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解決按和旋困難現(xiàn)在大部分的坊間吉他教學(xué)都講究速成,而大部分同志學(xué)吉他都是學(xué)習(xí)彈唱。所以老師一般都是教了第一把位的c大調(diào)音階就直接教c大調(diào)和弦以及a小調(diào)和弦。一兩個(gè)右手節(jié)奏然后找一手歌讓大家練習(xí)彈唱。但是請(qǐng)大家不要責(zé)怪這樣老師,很多入了門(mén)的高手說(shuō)跟這樣的老師學(xué)不到東西。其實(shí)對(duì)于任何樂(lè)器的學(xué)習(xí),興趣是最重要的。如果上來(lái)就系統(tǒng)學(xué)習(xí)樂(lè)理和基本功,很多人就會(huì)被嚇跑。中國(guó)的吉他人口現(xiàn)在可能剩下十分之一不到。速成一兩手歌讓學(xué)生有信心和興趣學(xué)習(xí)下去,這就是大量坊間教師的貢獻(xiàn)。請(qǐng)由衷地尊重他們。一、大部分人都會(huì)遇到兩個(gè)困難,一個(gè)是大橫按。第二個(gè)是和弦的轉(zhuǎn)換。1、大橫按解決方案:(1)糾正自己的彈琴姿勢(shì)(很多教材有詳細(xì)的說(shuō)明),確保左手不用扶住琴頸以維持琴體的平衡。(2)檢查自己的左手肘部腕部有沒(méi)有放松。(3)食指橫按和弦不是硬壓上去的,要體會(huì)一種“搭”上去的感覺(jué)。看過(guò)壁虎爬墻嘛,他不是用力推墻的。食指搭上去拇指在后面正對(duì)食指輕輕夾住,整個(gè)手放松,那個(gè)重量自然搭上去了。(4)每個(gè)人的食指關(guān)節(jié)長(zhǎng)度和形狀都不一樣,仔細(xì)觀察自己的橫按時(shí)食指指節(jié)之間那個(gè)溝的位置,如果剛好有根弦壓在這個(gè)位置,通常都出不了聲音。這時(shí)候就要注意手指應(yīng)該用側(cè)面按而不是正面壓弦,如果側(cè)面按還是避免不了有溝,那么上下挪動(dòng)一下避開(kāi)就行了。(5)大橫按不是要壓住每一根弦的,通常都有兩到三根還有其他手指按著,我們只要按好其他的就行了。2、和弦轉(zhuǎn)換(針對(duì)第一把位):(1)請(qǐng)?jiān)诤拖肄D(zhuǎn)換練習(xí)之前確保你的右手指法已經(jīng)單獨(dú)跟著節(jié)拍器練習(xí)得很純熟,不用再花精神和眼神上去,否則不要練習(xí)左手的轉(zhuǎn)換。因?yàn)檫@樣你將會(huì)同時(shí)面對(duì)兩個(gè)困難。我們都知道困難一個(gè)一個(gè)去解決總是比較容易的。這也是最重要的一點(diǎn)。(2)通常和弦之間有的音相同而且使用同一個(gè)手指按的,可以不動(dòng),以這個(gè)保留的手指為中心找其他手指的位置(記住不要用眼睛,用手指感覺(jué)一下他們之間的距離),開(kāi)始有點(diǎn)困難,相信我,定下心來(lái)慢慢做2個(gè)星期,這就不是困難了.(3)為每一個(gè)和弦找一個(gè)中心手指,以他為中心找其他的手指位置,(方法同上),轉(zhuǎn)換的時(shí)候瞄一下這個(gè)手指到位了,其他就自然對(duì)了.(4)剛開(kāi)始的時(shí)候同時(shí)定位所有的手指比較困難,這也是大家總是在和弦之間停下來(lái)的原因。過(guò)渡時(shí)期可以先彈分解,按照發(fā)聲的順序一個(gè)一個(gè)把手指按下去。有點(diǎn)像彈音階。也有高手同志強(qiáng)烈反對(duì),說(shuō)以后彈掃弦的時(shí)候會(huì)有后遺癥。請(qǐng)你放心,只要你熟悉了,過(guò)兩個(gè)星期后再練習(xí)掃弦,那時(shí)候同時(shí)定位不會(huì)有問(wèn)題的,因?yàn)槟阋呀?jīng)很熟悉和弦指型了。(5)哪怕出現(xiàn)定位錯(cuò)誤或者一下找不到位置也不要停下右手的節(jié)奏去等左手,右手死也要正常按照節(jié)拍彈下去。機(jī)械地。(6)剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)⒐?jié)拍器的速度調(diào)慢練,開(kāi)始彈之前先跟著節(jié)拍唱幾遍和弦的聲音。磨刀不悟砍柴工。當(dāng)您已經(jīng)解決了上面的問(wèn)題,可以在班里或者學(xué)校的晚會(huì)上彈唱幾首c調(diào)的歌以后,不要得意忘形,因?yàn)槟愫芸炀陀X(jué)得不爽了,覺(jué)得吉他比較沒(méi)趣了。聽(tīng)了其他人的彈唱后開(kāi)始鄙視自己了。 這個(gè)時(shí)候,你有一種強(qiáng)烈的向上精神希望進(jìn)步,好,做下面的事情吧。一、放下琴,學(xué)習(xí)音程。這個(gè)大概要花你一兩個(gè)星期的時(shí)間。知道小二度、大二度、小三度、大三度、純四度、純五度、增、減四度、增、減五度、大小六度、大小七度、八度、九度、十一度、十三度是什么距離。相當(dāng)于吉他多少個(gè)品(半音)二、學(xué)習(xí)大調(diào)和小調(diào)音階在一個(gè)八度之內(nèi)是怎樣排列分布的。這個(gè)要用一個(gè)星期。然后學(xué)習(xí)吉他上不同把位的大調(diào)音階位置,絕大部分系統(tǒng)的吉他教材都有附圖的。找找。不要一下子學(xué)太多,先學(xué)c form,就是我們說(shuō)的mi型音階。其他的慢慢來(lái)。三、了解和弦的構(gòu)成,怎樣圍繞根音增加和音,(記住習(xí)慣將根音作為1-duo來(lái)唱,不管它的根音是c、f、g、還是a),這個(gè)跟你原來(lái)老師教的f是4-fa 有點(diǎn)不同,好好轉(zhuǎn)換自己的腦筋,呵呵。根據(jù)這個(gè)知識(shí)分析你以前彈的和弦和他們?cè)诓煌盐簧系陌捶?,你?huì)狂笑,他壽堂的,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是你不用再學(xué)習(xí)其他調(diào)的和弦了,因?yàn)槟阕约憾伎梢哉页鰜?lái)了。但是為了少走彎路,建議大家推出一個(gè)和弦后看看書(shū)比較一下,看看自己的按法有沒(méi)有不夠科學(xué)的地方。四、停止樂(lè)理學(xué)習(xí),因?yàn)槟阋?,否則前工盡棄。帶著這些知識(shí)回頭彈你彈過(guò)的歌,分析一下它的和弦走向和和弦音的構(gòu)成,感受一下和弦級(jí)數(shù)和貝斯音的的連接(高手們關(guān)這個(gè)叫律動(dòng))。五、做一些手指的擴(kuò)展和獨(dú)立性練習(xí),包括左右手的。擊勾弦和滑音技巧。有助于下一步的練習(xí)。六、
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