【步步高】高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 2.3.1 空間直角坐標(biāo)系備考練習(xí) 蘇教版.doc_第1頁
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2.3空間直角坐標(biāo)系一、基礎(chǔ)過關(guān)1 在空間直角坐標(biāo)系中,過點p(1,)作平面xoy的垂線pq,垂足為q,則q的坐標(biāo)為_2 如圖,在正方體abcdabcd中,棱長為1,bpbd,則p點的坐標(biāo)為_3 在空間直角坐標(biāo)系中,p(2,3,4),q(2,3,4)兩點的位置關(guān)于_對稱4 點p(a,b,c)關(guān)于原點的對稱點p在x軸上的射影a的坐標(biāo)為_5 設(shè)yr,則點p(1,y,2)的集合表示的軌跡為_6 結(jié)晶體的基本單位稱為晶胞,如圖是食鹽晶胞的示意圖(可看成是八個棱長為的小正方體堆積成的正方體)其中實圓代表鈉原子,空間圓代表氯原子建立空間直角坐標(biāo)系oxyz后,圖中最上層中間的鈉原子所在位置的坐標(biāo)是_7 已知正方體abcda1b1c1d1,e、f、g是dd1、bd、bb1的中點,且正方體棱長為1.請建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,寫出正方體各頂點及e、f、g的坐標(biāo)8 在三棱錐sabc中,saab,saac,abac,且saabaca,d為bc的中點,e為sd的中點,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求點s、a、b、c、d、e的坐標(biāo)二、能力提升9 點p(a,b,c)到坐標(biāo)平面xoy的距離是_10如圖所示,多面體是由底面為abcd的長方體被截面aefg所截而得,其中ab4,bc1,be3,cf4,按圖建立空間直角坐標(biāo)系,則g的坐標(biāo)為_11如圖,moab是棱長為a的正四面體,頂點m在底面oab上的射影為h,則m的坐標(biāo)是_12如圖所示,四棱錐pabcd的底面abcd是邊長為1的菱形,bcd60,e是cd的中點,pa底面abcd,pa2.試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求出a、b、c、d、p、e的坐標(biāo)三、探究與拓展13如圖所示,af、de分別是o、o1的直徑,ad與兩圓所在的平面均垂直,ad8.bc是o的直徑,abac6,oead,試建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,求出點a、b、c、d、e、f的坐標(biāo)答案1(1,0)2.3y軸4(a,0,0)5垂直于xoz平面的一條直線6.7解如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系,則a(1,0,0),b(1,1,0),c(0,1,0),d(0,0,0),a1(1,0,1),b1(1,1,1),c1(0,1,1),d1(0,0,1),e,f, g.8解在三棱錐sabc中,saab,saac,abac,以點a為坐標(biāo)原點,ab、ac、as所在直線分別為x軸,y軸和z軸建立 如右圖所示空間直角坐標(biāo)系saabaca,d為bc的中點,a(0,0,0),b(a,0,0),c(0,a,0),s(0,0,a),d(,0),連結(jié)ad,saab,saac,abaca,sa平面abc,則有平面sad平面abc,交線為ad,過點e作efad,垂足為f,則ef平面abc.e為sd的中點,f為ad的中點,efas,e(,),即點s(0,0,a),a(0,0,0),b(a,0,0),c(0,a,0),d(,0),e(,)9|c|10(0,0,1)11.12解如圖所示,以a為原點,以ab所在直線為x軸,ap所在直 線為z軸,過點a與xaz平面垂直的直線為y軸,建立空間直角坐標(biāo)系則相關(guān)各點的坐標(biāo)分別是a(0,0,0),b(1,0,0),c(,0),d(,0),p(0,0,2),e(1,0)13解因為ad與兩圓所在的平面均垂直,oead,所以oe與兩圓所在的平面也都垂直又因為abac6,bc是圓o的直徑,所以bac為等腰直角三角形且afbc,bc6.以o為原點,ob、of、oe所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則原點o及a、b、c、d、e、

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