八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣熑?第七課 積極奉獻社會復習課件 新人教版

第七課積極奉獻社會 復習課 復習目標 復習重點 復習難點 掌握奉獻精神的含義 作用 積極培養(yǎng)奉獻精神 掌握關(guān)愛他人的意義 做法 奉獻精神和關(guān)愛他人 奉獻社會的做法 自主復習 請結(jié)合P75 P84的教材內(nèi)容 將以下知識點記憶背誦 一 關(guān)愛他人1 關(guān)愛他人是一種幸福 1 關(guān)愛 就是關(guān)心愛護 我們每個人都被他人關(guān)愛著 也都在關(guān)愛著他人 2 關(guān)愛傳遞著美好情感 給人帶來溫暖和希望 是維系友好關(guān)系的橋梁 3 關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量 關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓 相互尊敬 與人為善 增進信任 有利于形成良好的人際氛圍 促進社會文明進步 4 關(guān)愛他人 收獲幸福 關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己 自主復習 2 關(guān)愛他人是一門藝術(shù) 1 關(guān)愛他人 要心懷善意 我們要心懷友善 學會關(guān)心 體貼和幫助他人 2 關(guān)愛他人 要盡己所能 只要盡己所能為他人排憂解難 就是一個友善和值得稱贊的人 3 關(guān)愛他人 要講究策略 關(guān)愛他人時 要保護好自我 也不傷害到他人 自主復習 三 服務(wù)社會1 奉獻助我成長 1 服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值 一個人的價值應(yīng)該看他貢獻什么 而不應(yīng)當看他得到什么 只有積極為社會做貢獻 才能得到人們的尊重和認可 實現(xiàn)我們自身的價值 2 服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展 在服務(wù)社會的過程中 我們的視野不斷拓展 能力不斷提升 境界不斷提高 自主復習 2 如何培養(yǎng)學生的服務(wù)精神和奉獻精神 怎樣做 服務(wù)和奉獻社會 需要我們積極參與社會公益活動 如 清除城市小廣告 去敬老院教老人用電腦手機 攙扶老人上地鐵 給社區(qū)貧困老人送米面油 到博物館當義務(wù)講解員 向貧困小學捐書本等學習用品 做交通協(xié)勤志愿者等 服務(wù)和奉獻社會 需要我們熱愛勞動 愛崗敬業(yè) 1 辨析題 有人認為 青少年年齡還小 只要接受他人的關(guān)愛就行了 你對此是如何認識的 交流分享1 答 這種觀點是錯誤的 青少年年齡不大 還需要來自父母 老師 社會各方面的關(guān)愛 這些關(guān)愛是我們健康成長的動力 激發(fā)我們對生活的希望 引導我們前進的方向 促進我們的健康成長 但是我們也要關(guān)愛他人 關(guān)愛傳遞著美好情感 給人帶來溫暖和希望 是維系友好關(guān)系的橋梁 關(guān)愛他人 收獲幸福 關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重 得到他人的關(guān)心和幫助 獲得更多的發(fā)展機會 因此 我們既要接受他人的關(guān)愛 也要關(guān)愛他人 2 志愿者是文明城市創(chuàng)建中不可或缺的力量 他們用實際行動將文明的 種子 播撒到每一個角落 帶動身邊更多人積極投身到創(chuàng)建中來 泰州李奶奶是文明創(chuàng)建志愿者 她說 創(chuàng)建文明城市是我們大家的事情 環(huán)衛(wèi)工人有上下班時間 有時候地上有點落葉或者煙頭之類的 我們在人家環(huán)衛(wèi)工人下班的時候 把它掃一下 反正創(chuàng)建文明城市不是一個人的事情 把環(huán)境弄好了 大家心情舒暢 交流分享2 答 李奶奶參加公益活動 是具有強烈的社會責任感的體現(xiàn) 是親社會的行為 具有無私奉獻的精神 奉獻社會 服務(wù)社會 李奶奶的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習 交流分享 續(xù)一 我們中學生應(yīng)該如何自覺服務(wù)社會 答 中學生正是學習知識的黃金時期 我們應(yīng)該趁此機會 努力學好科學文化知識 增長本領(lǐng) 將來建設(shè)偉大的祖國 其次 領(lǐng)會公益活動的實質(zhì) 講究奉獻 所以 我們要善于為社會奉獻愛心 從日常的小事中樹立為人民服務(wù)的理念 奉獻社會 服務(wù)社會等 還要關(guān)愛社會 關(guān)心他人 2 中央臺的一則公益廣告提醒大家 別只顧自己 忽視了別人的感受 這提醒我們要學會 A 寬容他人B 悅納自己C 關(guān)愛他人D 欣賞他人 1 我國自古就有 廉者不受嗟來之食 之說 這從側(cè)面告訴我們 A 永遠不接受他人的關(guān)心和愛護B 關(guān)愛他人一定要注意方式C 接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D 只有缺乏自愛的人才會接受他人的關(guān)愛 課堂訓練 B C 課堂訓練 續(xù)一 3 積極參與社會公益活動 可以使我們 承擔起對社會的責任 幫助他人 使自身價值在奉獻中得以提升 提高實踐能力 積累社會經(jīng)驗 對自身而言 只有付出 沒有收獲A B C D D 4 創(chuàng)造生命的價值 需要我們樂于奉獻 奉獻就在我們身邊 下列屬于我們可以作出的奉獻有 在家中幫爸媽做力所能及的家務(wù)勞動 犧牲學習時間 陪朋友玩電子游戲 主動打掃公共場所的衛(wèi)生 利用節(jié)假日去敬老院看望老人A B C D B 課堂訓練 續(xù)二 5 居委會在小區(qū)開展向貧困山區(qū)獻愛心活動 小區(qū)居民紛紛捐款捐物 小亮說 我也不認識他們呀 和我有關(guān)系嗎 小林說 我們還是小孩子呢 這是大人的事吧 對小亮和小林的想法 應(yīng)有的認識是 關(guān)愛他人不分年齡大小 愛心最可貴 社會和諧需要每個人心存友善 關(guān)愛他人 要講究策略 在長輩呵護下 我們健康成長A B C D A 課堂訓練 續(xù)三 6 小方第一次參加校團委舉辦的 愛心天使 義賣活動 緊張得連話都不敢說 看著伙伴們的作品陸續(xù)售出 小方受到鼓舞 開始大膽推銷自己的作品 慢慢地小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然 活動結(jié)束后 小方感慨地對伙伴們說 參加這次活動 既幫助了他人 自己也得到了鍛煉 小方的感慨源于 小方在服務(wù)社會的過程中提升了人際交往能力 不傷害他人自尊來關(guān)愛他人 得到了同學們的關(guān)愛 奉獻中促進了自身發(fā)展A B C D B 課堂訓練 續(xù)四 7 在每年舉行的南瓜大賽上 小李因培育的南瓜個頭大 品質(zhì)優(yōu)而奪冠 每次得獎后 小李都會毫不吝嗇地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植 從而使鄰居和自己都獲得了更大的收益 這啟示我們 A 關(guān)愛他人要講究策略B 關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己C 共同生活需要相互尊重和關(guān)愛 尊重和關(guān)愛是公德之本D 寬容能贏得別人的尊敬 我們要寬以待人 B 課堂訓練 續(xù)五 8 江西好人張衛(wèi)莘 建立了一支志愿者隊伍 在敬老愛老服務(wù)隊中做得有滋有味 有人問他 經(jīng)常做這個 圖啥 他樂呵呵地回答說 喜歡 張衛(wèi)莘的行為 A 是追求個人榮譽的行為B 啟示我們要勇于戰(zhàn)勝挫折C 是關(guān)愛他人 服務(wù)社會的表現(xiàn)D 履行了公民的法定義務(wù) C 課堂訓練 續(xù)五 9 最美女大學生 陸珂是廣西大學學生 今年4月23日下午看見一位拾荒的老奶奶在校園籃球場邊掏出一份點心吃 覺得 這么小的點心 老奶奶哪能吃飽 便攙著老奶奶到學校食堂 自己掏錢為老奶奶買了一份飯菜 并坐在老奶奶身邊 高興地陪著老人吃完 同學們紛紛向她投來贊揚的目光 她的事跡讓我們感到 在關(guān)愛他人的同時 我們也贏得了人世間最美好的情感 在付出愛的過程中 我們也收獲了內(nèi)心的安寧與快樂 同情 尊重 幫助弱勢群體也是有社會公德心的表現(xiàn) 對他人的愛純粹是單方面的付出A B C D B 課堂訓練 續(xù)五 10 一個青年農(nóng)民 他把自己優(yōu)良的水稻品種無償?shù)厮徒o村里的人 村民問他 你這樣做不怕別人超過你嗎 青年回答 我將好種子送給你們 其實也幫助了自己 這樣能有效減少農(nóng)作物病蟲害傳染 這位青年農(nóng)民的故事主要告訴我們 關(guān)愛別人 成就自己B 幫助他人對自己有失公平C 我們要常懷感恩之心D 許多政策 法規(guī)和公益活動都將關(guān)愛帶給需要幫助的人 A 課堂訓練 續(xù)五 11 84歲老人外出暈倒 被三個中學生扶了起來 還買來