高考復習專題——詩歌語言風格上課實用.ppt

古代詩歌鑒賞之 語言鑒賞 考查題型 1 第一種模式 分析語言特色2 第二種模式 煉字型3 第三種模式 煉句型 第一種模式 分析語言特色提問方式 這首詩在語言上有何特色 提問變體 請分析這首詩的語言風格 談談此詩的語言藝術 解答分析 這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙 而是要品味整首詩表現出來的語言風格 答題步驟 1 準確點明語言特色是什么 2 用詩中有關詞句具體分析這種特色在詩中何處體現 3 指出表現了作者怎樣的感情 能用來答語言風格的詞一般有 1 清新 自然 淡雅 2 平淡 質樸 樸實無華 3 華麗 絢爛 辭藻華美 4 簡潔 明快 言簡意賅 5 委婉 含蓄 補充 6 明白曉暢 明快淺顯 7 多用口語 明白如話 直率8 筆調婉約 9 簡練生動 10 沉郁頓挫 詩歌語言特點 1 形象生動 2 含蓄 言有盡意無窮 思想感情寓于形象之中 3 精煉 用最少的語言概括豐富的內容 4 清新 用語新穎 不落俗套 5 平淡 選用確切的字眼直接陳述 或白描 不加修飾 顯得真切深刻 平易近人 6 絢麗 富麗的詞藻 絢爛的文采 奇幻的情思 7 明快 斬釘截鐵 一語破的 8 簡潔 干凈利落 言簡意賅 詩歌評析常用詞語 a 簡潔 洗練 語言簡練利落 淺顯 明白如話b 質樸清新淡雅 自然 C 詞藻華麗 d 明快 明白通暢 e 雄健雄渾 雄壯 強健 渾厚 f 沉郁頓挫蒼涼 低沉 蒼勁 舒緩 悲涼 春怨金昌緒打起黃鶯兒 莫教枝上啼 啼時驚妾夢 不得到遼西 請分析此詩的語言特色 答 此詩語言特色是清新 質樸 口語化 步驟一 黃鶯兒 是口語化 顯出女子的純真嬌憨 三 四句用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢 步驟二 這樣非常自然地表現了女子對丈夫的思念之情 步驟三 練一練 長干曲四首 其一 崔顥 君家何處住 妾住在橫塘 停舟暫借問 或恐是同鄉(xiāng) 問 品評這首詩歌語言上的特色 這首詩歌的的語言樸素自然 明快清新 有如民歌 明特色 何處住 在橫塘 通過自問自答的對話形式 采用樸素的口頭語言 不加雕琢 例例證 烘托出一個素樸真率的船家女形象 析感情 一 清新自然其特點是用語新穎 不落俗套 清新自然的詩歌語言風格 一般在詩風比較亮麗 語言比較通俗 比喻新穎獨到 包含著作者的喜悅之情的寫景詩中體現 如山水田園詩人孟浩然和王維的詩 絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬里船 二 平淡質樸其特點是選用恰當的字眼直接陳述 或用白描 不加修飾 顯得真切深刻 又平易近人 平淡不等于簡陋和寒傖 它是用語上的返璞歸真 體現了詩人的真功夫 如陶淵明的詩 李煜的詞 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 曖曖遠人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹顛 陶淵明 歸園田居 結廬在人境 而無車馬喧 問君何能爾 心遠地自偏 陶淵明 歸園田居 三 華麗絢爛其特點是有富麗的詞藻 絢爛的色彩 奇幻的想象 各種修辭 如李商隱的詩 滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 李商隱 錦瑟 半壁見海日 空中聞天雞 千巖萬轉路不定 迷花倚石忽已暝 熊咆龍吟殷巖泉 栗深林兮驚層巔 云青青兮欲雨 水澹澹兮生煙 列缺霹靂 丘巒崩摧 李白 夢游天姥吟留別 四 簡潔明快其特點是明白通暢 就是不繞彎子 一語道破 一語中的 明快莫過于白居易了 夢微之白居易晨起臨風一惆悵 通川湓水斷相聞 不知憶我因何事 昨夜三更夢見君 注 元稹 字微之 五 委婉含蓄其特點是意在言外 常常不是直接敘述 而是曲曲折折的傾訴 言在此而意在彼 或引而不發(fā) 或欲說還休 讓讀者去體味 李清照后期的詞 如夢令 李清照 昨夜雨疏風驟 濃睡不消殘酒 試問卷簾人 卻道海棠依舊 知否 知否 應是綠肥紅瘦 綠 紅 分別借代綠葉和紅花 肥 和 瘦 分別形容葉的茂盛和花的凋零 詞人惜花 為花悲喜 為花憎風恨雨 實際是含蓄地表達了青春韶光短暫 好花不常的惋惜之情 高考關注關鍵字 17 閱讀下面一首詩 然后回答問題 春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲 散入春風滿洛城 此夜曲中聞折柳 何人不起故園情 前人評論這首詩曾說 折柳 二字是全詩的關鍵 詩中 折柳 的寓意是什么 你是否同意 關鍵 之說 為什么 閱讀下面一首唐詩 然后回答問題 過香積寺王維不知香積寺 數里入云峰 古木無人徑 深山何處鐘 泉聲咽危石 日色冷青松 薄暮空潭曲 安禪制毒龍 你認為這首詩第三聯兩句詩的 詩眼 分別是哪一個字 為什么 請結合全詩簡要賞析 第二種模式 煉字型 一 煉字題如何設問 命題角度 1 詩中的某個詞用得好不好 為什么 或某字歷來為人稱道 你認為它好在哪里 直接鑒賞關鍵詞 2 詩中的 詩眼 關鍵字 是哪一個 為什么 找出關鍵詞并鑒賞 3 這個詞與另一個詞比較哪個更好 為什么 比較鑒賞 二 關鍵字有什么樣的表達效果 明確主旨勾勒形象烘托環(huán)境抒發(fā)情感 總結 詩歌的煉字應注意 1 動詞2 修飾語 形容詞 副詞 數量詞 3 特殊詞 疊詞 擬聲詞 顏色詞 答題步驟 1 解釋該字在句中的含義 2 展開聯想把該字放入原句中描述景象 3 點出該字烘托了怎樣的意境 或表達了怎樣的感情 一 尋找關鍵字要關注哪些類型的字 關注極富表現力的動詞關注豐富多彩的形容詞關注生動形象的疊詞關注表色彩的詞 也是形容詞 一要重點關照動詞 黃河遠上白云間 一片孤城萬仞山 羌笛何須怨楊柳 春風不度玉門關 王之渙 涼州詞 怨 字明顯用了擬人手法 既是曲中之情 又是吹笛人之心 還寫出了戍邊戰(zhàn)士不得還鄉(xiāng)的怨情 悲壯蒼涼 但沒有衰颯頹唐的情調 何須怨 也可看到當時邊防將士在鄉(xiāng)愁難禁時 也意識到衛(wèi)國戌邊責任的重大 方能如此自我寬解 吳楚東南坼 乾坤日夜浮 杜甫 登岳陽樓 極度夸張地寫出登樓所見 坼 裂開 隔開 仿佛洞庭萬頃波濤千層巨浪把吳楚兩地的廣袤區(qū)域沖開 顯出洞庭湖的磅礴氣勢 浮 字動態(tài)感極強 在詩人筆下洞庭湖包容了天地萬物 并主宰它們的沉浮 明星都隨湖水的波動而飄蕩 寫出浩渺無垠的洞庭湖的水勢 三要關注特殊詞 疊詞 擬聲詞 顏色詞 尋尋覓覓 冷冷清清 凄凄慘慘戚戚 聲聲慢 李清照 七個疊詞一氣呵出 把詞人微妙復雜的心理活動和愁怨孤苦的情緒表現得淋漓盡致 使愁苦凄慘的氣氛籠罩全篇 再從語音的節(jié)奏 聲調看 讀起來短促 輕細而凄清 形成了吞聲飲泣的音韻美 增強了作品的藝術感染力 疊詞的表達效果 可以使描寫更加生動形象 思想感情表達更加綿密曲折 音節(jié)流美 增強語言的音樂美 修辭美 關關雎鳩 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 關關 水鳥的和鳴聲 在一片生機盎然的沙洲上 成雙成對嬉戲悠游的水鳥發(fā)出甜美動聽的 關關 歡叫 激起了岸上的小伙子對幸福的婚姻生活的向往 這是多么令人心醉的意境 對鳥鳴聲生動而形象的模擬 為詩歌增添了無限的意趣 擬聲詞 擬聲詞的表達效果 古代詩歌中常用擬聲詞模擬自然的聲音 不僅給讀者以聽覺的感受 還能引發(fā)視覺 觸覺的感受 使人如聞其聲 如見其景 如臨其境 這些詞有時作謂語用 有時作定語用 有時作主語或賓語用 效果 表現心情 增強描寫的色彩感和畫面感 渲染氣氛 色彩詞 曉戰(zhàn)隨金鼓 宵眠抱玉鞍 隨 抱 用的好 鼓 是進軍的信號 只有 隨 合適 宵眠只有 抱玉鞍 才能顯示枕戈待旦的緊張情況 眾鳥高飛盡 孤云獨去閑 李白 獨坐敬亭山 盡 寫鳥 鳥去山空 閑 寫云 云去天闊 山鳥的喧鬧消除后格外清靜 云層消失后天空格外清幽 以動襯靜 烘托詩人內心的孤寂 前村深雪里 昨夜一枝開 齊已 早梅 此詩句原為 前村深雪里 昨夜數枝開 數枝 改為 一枝 好在哪里 映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 杜甫 蜀相 詩人的意圖 是要把祠的春景寫美寫好 然后再用 自 空 二字 表明自己視而不見 聽而不聞 無心賞玩 突出詩人對先賢的敬仰之情 流露出一種物是人非之嘆 南浦別白居易南浦凄凄別 西風裊裊秋 一看腸一斷 好去莫回頭 前人認為 看 字看似平常 實際上非常傳神 它能真切透露出抒情主人公的形象 你同意這種說法嗎 為什么 提問方式 這一聯 句 中最生動傳神的是哪個字 為什么 提問變體 某字歷來為人稱道 你認為它好在哪里 有什么作用 或與其它某字比較提出優(yōu)劣問題 答題范式 釋含義 解釋該字在句中的含義 描景象 把該字放入原句中描述景象 點情境 點出該字烘托了怎樣的意境 或表達了怎樣的感情 南浦別白居易南浦凄凄別 西風裊裊秋 一看腸一斷 好去莫回頭 前人認為 看 字看似平常 實際上非常傳神 它能真切透露出抒情主人公的形象 你同意這種說法嗎 為什么 同意 看 在詩中指回望 釋含義 離人孤獨地走了 還頻頻回望 每一次回望 都令自己肝腸寸斷 此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧 想看又不敢看的形象 描圖象 只一 看 字 就淋漓盡其所有致地表現了離別的酸楚 點情境 答題步驟 解釋該字在句中的含義 展開聯想把該字放入原句中描述景象 注意看這個字或者詞有沒有用到什么修辭手法以及其他的表達技巧 如果有 也要寫進去 點出該字烘托了怎樣的意境 或是表達了怎樣的感情 作用 王國維 中對 紅杏枝頭春意鬧 的 鬧 字有這樣一個評價 著一 鬧 字 境界全出 你認為這個 鬧 用得好不好 為什么 參考答案 鬧 有熱鬧 喧鬧的意思 釋字義 作者用一 鬧 字 化靜為動 明技巧 不僅使人覺得杏花綻放得熱烈 甚至還使人聯想到花叢中蜂蝶飛舞 春鳥和鳴 描景象 把一派春意盎然 生氣蓬勃的景色表現得淋漓盡致 點作用 木蘭花宋祁東城漸覺風光好 縠皺波紋迎客棹 綠楊煙外曉寒輕 紅杏枝頭春意鬧 江雪柳宗元千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 孤舟蓑笠翁 獨釣寒江雪 第三四句中最生動傳神的字是什么字 為什么 請結合全詩分析 參考答案 最生動傳神的字是 獨 字 獨 是 獨立 一個人 的意思 千山聳立 萬徑縱橫 山無鳥飛 徑無人行 只有一個孤獨的垂釣者 獨 字準確傳神地刻畫出釣者遠離塵俗 清高脫俗 傲然不群的形象 飲酒陶淵明結廬在人境 而無車馬喧 問君何能爾 心遠地自偏 采菊東籬下 悠然見南山 山氣日夕佳 飛鳥相與還 此種有真意 欲辨已忘言 有人說 悠然見南山 中的 見 字是本詩的詩眼 用得最妙 如若把它改成 看 望 等就大失其趣 為什么這樣說 參考答案 見 是無意中看見 如熟友相見 把人和物融為一體 看 或 望 好像是有意地遠觀 使人和物拉開了一段距離 作者這樣寫是為了表達自己的歸隱生活的閑適自在 3 第三種模式 煉句型 江村杜甫清江一曲抱村流 長夏江村事事幽 自去自來梁上燕 相親相近水中鷗 老妻畫紙為棋局 稚子敲針作釣鉤 但有故人供祿米 微軀此外更何求 有人認為本詩最后一句為喜幸之詞 你同意嗎 為什么 答題思路 1 結合文意 簡析句意2 聯系全詩 分析作用 效