UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER LESSON 5 同步練習(xí)1.doc_第1頁
UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER LESSON 5 同步練習(xí)1.doc_第2頁
UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER LESSON 5 同步練習(xí)1.doc_第3頁
UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER LESSON 5 同步練習(xí)1.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER LESSON 5 同步練習(xí)1一、把詞組和圖片進(jìn)行搭配,將詞組的序號(hào)寫在相應(yīng)圖片下方的括號(hào)里。A. keep a bird B. read a book C. go swimmingD. tidy the room E. have music class F. walk the dog1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )6.( )二、看圖判斷下列短語或句子與圖片是否一致,一致的在括號(hào)里打“”,不一致的打“”。1.come to my house( )2.stay at home( )3.tidy my room( )4.walk the dog( )三、選擇正確的答案,將其序號(hào)填入題前括號(hào)里。( )1. Would you like to _ to my house?A. comeB. comingC. comes( )2. Here you _.A. isB. amC. are( )3. _ me the blue crayon, Mike.A. PassB. ItC. That( )4. Would you _ pass me that blue crayon?A. likeB. goC. please( )5. Please _ polite when you ask for help.A. isB. amC. be四、根據(jù)對(duì)話選擇相應(yīng)圖片并把序號(hào)填入題前括號(hào)里。A.B.C.( )1.Would you like to go to a singing class?Sorry I cant. I must stay at home.( )2. Would you please go swimming with me?Sure. We can play together.( )3. Would you like to come to our party?Sorry I cant. I must tidy my room.Lesson 5一、1. F 2. A 3. E 4. B 5. C 6. D二、1. 2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論