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文檔簡介

講解人 司文 新聞部 具體的注意事項(xiàng) 如何寫策劃書 策劃書的構(gòu)成 何為策劃書 具體的注意事項(xiàng) 如何寫策劃書 策劃書的構(gòu)成 何為策劃書 策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃 并展現(xiàn)給讀者的文本 策劃書寫作 策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書 是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈 策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書 是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈 撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開發(fā)想象力 在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo) 分類策劃書一般分為 商業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 廣告策劃書 活動(dòng)策劃書 營銷策劃書 網(wǎng)站策劃書 項(xiàng)目策劃書 公關(guān)策劃書 婚禮策劃書 醫(yī)療策劃書等 分類策劃書一般分為 商業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 廣告策劃書 活動(dòng)策劃書 營銷策劃書 網(wǎng)站策劃書 項(xiàng)目策劃書 公關(guān)策劃書 婚禮策劃書 醫(yī)療策劃書等 策劃書的構(gòu)成 策劃書的構(gòu)成 活動(dòng)策劃大致應(yīng)包含如下幾點(diǎn) 一 活動(dòng)名稱 二 活動(dòng)主辦及協(xié)辦 三 活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn)及參加人員 四 活動(dòng)目的及意義 五 活動(dòng)具體流程 六 活動(dòng)中的人員分工以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 七 應(yīng)急預(yù)案 八 其他內(nèi)容 如何寫策劃書 活動(dòng)背景這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述 具體項(xiàng)目有 基本情況簡介 主要執(zhí)行對(duì)象 近期狀況 組織部門 活動(dòng)開展原因 社會(huì)影響 以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī) 其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征 主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢 弱點(diǎn) 機(jī)會(huì)及威脅等因素 對(duì)其作好全面的分析 將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上 對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述 并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃 如環(huán)境不明 則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充 活動(dòng)目的及意義活動(dòng)的目的 意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚 在陳述目的要點(diǎn)時(shí) 該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出 活動(dòng)目的及意義活動(dòng)的目的 意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚 在陳述目的要點(diǎn)時(shí) 該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出 活動(dòng)名稱根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 注明組織者 參與者姓名 單位 如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱 負(fù)責(zé)人 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出 非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng) 項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表 教室申請(qǐng)另行安排 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密 充分顧到各種客觀情況 比如教室申請(qǐng) 場地因素 天氣狀況等等 活動(dòng)開展作為策劃的主題部分 表述方面要力求詳盡 不僅僅局限于用文字表述 也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表 數(shù)據(jù)等 便于統(tǒng)籌 活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 時(shí)間設(shè)定等 涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn) 活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段 一 活動(dòng)準(zhǔn)備階段 包括海報(bào)宣傳 前期報(bào)名 贊助經(jīng)費(fèi)等 二 活動(dòng)舉辦階段 包括人員的組織配置 場地安排情況等 注 須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)單位 參加人數(shù)等信息 三 活動(dòng)后續(xù)階段 包括結(jié)果公示 活動(dòng)開展情況總結(jié)等 注 如有涉及校園衛(wèi)生 環(huán)境等情況 應(yīng)及時(shí)清理 活動(dòng)名稱根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 注明組織者 參與者姓名 單位 如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱 負(fù)責(zé)人 活動(dòng)開展作為策劃的主題部分 表述方面要力求詳盡 不僅僅局限于用文字表述 也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表 數(shù)據(jù)等 便于統(tǒng)籌 活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 時(shí)間設(shè)定等 涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn) 活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段 一 活動(dòng)準(zhǔn)備階段 包括海報(bào)宣傳 前期報(bào)名 贊助經(jīng)費(fèi)等 二 活動(dòng)舉辦階段 包括人員的組織配置 場地安排情況等 注 須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)單位 參加人數(shù)等信息 三 活動(dòng)后續(xù)階段 包括結(jié)果公示 活動(dòng)開展情況總結(jié)等 注 如有涉及校園衛(wèi)生 環(huán)境等情況 應(yīng)及時(shí)清理 活動(dòng)開展作為策劃的主題部分 表述方面要力求詳盡 不僅僅局限于用文字表述 也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表 數(shù)據(jù)等 便于統(tǒng)籌 活動(dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 時(shí)間設(shè)定等 涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn) 活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段 一 活動(dòng)準(zhǔn)備階段 包括海報(bào)宣傳 前期報(bào)名 贊助經(jīng)費(fèi)等 二 活動(dòng)舉辦階段 包括人員的組織配置 場地安排情況等 注 須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)單位 參加人數(shù)等信息 三 活動(dòng)后續(xù)階段 包括結(jié)果公示 活動(dòng)開展情況總結(jié)等 注 如有涉及校園衛(wèi)生 環(huán)境等情況 應(yīng)及時(shí)清理 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi) 寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支 以便于報(bào)銷處理 報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票 策劃書具體要求 策劃書具體要求 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 意義與目標(biāo) 效果預(yù)測 可行性 圍繞中心 策劃書具體要求 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 意義與目標(biāo) 效果預(yù)測 可行性 圍繞中心 可行性 可行性 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 意義與目標(biāo) 效果預(yù)測 圍繞中心 活動(dòng)背景 活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致 突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處 活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景 社會(huì)背景與教育背景 鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上 活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo) 陳述活動(dòng)目的要簡潔明了 要具體化 活動(dòng)意義其中包括文化意義 教育意義和社會(huì)效益 及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等 書寫應(yīng)明確 具體 到位 意義與目標(biāo) 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 效果預(yù)測 可行性 圍繞中心 活動(dòng)背景 活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致 突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處 活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景 社會(huì)背景與教育背景 鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上 活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo) 陳述活動(dòng)目的要簡潔明了 要具體化 活動(dòng)意義其中包括文化意義 教育意義和社會(huì)效益 及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等 書寫應(yīng)明確 具體 到位 寫校園策劃書時(shí) 可以創(chuàng)新的地方主要集中在宣傳手段和活動(dòng)形式上 意義與目標(biāo) 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 效果預(yù)測 可行性 圍繞中心 寫校園策劃書時(shí) 可以創(chuàng)新的地方主要集中在宣傳手段和活動(dòng)形式上 應(yīng)急方案是策劃書相當(dāng)重要的一部分 這一點(diǎn)在大型活動(dòng)中尤為重要 它考驗(yàn)著主辦方應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力 也能間接檢驗(yàn)主辦方的實(shí)力高低 意義與目標(biāo) 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 效果預(yù)測 可行性 圍繞中心 應(yīng)急方案是策劃書相當(dāng)重要的一部分 這一點(diǎn)在大型活動(dòng)中尤為重要 它考驗(yàn)著主辦方應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力 也能間接檢驗(yàn)主辦方的實(shí)力高低 意義與目標(biāo) 應(yīng)急方案 創(chuàng)新性 宣傳手段 效果

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