋。（2分）光彩奪目：形容顏色鮮艷耀眼 不屑一顧：