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第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)春秋戰(zhàn)國的科技和文藝都江堰地理位置:成都西北修建時間:戰(zhàn)國時期工程主持:李冰父子作用:消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原成為“天府之國”。至今仍然發(fā)揮著分洪、灌溉和運輸?shù)淖饔敏敯啵簯?zhàn)國時杰出的木工工匠,發(fā)明了許多木工工具,被后代尊奉為土木建筑工匠的祖師扁鵲:醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚,采用“四診法”診斷病情,成為中醫(yī)傳統(tǒng)診斷法的奠基人詩經(jīng):我國最早的一部詩歌總集,由風(fēng)雅頌三部組成偉大詩人屈原:創(chuàng)造出新的詩歌體裁“楚辭”,代表作時離騷音樂:舜時韶樂非常優(yōu)美;西周時形成了音樂教育制度;戰(zhàn)國時盛行鐘鼓之樂,湖北隨縣出土的全套編鐘最珍貴繪畫:春秋戰(zhàn)國時繪畫成為一門獨立藝術(shù)。代表作有婦女鳳鳥圖和御龍圖青銅器、漆器的花紋,由簡單圖案發(fā)展到復(fù)雜的圖畫課后即時訓(xùn)練1成都平原變成“天府之國”,得益于( )a李冰父子 b劉備 c諸葛亮d鄭國2你知道三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程,歷史上中國先民興建的工程中,也具有這一特點的是( )a.萬里長城 b.都江堰 c.大運河 d.趙州橋3聞名世界的都江堰水利工程,主要的作用是( ) a、 防洪防水 b、防洪蓄水 c、防洪灌溉 d、蓄水防旱4現(xiàn)在我們到中醫(yī)那里看病的時候, 醫(yī)生都要給你切脈,你知道是誰總結(jié)出望、聞、問、切的四種診斷方法嗎?( ) a、扁鵲 b、華佗 c、張仲景 d、李時珍5扁鵲有一次路過齊都,以齊桓侯的外表斷定他有病。他多次奉勸齊桓侯及早治療,但齊桓侯就是不聽不治。十天后,齊桓侯果然死去。這里,扁鵲采用了什么診斷方法( ) a望 b聞 c問 d切6 最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是( )a、編鐘 b、銅鐘 c、七孔骨笛 d、陶塤7離騷的體裁是( ) a 七律 b 楚辭 c 樂府詩 d 詞8每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),過節(jié)時有吃粽子和劃龍舟的風(fēng)俗,這些都是為了紀(jì)念( )a、屈原 b、孔子 c、黃帝 d、劉邦9我國盛行鐘鼓之樂是在( )a夏朝 b商朝 c西周 d戰(zhàn)國時期10下圖文物出土的地點是( )a長沙 b西安 c洛陽 d成都綜合思維導(dǎo)航11這是戰(zhàn)國時期的著名水利工程示意圖這個水利工程的名稱是什么?它是由誰主持修建的?你能說出“分水魚嘴”、“飛沙堰”、“寶瓶口”這幾部分的作用嗎?它為什么會在2000年被列為“世界文化遺產(chǎn)”名錄呢?12閱讀下列材料,回答問題:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!” (1) 上述內(nèi)容出自哪一作品?作者是誰?他生活在什么時期的哪個國家? (2) 他創(chuàng)作的新體詩歌被后人稱為什么? (3) 這兩句詩反映了作者怎樣的情懷? (4) 他與什么節(jié)日有關(guān)?人們用什么樣習(xí)俗紀(jì)念他? (5) 我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么?合作探究學(xué)習(xí)13后人修建“二王廟”來紀(jì)念李冰父子。想一想,這是為什么?第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝 1a 2b 3c 4a 5a 6a 7b 8a 9d 10a11這個水利工程的名稱是都江堰。 它是由李冰父子主持修建的。 江中修建“分水魚嘴”,使江水從兩邊分流。東邊的內(nèi)江用于灌溉,西邊的外江用于分洪。 “飛沙堰”是都江堰泄洪排沙設(shè)施,夏季雨水大時,內(nèi)江的水可漫過“飛沙堰”流入外江,保障內(nèi)江灌溉渠免受水災(zāi)。 內(nèi)江的水通過“寶瓶口”引入支流,用來灌溉農(nóng)田。 都江堰至今仍發(fā)揮著重要作用,可灌溉土地上千萬畝,成為我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷時最久的水利工程。代表了我國當(dāng)時水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。所以都江堰會在2000年被列為“世界文化遺產(chǎn)”名錄。12(1)離騷、 屈原、戰(zhàn)國時期楚國人。(2)楚辭體。(3)熱愛祖國,同情勞動人民的情懷。(4)端午節(jié)。劃龍舟、吃粽子。(5)熱愛祖國,關(guān)心國家和民族的命運的前途、敢于同邪惡勢力作斗爭,至死不屈的
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