五年級下語文期中考試題學期河南省信陽市.doc

2012-2013年河南省信陽市五年級下語文期中試卷一、看拼音寫詞語。（4分）zhn hn q s o yu（ ） （ ） （ ）zhti k j n ling ru h（ ） （ ） ( )mng hun y wi shn chng（ ） （ ）二、按查字典要求填空。（3分）誦：部首（ ）再查（ ）畫“誦”有兩種解釋：(1)用有高低抑揚的腔調念；(2)稱述，述說。在“誦讀”一詞中可取第_種解釋。昧：部首（ ）再查（ ）畫“昧”有三種解釋：(1)昏，糊涂，不明的；(2)隱藏，隱瞞；(3)暗。在“半明半昧”一詞中可取第_種解釋。三、把下面成語補充完整。（3分）濫（ ）充數 眼花（ ）亂 （ ）蚌相爭琳（ ）滿目 搖搖欲（ ） 應接不（ ）四、組詞。（4分）櫝（ ） 滂（ ） 蜿（ ）讀（ ） 傍（ ） 婉（ ）五、把搭配不當的詞語改正過來。（4分）悅耳的電影（ ） 提高工作（ ）精美的動物（ ） 整理垃圾（ ）六、改病句。（4分）1堅持寫日記，能豐富和提高寫作水平。_2同學們對我的批評基本上是完全正確的。_七、在下面句子的括號里填上恰當的關聯詞語。（3分）1（ ）在校內、校外，我們（ ）要做文明的學生。2（ ）你虛心好學，（ ）會找到可以求教的老師。3（ ）我是小學生，（ ）應該用小學生行為規(guī)范嚴格要求自己。八、照樣子改寫句子。（4分）例：我們的船在樹下泊了片刻。在樹下，我們的船泊了片刻。1媽媽在燈下為我縫補衣服。_2微風從西北的海灘那邊沙沙地掠過來。_九、按原文填空。（4分）1漸漸地我的眼睛（ ）了，我好像看見（ ）。2我攀登過（ ）的（ ），游覽過（ ）的（ ），卻從沒看見過（ ）這一帶的山。十、判斷下面的句子，正確的畫“”，錯誤的畫“”。（7分）1繁星的作者先后在家鄉(xiāng)的庭院中，南京住處后門的菜園邊和海上輪船的艙面上看繁星。（ ）他在這三個處所看到的繁星各有不同，“星群密布的藍天”是在家鄉(xiāng)庭院中看到的景象。（ ）2“我心悅誠服地點著頭，感到這山民的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理?！边@里“山民的幾句樸素的話”指的是“干挑山工的，給扁擔壓得長不高，都是又矮又粗的。像您這樣的高個兒干不了這種活兒，走起路來晃悠！”（ ）3雷鋒同志說：“對待個人主義要像秋風掃落葉，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！保?）4太陽剛從東方升起來。(1)紅是紅得很，但沒有亮光。（ ）(2)火熱的太陽炙烤著大地。（ ）(3)暖暖地照在人們身上。（ ）十一、閱讀短文，按文后要求去做。（20分）春筍1 我愛竹山，我愛竹林，我更愛竹山的春色，竹林的后代春筍。2 春日，春雨瀟瀟，綠幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨霧紛揚，灑在竹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。滴嗒滴嗒小水珠掉落在地上，滲進土里了。地里的筍芽兒如同嬰兒吮吸著母親的乳汁，咂呀咂，積聚著力量。3 嗬，一夜之間，又有無數春筍拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一個個像尖錐似的。4 啊，春筍生得多么頑強?。〈豪滓粍泳推仆炼?，沖破地皮蹦出來，頂開沙礫冒出來，竄過石縫鉆出來別看它們嫩生生的，渾身可充滿活力，比鋼釬更剛強，比風鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機。5 啊，春筍長得多歡暢?。∮柟?、吸著雨露，一個勁地拔節(jié)。叭叭叭，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)你追我趕，競爭著向上。6 長吧，長吧！高高的藍空多廣闊，看誰快快長成材，比誰早日作貢獻。1按分好的段落寫出段意。_2從第2自然段里，用“”畫出作者看到的景物，用“”畫出作者聽到的聲音，用“ ”畫出作者的聯想。3文章中主要運用了_和_的修辭方法。4本文的中心思想是：（對