5《朱德的扁擔(dān)》課件(語文二年級(jí)語文上冊(cè)課件) 吳鑫.ppt

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 二年級(jí)語文下冊(cè)9 朱德的扁擔(dān)授課人 新洲區(qū)辛沖鎮(zhèn)中心小學(xué)吳鑫 猜謎語 生在樹上 落在肩上 干活躺下 休息靠墻 猜一猜這是什么東西 謎底 扁擔(dān) 扁擔(dān)有什么用途呢 今天我們來學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在扁擔(dān)身上的故事 朱德的扁擔(dān) 1 朱德的扁擔(dān) 這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候 2 朱德用這個(gè)扁擔(dān)來干什么 讀讀課題 你能提出一些什么問題呢 朱德簡(jiǎn)介 朱德 1886 1976 馬克思主義者 無產(chǎn)階級(jí)革命家 軍事家 政治家 中國共產(chǎn)黨 中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人 中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者之一 中華人民共和國元帥 中華人民共和國全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng) 1959 1976 zh d g ngp c i朱達(dá)岡匹材gu nshu ij zh f ng官甩急竹防 比比誰最棒 讀課文并思考 朱德的扁擔(dān) 這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)候 1928年 朱德同志帶領(lǐng)一支隊(duì)伍到井岡山跟毛澤東同志會(huì)師 2 想一想井岡山會(huì)師是什么樣的情景呢 1 說說你對(duì)井岡山的了解 金秋井岡山 井岡山舊居 井岡山的風(fēng)光 走進(jìn)井岡山 井岡山會(huì)師 井岡山會(huì)師紀(jì)念碑 考考你 小組合作學(xué)習(xí) 想一想以下的問題 1 朱德用這根扁擔(dān)干什么用 2 為什么需要挑糧上山 挑糧上山 因?yàn)閿耻妵?yán)密封鎖 井岡山革命根據(jù)地糧食奇缺 為了解決吃飯問題 所以紅軍發(fā)起了下山挑糧運(yùn)動(dòng) 你瞧 朱德正挑著擔(dān)子從遠(yuǎn)處走來呢 說說你看到的朱德 他穿著草鞋 戴著斗笠 挑著滿滿的一擔(dān)糧食 跟大家一塊兒爬山 讀一讀 從 滿滿 這個(gè)詞中 你體會(huì)到了什么 既然挑糧上山這么重要 為什么戰(zhàn)士們還要把朱德的扁擔(dān)藏起來呢 好好讀讀課文 想一想 因?yàn)橹斓峦緸榱烁锩绽砣f機(jī) 還要翻山越嶺去挑糧 累壞了怎么辦 大家商量 把扁擔(dān)藏起來 朱德就不用挑了 這樣就可以讓他輕松點(diǎn) 如果朱德不挑糧 可以更加專心研究國家大事 戰(zhàn)士們希望朱德不要過度疲勞 挑糧上山到底累在哪里 讀讀課文第二自然段 找一找 找一找 從井岡山到毛坪 周圍地勢(shì)十分險(xiǎn)要 上山下山非常難走 如何理解 十分險(xiǎn)要 這個(gè)詞 有感情地讀讀這段話 是呀 這些就是戰(zhàn)士們藏扁擔(dān)的原因所在 一個(gè) 藏 字 讓你體會(huì)到了什么呢 從 藏 字 我體會(huì)到戰(zhàn)士們非常關(guān)心朱德軍長(zhǎng) 從 藏 字 我也知道大家非常敬愛朱德 這種體貼和關(guān)心 其實(shí)也是一種愛戴 戰(zhàn)士們這種 情 有沒有實(shí)現(xiàn)呢 從哪里看得出來 戰(zhàn)士們的這種 情 沒有實(shí)現(xiàn) 不料朱德同志又找來一根扁擔(dān) 還讓人寫上 朱德記 三個(gè)大字 從這句話就可以看出 戰(zhàn)士們的 情 沒有實(shí)現(xiàn) 你知道朱德同志為什么要在自己的扁擔(dān)上寫上 朱德記 三個(gè)大字嗎 是為了在扁擔(dān)上作記號(hào) 表明這是朱德的扁擔(dān) 為了不讓戰(zhàn)士們?cè)俨厮谋鈸?dān) 看看這個(gè)扁擔(dān) 小組一起交流自己對(duì)朱德的看法 你認(rèn)為朱德同志是一個(gè)怎樣的人 朱德做事不怕困難 我覺得朱德作為軍長(zhǎng) 帶頭挑糧 非常負(fù)責(zé) 朱德很愛戰(zhàn)