22.跑進(jìn)家的松鼠.pptVIP

2 跑進(jìn)家來(lái)的松鼠 詞語(yǔ)積累 櫥柜 放置餐具的柜子 儲(chǔ)備 儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備必要時(shí)用 哭笑不得 形容處境尷尬 不知如何是好 躥 向上或向前跳 ch ch cu n 朗讀課文 說(shuō)說(shuō)松鼠在 我 家主要做了哪些事 整體把握 主要內(nèi)容 松鼠千方百計(jì)地 貯存冬糧 把糖 面包皮什么的叼到大柜頂上 我們采來(lái)的一籃子鮮蘑菇 松鼠忙活了一個(gè)早晨把它們?nèi)郎狭?天冷了 松鼠把手套 頭巾等東西叼到煙囪里 給自己墊窩 默讀課文 思考感悟 對(duì)于這只跑進(jìn)家來(lái)的松鼠 我們一家人 對(duì)它的感情是怎樣的呢 你從文中哪些地方可以看出來(lái) 我們一家 對(duì)松鼠充滿(mǎn)了喜愛(ài)之情 它整天滿(mǎn)屋亂跑 在櫥柜和架子上跳來(lái)跳去 動(dòng)作靈活得驚人 從來(lái)沒(méi)有碰掉過(guò)一樣?xùn)|西 這句話(huà)寫(xiě)松鼠在我們家 整天滿(mǎn)屋亂跑 跳來(lái)跳去 可是從 驚人 從來(lái)沒(méi)有 這些詞語(yǔ)中 我們看到的是作者對(duì)小松鼠的這些行為并沒(méi)有絲毫的埋怨 我們讀到的只有稱(chēng)贊 有時(shí) 松鼠跳到我的肩上 用小嘴蹭我的臉 還輕輕咬我的耳朵 我想它是又想吃糖了 可我又上哪兒給它找去呢 松鼠 跳 到小作者的肩上 蹭 他的臉 還 輕輕咬 他的耳朵 松鼠儼然已成為小作者親密的伙伴 對(duì)于松鼠的喜好 小作者已了然于心 描寫(xiě)松鼠的幾個(gè)動(dòng)詞 不僅寫(xiě)出了松鼠的可愛(ài)靈活 更流露出作者對(duì)松鼠的喜愛(ài)之情 爸爸哈哈大笑 說(shuō) 我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)呢 咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬糧呢 森林里的松鼠到了秋天 就要開(kāi)始儲(chǔ)備冬糧 這是松鼠的天性 咱們的松鼠自然也不甘落后 知道是松鼠偷吃了糖 發(fā)現(xiàn)自己一直錯(cuò)怪了自己的孩子 爸爸不僅沒(méi)有責(zé)怪松鼠 反而 哈哈大笑 認(rèn)為這是松鼠的天性 還夸獎(jiǎng)它 不甘落后 有一天 它干脆失蹤了 哪兒也找不到 也許它跑到花園或森林里去了吧 我們心里空落落的 松鼠不見(jiàn)了 作者一家人到處去找 卻又哪兒也找不到 雖然猜想它也許跑回了森林 可作者一家人的心里是 空落落 的 他們多么舍不得這只可愛(ài)的松鼠啊 作文訓(xùn)練 借鑒本文的寫(xiě)法 完成作文 與 的故事 可以是我與動(dòng)物 也可以是別人與動(dòng)物之間發(fā)生的真情故事 課外閱讀 法國(guó)小女孩蒂皮 1990年出生于非洲納米比亞 她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(zhǎng)大 野生動(dòng)物成為了她最好的朋友 我的野生動(dòng)物朋友 一書(shū)是小蒂皮10歲回到巴黎后所寫(xiě)的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受 同時(shí)編入她父母現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片 不僅可親可賞 而且能喚起人們保護(hù)自然野生動(dòng)物的意識(shí) 坐在駝鳥(niǎo)背上真開(kāi)心 駝鳥(niǎo)背軟綿綿的 很暖和 好舒服啊 這只名叫林達(dá)的駝鳥(niǎo) 我是在一個(gè)養(yǎng)殖戶(hù)那兒見(jiàn)到的 他養(yǎng)的駝鳥(niǎo)多著呢 有一大群 他養(yǎng)駝鳥(niǎo)賣(mài)肉 賣(mài)羽毛 在南部非洲 當(dāng)?shù)厝送ǔ０疡匄B(niǎo)宰了以后 在肉里添上香料 然后曬干 吃起來(lái)味道好極了 但是肉變得很硬 要嚼很久才能咽下 不過(guò) 味道確實(shí)很香 這種臘駝鳥(niǎo)肉我十分喜歡吃 坐在駝鳥(niǎo)背上真開(kāi)心 駝鳥(niǎo)的樣子并不可怕 但仍然要小心 它們的爪子上長(zhǎng)著鋒利的趾甲 人們把它叫作距 可以當(dāng)?shù)妒?如果捕獵者向它們進(jìn)攻 他們就會(huì)被距開(kāi)膛破肚 然后死去 因?yàn)樗鼈円恢恢涣Υ鬅o(wú)窮