中考化學(xué)復(fù)習(xí)講座 做好最后一階段的小專題課件.ppt

做好最后一個階段小專題復(fù)習(xí) 第一階段 板塊復(fù)習(xí) 1 科學(xué)探究2 身邊的化學(xué)物質(zhì)3 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘4 物質(zhì)的化學(xué)變化5 化學(xué)與社會發(fā)展 第二階段 專題復(fù)習(xí) 1 化學(xué)實驗基本操作2 物質(zhì)的變化與性質(zhì)3 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)4 化學(xué)用語5 物質(zhì)的分類6 質(zhì)量守恒定律7 氣體的制取8 混合氣體成分檢驗9 金屬活動性順序與置換反應(yīng)10 復(fù)分解反應(yīng)11 有機物12 推斷題13 共存題14 實驗探究題15 綜合實驗題16 識圖題17 分離與提純題18 計算題19 猜想題20 第三階段 綜合 模擬 訓(xùn)練 建議 1 有考必改 有改必講2 選擇性講解3 范卷 小專題 特點 專一性針對性 圓與圓 的啟示 借集合圖形考化學(xué)知識 興化市文正實驗學(xué)校徐坤松 溫故知新1 小凱同學(xué)在復(fù)習(xí)化學(xué)基本概念和基本原理時歸納出了大多數(shù)概念常存在如下三種關(guān)系 分析上述圖示后 請你結(jié)合所學(xué)知識 判斷如下三組中的概念a b分別屬于何種關(guān)系 在空格中填寫 并列關(guān)系 包含關(guān)系 相交關(guān)系 包含關(guān)系 相交關(guān)系 并列關(guān)系 知識歸納 并列 相交 包含 用集合圖形表示化學(xué)概念關(guān)系 物質(zhì) 混合物 純凈物 單質(zhì) 化合物 氧化物 酸 堿 鹽 一 考查物質(zhì)的分類 有機物 無機物 應(yīng)用舉例 thinkaboutit it sfun 2 08青島 右圖表示的是純凈物 單質(zhì) 化合物 含氧化合物 氧化物之間的包含與不包含關(guān)系 若整個大圓圈代表純凈物 則在下列選項中 能正確指出 所屬物質(zhì)類別的是 a 單質(zhì) 氧化物b 化合物 氧化物c 單質(zhì) 化合物d 含氧化合物 氧化物 b 化合物 氧化物 believeyourself justdoit b 物質(zhì)的變化 物理變化 化學(xué)變化 按得失氧角度 按基本類型 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 氧化反應(yīng) 還原反應(yīng) 二 考查物質(zhì)的變化 ab ac let spractise 4 2008山東省青島市 在化學(xué)反應(yīng)前后 物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) 它與化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系如圖所示 下列示例中錯誤的是 a 陰影1 c o2 co2b 陰影2 2h2o 2h2 o2 c 陰影3 mg oh 2 2hcl mgcl2 2h2od 陰影4 fe cuso4 feso4 cu 點燃 通電 拓展一 變化類型 c 四種基本類型的反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系 化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng) 不一定是 氧化還原反應(yīng) 一定是 一定不是 拓展 化合價升降判斷氧化還原反應(yīng) 5 08年河北 鐵 鹽酸 氫氧化鈉 硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì) 四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示 圖中兩圓相交部分 a b c d 表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實驗現(xiàn)象 其中描述正確的是 a 有氣泡產(chǎn)生b 無明顯現(xiàn)象c 有紅色固體析出d 有藍(lán)色沉淀生成 c 有紅色固體析出 紅固體 氣泡 藍(lán)沉淀 無現(xiàn)象 拓展二 變化現(xiàn)象 c 三 考查基本概念 不帶電 質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù) 帶電荷 質(zhì)子數(shù) 核外電子數(shù) 都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 請?zhí)顚憙筛拍铋g的異同 在化學(xué)變化中可以再分 是化學(xué)變化中的最小粒子 在化學(xué)變化中不可再分 質(zhì)量 體積都很小 作無規(guī)則運動 粒子之間有間隔 都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 6 08年黃岡 歸納總結(jié)對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法 如圖所示 兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征 相似點 重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征 不同點 請你在圖下空格內(nèi)填寫與下圖 區(qū)域相對應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容 haveatry noproblem 有毒 可以滅火 都是氧化物 都由碳 氧元素組成 都是無色無味的氣體 可以使紫色石蕊變紅 可與活潑金屬反應(yīng) 與金屬氧化物反應(yīng) 可以使紫色石蕊變藍(lán) 可與非金屬氧化物反應(yīng) 與酸反應(yīng) 7 隨堂練 化學(xué)中有許多概念是相對的 又是統(tǒng)一的 該圖反映了飽和溶液 不飽和溶液 濃溶液 以及稀溶液的關(guān)系 1 從圖中可以看出 飽和溶液與濃溶液 稀溶液的關(guān)系是 2 0 9 的醫(yī)用生理鹽水可歸于上圖中 區(qū)域 選填 a b c 或d 飽和溶液 不飽和溶液 濃溶液 稀溶液 a b c d 飽和溶液可以是濃溶液 也可以是稀溶液 d 8 安徽 圖a中的兩個圓分別代表酸和堿有關(guān)信息 兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征 相似點 重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征 不同點 請你在圖下橫線上填寫與圖b 圖c中的 1 2 3 4 處相適應(yīng)的內(nèi)容 每處只要求填一點 1 2 3 4 1 都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 或都是微粒 都在不斷地運動著等等 2 3 都含有碳酸根 或都是鹽 都能跟鹽酸反應(yīng)等等 4 難溶 含有鈣元素 加熱時生成二氧化碳等 此題屬于開放性試題 答案合理的均給分 9 南寧 象征著 和平 友誼 進(jìn)步 的奧運會五環(huán)旗 同學(xué)們都非常熟悉 如圖 五環(huán)旗 中的每一環(huán)表示一種物質(zhì) 相互連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng) 請從氧化銅 氫氧化鈣 氫氧化鈉 鎂條 二氧化碳 水等六種物質(zhì)中選出符合要求的三種物質(zhì)將其名稱填入環(huán)內(nèi) 四 考查綜合運用能力 10 09湖南競賽 如圖 a b c d e各代表鐵 水 二氧化碳 硫酸銅溶液 氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì) 常溫下相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng) 不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng) 且b的相對分子質(zhì)量大于d 請?zhí)羁?1 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式 a b d 2 相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng) 沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 fe cuso4 co2 分解反應(yīng) 專題復(fù)習(xí) 化學(xué)反應(yīng)的先后順序 興化市文正實驗學(xué)校徐坤松 略 小專題的來源 1 從中專的熱點中找 2 從教材的重點 難點找 3 從學(xué)生的知識 能力的薄弱環(huán)節(jié)找 食品安全 無劑鑒別