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文綜歷史試題說明:1本試卷由地理、歷史、政治三科試題組成,1-11、40-41題為地理科試題; 12-23、38-39題為歷史科試題;24-35、36-37題為政治科試題。 2注意不同科目試題答案分別寫在各自的答題卷中; 3全卷滿分值300分,考試時間2小時30分鐘。一、選擇題(本大題共35小題,每小題4分,共140分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)12.史記殷本紀(jì)載:(商代)“自中丁以來,廢嫡而更立諸弟子,弟子或爭相代立”,從而造成“比九世亂”、“諸侯莫朝”的局面。這表明當(dāng)時 ( )a王位世襲制不復(fù)存在b宗法制尚未完全確立c分封制造成國家分裂d.郡縣制已經(jīng)開始推行13.“九土夜市徹天明,樓紅陌紫喧簫笙”,“市井坊陌,鋪席駢盛”,詩詞中描述的景象最早可能出現(xiàn)于( )a商代b漢代c宋代 d明代14.前代的尚書行臺等,都是暫設(shè)的,以應(yīng)付臨時之事,事定即撤。元朝卻于中原之地,設(shè)行中書省十,行御史臺二,以統(tǒng)轄路府州縣。據(jù)此推論符合史實的是( ) a唐朝尚書省是臨時機構(gòu) b元朝始設(shè)地方監(jiān)察機構(gòu) c行省制加強了中央集權(quán) d.行省不受中央的節(jié)制15.“自朱熹評注的儒家經(jīng)典成為文職人員考試的根據(jù)以后,理學(xué)成為直到19世紀(jì)末葉以前 帝國官方的正統(tǒng)觀念,其結(jié)果是為不斷增長的社會僵化提供了其所以存在的一個學(xué)術(shù)性 理由?!辈牧蠌娬{(diào)( )a.程朱理學(xué)有力的維護(hù)了封建專制統(tǒng)治b理學(xué)成為正統(tǒng)觀念,儒家退出歷史舞臺c科舉制導(dǎo)致社會僵化不斷增長d.朱熹評注的儒家經(jīng)典成為科舉考試內(nèi)容16“蓋共和立憲制,以獨立、平等、自由為原則,與綱常階級制為絕對不可相容之物,存共一必廢其一。”言論可能出自 ( )a洋務(wù)派b康、梁維新派c馬克思主義者 d新文化運動倡導(dǎo)者17. 1971年的聯(lián)合國大會上,美國的“雙重代表權(quán)案”被否決,“雙阿提案”獲得壓倒利,毛澤東高興的評價重返聯(lián)合國是“非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”。這表明當(dāng)時( )a中美關(guān)系交惡b中國奉行“一邊倒”的外交政策c不結(jié)盟運動蓬勃發(fā)展d.“求同存異”方針取得成效18.“我們汲取文革的教訓(xùn),現(xiàn)在就要建立一種機制,要能不斷地調(diào)整政策,另外要容忍,就是保護(hù)對方的權(quán)利?!边@說明我們應(yīng)當(dāng)( )a堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心b堅持改革開放和完善民主法治c堅持和平共處的外交原則d堅持文化上實行“雙百方針”19.公元前5世紀(jì),伯利克里宣稱:“解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”, “法律的格式均以會議與民眾決定的字樣開頭”。這說明( )a雅典重視民主和法治 b論法的精神影響深遠(yuǎn)c雅典立法權(quán)屬于全體居民d.雅典社會不存在階級差別20. 1516世紀(jì)出現(xiàn)的美術(shù)大師的作品中,創(chuàng)作重點越來越轉(zhuǎn)向旨在揭示靈魂內(nèi)在奧秘的肖像 畫,轉(zhuǎn)向旨在以醒目的色彩和形式來使人感到賞心悅目的繪畫。這些大師屬于( )a浪漫主義畫家b文藝復(fù)興時期畫家 c現(xiàn)實主義畫家d現(xiàn)代主義畫家21.茶葉于1650午前后被引進(jìn)英國時,每磅的價值大約為10英鎊,然而一個世紀(jì)后,它已成為普通消費品。導(dǎo)致這一變化的主要原因是 ( )a中英南京條約的簽訂b工業(yè)革命的影響 c君主立憲制的確立d世界市場的迅速拓展22.資產(chǎn)階級代議制在各個國家確立的形式有所不同。下列說法符合法蘭西第三共和國憲法所規(guī)定的法國代議制特點的是( )a強調(diào)國家權(quán)力,突出“分權(quán)與制衡” b議會權(quán)力至上,國王“臨朝不理政” c議會掌握立法,須得皇帝批準(zhǔn)才能生效d經(jīng)參議院同意,總統(tǒng)可解散眾議院 23. 2014年11月亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人峰會在北京舉行。本次會議的主題是“共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系”。在這個主題下有三個重要的議題:推動區(qū)域經(jīng)濟一體化、促進(jìn)經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、改革與增長,加強全方位互聯(lián)互通和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。apec的作用表現(xiàn)在: ( )a促進(jìn)了亞太地區(qū)經(jīng)濟技術(shù)合作b消除了成員之間的貿(mào)易壁壘c鞏固了中國在亞太經(jīng)濟中的領(lǐng)導(dǎo)地位 d推動了世界貿(mào)易組織的發(fā)展二、非選擇題38. (26分)以下材料為學(xué)者對于近代中國民族工業(yè)發(fā)展歷程的論述,閱讀材料,回答問題。材料:近代的新式工業(yè),是以機制品為主的。自非舊式的手工業(yè)所能與之競爭。經(jīng)營新式工業(yè),既須人才,又須資本,中外初通時的工商家,自不足以語此,自非賴官力提倡不可。然官家的提倡,亦殊不得法。同治初年,制造局、造船廠等的設(shè)立,全是為軍事起見,不足以語于實業(yè)。光緒以后所辦的開平煤礦、湖北鐵廠、紗廠等,亦因辦理不得其法,成效甚少。外貨既滔滔輸入,外人又欲在通商口岸,設(shè)廠制造,利用我低廉的勞力,且省去運輸之費。自咸豐戊午(1858年)、庚申(1860年)兩約定后,各國次第與我訂約,多提出此項要求。中國始終堅持未許。到光緒甲午,和日本戰(zhàn)敗,訂立馬關(guān)條約,才不得已而許之。我國工業(yè)所受的壓迫,遂更深一層,想掙扎更難了。然中國的民智,卻于甲午之后漸開,經(jīng)營的能力,自亦隨之而俱進(jìn)。近數(shù)十年來,新興的工業(yè),亦非少數(shù),惜乎興起之初,未有通盤計劃,而任企業(yè)之家,人自為戰(zhàn),大多數(shù)都偏于沿江沿海。 (民國)二十六年,戰(zhàn)事起后,被破壞的,竟達(dá)百分之七十。這亦是一個很大的創(chuàng)傷。呂思勉中國通史(1)材料反映出“官家提倡”的新式工業(yè)的經(jīng)營分為幾個階段?分別是何內(nèi)容? (6分)(2)甲午戰(zhàn)后,民族工業(yè)獲得初步發(fā)展。這與材料本身“我國工業(yè)所受的壓迫,遂更深一層,想掙扎更難了”的判斷是否矛盾?(2分)請說明理由。(8分)(3)材料反映出近代中國民族工業(yè)的發(fā)展有哪些特點?(4分)依據(jù)材料,試分析影響近代中國民族工業(yè)發(fā)展的因素。(6分)39. (26分)同一歷史現(xiàn)象可以有不同的理解和闡述。閱讀材料,回答問題。材料一:18世紀(jì),是英國企業(yè)家釋放出了蘊藏在蒸汽與煤炭之中的無窮威力。工廠、鐵路和艦炮給予19世紀(jì)的歐洲人和美國人統(tǒng)治全球的能力,而飛機、電腦和核武器則使他們20世紀(jì)的接班人鞏固了這一統(tǒng)治地位。當(dāng)20世紀(jì)緩緩過去,日本作為一個大國崛起,這一問題顯得尤為緊迫,在21世紀(jì)早期,它將是不可回避的。中國的經(jīng)濟規(guī)模每6年就會翻一番,在2030年以前,中國很有可能成為世界最大的經(jīng)濟體。(美)伊恩莫里斯西方將主宰多久材料二:1763至1914年這一時期是歐洲直接或間接的成為全球主人的時期,在世界歷史上具有突出地位。歐洲的霸權(quán)不僅在政治領(lǐng)域以大殖民帝國的形式表現(xiàn)得很明顯,而且在經(jīng)濟和文化領(lǐng)域也表現(xiàn)的很明顯。 第一次世界大戰(zhàn)標(biāo)志著曾在19世紀(jì)十分完全、十分反常地支配全球的歐洲的結(jié)束。到大戰(zhàn)結(jié)束時歐洲的控制已明顯削弱,而且正在各地受到挑戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)完成了始于第一次世界大戰(zhàn)的這一削弱過程。(美)斯塔炙里阿諾斯全球通史(1)材料一認(rèn)為19世紀(jì)和20世紀(jì)西方主宰世界的根本原因是什么?(2分)材料一與材料二論述歷史的角度有何不同? (4分)(2)試從材料二的角度,簡述歐洲在這一時期“成為全球主人”的表現(xiàn)及其原因。(12分)(3)綜合兩則材料和所學(xué)知識,概述二戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局?(2分)請以史實說明這一格局至今經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化(6分)汕尾市2015屆高三學(xué)生調(diào)研考試文科綜合試題參考答案歷史121314151617181920212223bccadcbabdda38(26分)(1)兩個階段。(2分)前期主要為近代軍事工業(yè);(2分)后期主要為近代民用工業(yè)。(2分)(2)不矛盾。(2分)馬關(guān)條約簽訂后列強爭相在中國投資辦廠,加緊資本輸出,(2分。或答“帝國主義列強掀起瓜分中國的狂潮,中國半殖民地半封建化程度加深”;或“產(chǎn)品運銷內(nèi)地免收內(nèi)地稅,便利了列強商品傾銷”均可得分。)嚴(yán)重阻礙民族工業(yè)的發(fā)展;(2分)同時列強侵略客觀上使中國自然經(jīng)濟進(jìn)一步瓦解,(2分)清政府放寬對民間辦廠的限制,使民族工業(yè)獲得初步發(fā)展。(2分)(3)曲折發(fā)展;發(fā)展不平衡。(4分)缺乏資金和人才,先天條件不足;封建勢力的阻礙;列強的侵略;外國資本主義的壓迫;戰(zhàn)爭的破壞;自然經(jīng)濟逐漸解體;實業(yè)救國思潮等等。(6分,每點2分,任答3點即可,其他答案屬材料范圍內(nèi)言之有理也可酌情給分。)39(26分)(1)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。(2分?;虼稹皟纱蝨業(yè)革命和第三次科技革命的影響”;答出“經(jīng)濟發(fā)展”可給1分。)材料一是從科技和經(jīng)濟發(fā)展的角度來論述的;(2分)材料二是從政治、經(jīng)濟、文化三方面論述。(2分)(2)政治上:表現(xiàn):19世紀(jì)末20世紀(jì)初,以歐洲列強為巾心的資本主義世界體系最終建立(或世界殖民體系最終確立);(2分)原因:殖民擴張。(2分。從資本主義世界體系建立的角度出發(fā),若答“兩次工業(yè)革命的影響”也可得分。)經(jīng)濟上:表現(xiàn):以歐洲列強為主導(dǎo)的世界市場最終形成; (2分)原因:兩次工業(yè)革命的推動和殖民貿(mào)易的發(fā)展。(2分)文化上:表現(xiàn): “向西方學(xué)習(xí)”的思潮和運動興起。(2分。凡符合“歐洲先進(jìn)思想文化及科技對世界的影響”這一方面表現(xiàn)的答案均可
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