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幼兒教育:_幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案拓色印畫教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案拓色印畫美術(shù)活動:拓色印畫目標(biāo):1、嘗試用拓色的方法表現(xiàn)瓶花。2、能大膽用色,體驗作畫的樂趣。準(zhǔn)備:拓色底版、水粉顏料(每組六色)、水粉筆(每組7支)、鉛畫紙。范畫、多媒體課件。過程:1、引出主題:幼兒進(jìn)入活動室,參觀展示臺及多媒體的瓶花。活動室里發(fā)現(xiàn)了什么?你覺得美嗎?美在什么地方?你還在什么地方見過?有什么用?出示范畫,你們知道這幅畫是怎么畫的?2、講解示范:出示繪畫用品,觀察畫板,找出與以往不同。你喜歡怎樣的花瓶?(示范花瓶)、(教案出自:屈老.師教案網(wǎng).)喜歡怎樣的花(示范花)、(示范葉子)。提示用色和用筆的要求。拓?。簭娬{(diào)放上后不能移動,再用力壓。欣賞成品。3、幼兒印畫:要求:簡潔提示用筆、用色要求和畫紙有兩種幼兒可自由選擇。幼兒作畫,教師巡回。4、講評、延伸。你覺得哪幅畫最美?為什么?生活中有更多的美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。第 3 頁 共 5 頁幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案春天的花大班美術(shù)活動春天的花目標(biāo):1. 能隨意取橡皮泥,通過分泥、團(tuán)圓、壓扁、擠捏等技能,塑造不同樣式的花朵形狀。2. 在活動過程中感受相互學(xué)習(xí),共同討論,圓滿完成任務(wù)的快樂。準(zhǔn)備:1. 課前帶幼兒參觀園內(nèi)各種花朵的造型,了解花兒的特征。2. 橡皮泥、泥工板、牙簽、剪刀、雙面膠、干樹枝等若干。過程:1. 引出課題?;▓@的花兒忘了開花,請小朋友幫忙用橡皮泥做的花朵裝飾花枝。2. 講解示范。1) 將綠色卡紙剪成小片對折,剪出葉子,最后粘在花枝上。2) 根據(jù)花朵的特征將壓扁后的花瓣繞牙簽粘好,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))裝上花蕊和花托后一起拿 下插在花枝頂上。3) 注意花朵位置上的錯落有致。3. 幼兒操作。1) 幼兒做出各種不同形態(tài)的花朵造型。2) 提醒幼兒鼓勵幼兒自由選擇橡皮泥的顏色,大膽制作。3) 啟發(fā)可以互相學(xué)習(xí),共同討論。4. 講評。將幼兒作品放在花園里展示,引導(dǎo)幼兒參觀、評價。對有新意的作品給予肯定。5. 結(jié)束部分。第 4 頁 共 5 頁幼

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