團(tuán)干培訓(xùn)策劃書.doc

團(tuán)干培訓(xùn)策劃書一、 培訓(xùn)目的：1. 通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)和交流討論等活動(dòng)，提高團(tuán)干的心理素質(zhì)、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、活動(dòng)策劃、團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力，使其進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期下團(tuán)學(xué)工作的要求，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍，為加強(qiáng)我校、院學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障。2. 通過對(duì)各個(gè)部門具體的分工與合理的安排工作、活動(dòng)，提高他們的磨和力與協(xié)調(diào)能力，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力，更好地發(fā)揮作為團(tuán)干部的優(yōu)勢(shì)；3. 組織12級(jí)團(tuán)干細(xì)談學(xué)習(xí)生活、班集體建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系及為人處事等方面，以便各團(tuán)干之間進(jìn)行多方面的了解和認(rèn)識(shí)；4. 強(qiáng)化新生團(tuán)干的先進(jìn)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，使他們?cè)诮窈蟾黜?xiàng)工作中起模范帶頭作用，在日常管理中起紐帶作用，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍，為加強(qiáng)我校、院學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組織保障。二、培訓(xùn)時(shí)間：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日三、培訓(xùn)地點(diǎn):J05四、培訓(xùn)對(duì)象:大一全體新生團(tuán)干五、培訓(xùn)形式:專題培訓(xùn)會(huì)六、培訓(xùn)要求：（一）考勤制度包括團(tuán)干培訓(xùn)期間的考勤，學(xué)生的遲到，早退和請(qǐng)假方式，需要量化到分?jǐn)?shù)，方便后期評(píng)分。1.學(xué)員應(yīng)按時(shí)出勤，不遲到，不早退。課前10分鐘進(jìn)入教室，并提前做好上課準(zhǔn)備。2.上課開始后至30分鐘內(nèi)進(jìn)入教室的學(xué)員記遲到一次。上課30分鐘后進(jìn)入教室的學(xué)員視為缺勤。3.因故早退的學(xué)員必須由向輔導(dǎo)員報(bào)告，經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離開。4.學(xué)員請(qǐng)假必須持有各院團(tuán)委蓋章的假條，并將假條于上課后1個(gè)工作日內(nèi)交至輔導(dǎo)員處。無正當(dāng)理由不得請(qǐng)假。5.學(xué)員不得無故曠課。兩次曠課者開除團(tuán)校學(xué)籍，并通報(bào)所在院系。6.采取“三二進(jìn)制”的記錄辦法：遲到三次視為一次缺勤，缺勤二次視為放棄培訓(xùn)資格。7.學(xué)員不得編造虛假理由遲到、早退或請(qǐng)假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以開除團(tuán)校學(xué)籍處理，并通報(bào)其所在院系。（2） 課堂要求對(duì)學(xué)生培訓(xùn)期間的課堂筆記，聽課效率做出一定的規(guī)范1.學(xué)員上課期間需認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，積極思考并回答老師提出的問題，配合老師及輔導(dǎo)員順利完成每次教學(xué)活動(dòng)。2.學(xué)員上課期間不得有隨意交談、使用手機(jī)、吃東西、睡覺等影響課堂秩序的行為。否則將根據(jù)學(xué)分評(píng)定制度扣除相應(yīng)學(xué)分。對(duì)于情節(jié)輕微者將予以團(tuán)校內(nèi)部警告處分，情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改者將予以開除，并通報(bào)其所在院系。3.學(xué)員上課期間需穿著得當(dāng)，嚴(yán)禁衣衫不整、拖鞋入場(chǎng)等不良形象，否則根據(jù)學(xué)分評(píng)定制度扣除相應(yīng)學(xué)分。（3） 學(xué)分評(píng)定制度根據(jù)各個(gè)學(xué)院策劃的培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)員的各個(gè)板塊學(xué)習(xí)的上課、考勤以及小組討論等自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)分1、考勤和紀(jì)律：共8分遲到或早退-2分請(qǐng)假缺席并遲交假條-3分?jǐn)_亂課堂秩序-2分遲交作業(yè)-2分2、課堂認(rèn)真程度：共2分筆記記錄不完整或潦草-2分（4） 獎(jiǎng)懲制度對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)院進(jìn)行表彰，比如優(yōu)秀學(xué)員；對(duì)不合格的學(xué)員進(jìn)行一定得教育處罰，直至合格1.學(xué)員的最終成績(jī)將由所獲學(xué)分綜合評(píng)定。2.學(xué)期末團(tuán)校將依據(jù)學(xué)員的最終成績(jī)?cè)u(píng)選前25%學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。對(duì)于在各項(xiàng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的學(xué)員予以優(yōu)先考慮。3.學(xué)員如有任何違紀(jì)行為將扣除相應(yīng)的學(xué)分。違紀(jì)行為輕微者將予以團(tuán)校內(nèi)部警告處分，而情節(jié)惡劣或?qū)医滩桓恼邔⒂枰蚤_除，并通報(bào)其所在院系。4.所得學(xué)分不足總學(xué)分的60%者不予頒發(fā)團(tuán)校結(jié)業(yè)證書。七、培訓(xùn)工作安排(一)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作：1. 培訓(xùn)前組織部負(fù)責(zé)人以及各班團(tuán)支書開會(huì)，討論并確定活動(dòng)的具體流程，安排各個(gè)成員的任務(wù)，如幻燈片制作、聯(lián)系老師、租借教室等；2. 宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系，制作活動(dòng)手繪海報(bào)及橫幅，并于培訓(xùn)前展出；與記者團(tuán)聯(lián)系，提供相關(guān)材料，并與之合作，作好活動(dòng)的報(bào)道工作。做好前期宣傳工作，擴(kuò)大此次培訓(xùn)在學(xué)院以及學(xué)校的影響力；3. 負(fù)責(zé)人及團(tuán)支書開會(huì)，驗(yàn)收各個(gè)成員的任務(wù)完成情況，并討論活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決問題的方案；分配活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的任務(wù)分工，做好記錄和總結(jié)；4. 布置會(huì)場(chǎng)： 1) 安排好座位分布；2) 適當(dāng)布置教室，調(diào)試好投影設(shè)備等；3) 在各教室設(shè)置一個(gè)意見信箱，用以在現(xiàn)場(chǎng)收集在場(chǎng)同學(xué)想對(duì)此次培訓(xùn)作出的提問或建議，也可以是一些自己想與同學(xué)交流討論的想法?；顒?dòng)后工作人員會(huì)將這些意見或建義反映給相關(guān)的負(fù)責(zé)人。（二）培訓(xùn)流程：1. 開場(chǎng)指導(dǎo)老師、新生團(tuán)干、各位負(fù)責(zé)人入座，由主持人介紹議程并宣布會(huì)議開始，播放PPT。2. 經(jīng)驗(yàn)交流：由前任干部與新生團(tuán)干的交流活動(dòng)。圍繞以下幾個(gè)方面：1) 團(tuán)支部建設(shè)，重在學(xué)風(fēng)建設(shè)2) 怎樣協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系3) 團(tuán)干培訓(xùn)的目的與意義3. 想法交流：為活躍氣氛，進(jìn)一步激起大家的興趣和大膽假設(shè)交流的想法。組織大家分小組進(jìn)行交流，并在交流完后派代表向大家分享交流成果。4. 老師總結(jié)指導(dǎo)老師上臺(tái)總結(jié)本次會(huì)議的宗旨和內(nèi)容，點(diǎn)出當(dāng)今學(xué)生工作發(fā)展的方向。讓新生團(tuán)干們更加清楚的認(rèn)識(shí)到肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，鼓勵(lì)他們做的更好。5. 會(huì)后各學(xué)院分板塊學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的、全面的提高團(tuán)干素質(zhì)，為后期工作開展提供便利。（三）活動(dòng)后期總結(jié)培訓(xùn)活動(dòng)后期總結(jié)以及宣傳工作等：強(qiáng)化了新生團(tuán)干的先進(jìn)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，使他們?cè)诮窈蟾黜?xiàng)工作中起模范帶頭作用，在日常管理中起紐