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五年級上冊語文期中試卷-輕巧奪冠12115-16蘇教版(無)一、 積累運用(本題基本分50分,附加題5分)1請同學們他細聽,認真寫,細心檢查(5分)2看拼音寫詞語。(10分)zh l d w ji zu png hng k su sh sh zhu do( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ju ( ) zhun ( )嚼 傳jio( ) chun ( )3按題目要求填空。(34分附加題5分)(1)嚼字用部首查字法應查 部,剩下的部分 筆寫成。(1分)(2)貨、悟、攤、餐這個四個用音序查法,應分別查大字字母 、 、 、 ,把這些字按音序排列順序是 、 、 、 (4分)(3)在下面的 上各寫出4個四字詞語。(8分)每多寫1個加0.5分。最多得3分。表示數(shù)字的詞語: 、 、 、 表示人物神態(tài)的: 、 、 、 (4)在下面的 上把句子補充完整(6分,附加分2分,合計8分)一水護田將綠繞, 。 ,病樹前頭萬樹春。莫等閑, 。 策馬前途須努力, 。勿謂寸陰短, 。 不飽食以終日, 。 (5)體會句子含著的意思。(10分)A、四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?這句話中的四周黑洞洞的實際上是暗指 ,碰壁實際上是指 ,全句的意思是指 。B、這幅畫一直掛在我的書桌前,因為我需要它。這里的它是指 C、你看我個子小嗎?干挑山工的,給扁擔壓得長不高了,都是又矮又粗的。像您這樣的高個兒干不了這種活兒,走起路來晃悠!你從中能感受到什么: 4、李白是我國的一位偉大詩人,請選擇你最喜歡的一首寫下來。(6分)題目 二、閱讀短文,回答問題。(25分)疏 通清晨,小街上異常忙碌,人來車往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中,小溪流動緩慢了,漸漸停止了。喂!快走??!一個大漢猛按車鈴,厲聲高喊,急死人了!一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋。唉!小街太窄了!一個中年人長嘆了一聲。有幾個干脆調轉車頭,繞道而走。人越聚越多。這時,人群中走出一個老大爺,頭發(fā)班白,神情安詳,嗓音烘亮:一清早就吵架,不怕一天不須當?快走吧!他和顏悅色地勸開了廝纏在一起的兩個小伙子,站在小街當中高聲喊道:東去的,右邊走!前邊的,別亭住!快走!人群開始緩緩移動,漸漸加快,一會兒,小街又暢道無阻。街上,又響起了小溪的歡歌。1、文中第二自然段有幾個錯字,請在錯字下面畫 ,并將正確的字寫在括號里( )(2分)2、結合上下文理解詞語的含義,并選擇一個詞語造句。(6分)安詳 和顏悅色 造句: 3、給每個自然段加小標題。(3分) 4、本文敘述小街堵塞的句子,請用 畫下來。(2分)5、文章標題(疏通)的含義是 (2分)6、文章將( )比作小溪,結尾寫街上,又響起了小溪的歡歌,比喻( )。(2分)7、請寫出這篇文章所表達的思想。(即主要內容和

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