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文檔簡介
五年級上語文一課一練-第七單元人教版新課標圓明園的毀滅同步試題一、看拼音寫詞語。 g ling sn sh din tng hu jn hng wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j sh wn mng lng lng t tu ( ) ( ) tng ti lu g tin nn hi bi ( ) ( ) 二、按要求寫詞語。 找近義詞: 宏偉( ) 珍貴( ) 估量( ) 仿照( ) 瑰寶( ) 環(huán)繞( ) 找反義詞: 損失( ) 建設( ) 熱鬧( ) 宏偉( ) 三、選擇關聯(lián)詞填空。 因為所以 不僅還 不但還 只有才 1.圓明園中( )有民族建筑,( )有西洋景觀。 2.( )清朝政府腐敗無能,( )圓明園遭到了英法聯(lián)軍的踐踏。 3.圓明園( )建筑宏偉,( )收藏著最珍貴的歷史文物。 4.( )我們的國家強大了,侵略者( )不敢欺負我們。 答案依次如下: 一、估量 損失 殿堂 灰燼 宏偉 舉世聞名 玲瓏剔透 亭臺樓閣 天南海北 二、找近義詞 雄偉 寶貴 計算 模仿 珍寶 圍繞 找反義詞 收獲 破壞 安靜 微小 三、1.不僅還2.因為所以 3. 不但還4.只有才狼牙山五壯士同步試題一、寫出下面讀音為“q”的同音字。 琴( )書畫 ( )嶇不平 誤入( )途 ( )自行車 紅( )飄飄 ( )心合力 各得( )所 ( )形怪狀 二、看拼音寫詞語。 chu hn hu jio bo zi zhu lu ( ) ( ) ( ) ( ) rn w sh t tio wng q q ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根據(jù)意思寫詞語。 1.驚天動地,形容聲音極大。( ) 2.仰著頭挺著胸無所畏懼的樣子。( ) 3.形容處于有利的地位。( ) 4.全部精力集中在一點,形容注意力高度集中。( ) 5.形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。( ) 四、找出下列句子運用的修辭手法。 1.頓時,石頭像雹子一樣帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。( ) 2.他怎么能這樣做呢?( ) 3.工匠們有特別的工具嗎?沒有。( ) 答案依次如下: 一、棋 崎 歧 騎 旗 齊 其 奇 二、仇恨 吼叫 雹子 墜落 任務 尸體 眺望 崎嶇 三、1.驚天動地 2.昂首挺胸 3.居高臨下 4.全神貫注 5.斬釘截鐵 四、1.比喻 2.反問 3.設問難忘的一課同步試題一、選擇正確的讀音。 1.停泊(A.b B.p) 2.郊外(A.xio B.jio) 3.閩南(A.mn B. mn) 4.真摯(A.zh B.zh) 5.崇高(A.chn B.su) 6.熟練(A.sh B.shu) 二、辨字組詞。 治( ) 敞( ) 功( ) 忘( ) 冶( ) 蔽( ) 攻( ) 望( ) 濕( ) 復( ) 統(tǒng)( ) 崇( ) 溫( ) 夏( ) 梳( ) 祟( ) 三、詞語搭配。 ( )的一課 ( )的話 ( )的教師 ( )的情景 ( )的心 ( )的圍墻 ( )的屋子 ( )的敬意 ( )的民族精神 四、找反義詞。 濕潤( ) 簡單( ) 熟練( ) 認真( ) 嚴肅( ) 寬敞( ) 五、按要求寫句子。 1.我被這動人的情景吸引住了。 改為“把”字句:_ 2.解放軍叔叔參加抗洪搶險的事跡感人。 改為反問句:_ 3.還有什么別的話比這句最簡單的話,更能表達我此時的全部感情呢! 改為陳述句:_ 答案依次如下: 一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 二、治理 寬敞 功課 忘記 濕潤 復習 統(tǒng)治 崇高 陶冶 隱蔽 攻擊 眺望 溫度 夏天 梳理 鬼鬼祟祟 三、難忘 簡單 年輕 動人 真摯 白色 寬敞 崇高 強烈 四、干燥 復雜 生疏 馬虎 活潑 狹窄 五、1.這動人的情景把我吸引住了。 2. 難道解放軍叔叔參加抗洪搶險的事跡不感人嗎? 3.沒有別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情了。最后一分鐘同步試題一、看拼音寫詞語。 zh jn qio rn ch n z jn ( ) ( ) ( ) ( ) su xio yn ku mn shn hn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字組詞。 稍( ) 妨( ) 奏( ) 梢( ) 紡( ) 湊( ) 眺( ) 刻( ) 遺( ) 逃( ) 核( ) 遣( ) 三、選擇正確的讀音。 kn kn 1.如果你有空( ),請到圖書室來一趟。 2.最后一分鐘,是展開的,香港的土地和天空( )。 sn sn 3.虎門上空的最后一縷硝煙,在百年后的最后一分鐘終于散( )盡。 4.那桌子上散( )放著一些水果。 四、選詞填空。 寂靜 安靜 平靜 1.星期 一升旗,校長講話時,隊伍里十分( )。 2.到了深夜,整個山村格外( )。 3、一陣大風停止后,西湖的湖面又恢復了( )。 答案依次如下
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