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策劃書/校園活動策劃書 展示校風(fēng)采 傳遞正能量明信片設(shè)計(jì)大賽策劃書 活動背景:為展示校園風(fēng)貌,彰顯學(xué)校特色,積極營造健康、和諧的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,充分展示中職生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力,激發(fā)愛國愛校熱情,培養(yǎng)社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?!罢故拘oL(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽?;顒用Q:“展示校風(fēng)采,傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽策劃主辦單位:勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會活動對象:各年級在校學(xué)生活動時(shí)間:12月6日-12月30日設(shè)計(jì)要求1、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作,表現(xiàn)形式不限,作品尺寸為145mm100mm(橫幅豎幅由學(xué)生自選),分辨率為300dpi,jpeg格式即可。2、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素創(chuàng)意性:作品中展現(xiàn)出眾的想象力,體現(xiàn)勒職人文景觀特色。主題性:明信片擁有明確主題,信息傳遞準(zhǔn)確??捎眯裕罕WC明信片可以成品印刷。藝術(shù)性:有強(qiáng)烈的視覺效果。作品提交xx年12月18日上交作品,德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,評選一、二、三名若干個(gè),部分獲獎明信片可以成品印刷?;顒右?、各部各班加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真落實(shí)開展,使活動得以順利進(jìn)行并爭創(chuàng)佳績。2、調(diào)動學(xué)生積極性參與,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,使微文明之風(fēng)在校園盛行。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:獎金300元、證書 1名二等獎:獎金200元、證書 3名三等獎:
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