人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)簡(jiǎn)單小數(shù)的加減法.doc

臨夏市實(shí)驗(yàn)第二小學(xué)印制 課 題第3課時(shí) 簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容 課本98頁(yè)內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1、掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。2、提倡學(xué)生用多種方法計(jì)算小數(shù)加、減法，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加、減法的算理。3、加深對(duì)小數(shù)加、減法計(jì)算方法的理解。教 學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊。難點(diǎn)：在計(jì)算過(guò)程中體會(huì)算理，加深對(duì)小數(shù)加、減法計(jì)算方法的理解。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)方法探究法教學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程補(bǔ)充完善一、學(xué)前準(zhǔn)備 1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，你是怎么做整數(shù)加、減法的。 2、筆算下列各題。 8+64= 27-14= 35-29= 根據(jù)這四道題的計(jì)算，說(shuō)一說(shuō)這四道題有什么特點(diǎn)。（前兩道是整數(shù)加、減法，不需進(jìn)位也不需要退位；第三道加法題個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)“1”，十位數(shù)要加上進(jìn)位“1”；第四道減法題的個(gè)位不夠減需從十位退“1”和個(gè)位合起來(lái)再減，而十位上的數(shù)不要忘了減“1”） 3、教師總結(jié)：做整數(shù)加、減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位相加、減。哪位相加滿十要向前一位進(jìn)1，哪一位不夠減要從前一位退1再減。 二、探究新知 1、學(xué)習(xí)教材第96頁(yè)例3（1）。出示教材主題圖，教師提問(wèn)：通過(guò)觀察你能說(shuō)一說(shuō)圖中告訴了我們什么嗎？在學(xué)生回答問(wèn)題的基礎(chǔ)上，教師引出主題，如果一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一個(gè)卷筆刀和一支鉛筆，我們可以提出什么問(wèn)題呢？教師肯定他們的說(shuō)法后，問(wèn)：你們會(huì)列式嗎？（學(xué)生回答，教師板書(shū)） 0.9+0.6= 1.2.8-0.9= 教師組織學(xué)生討論，說(shuō)一說(shuō)，你們是怎么想的，你們想怎么計(jì)算?？赡軙?huì)出現(xiàn)這樣幾種情況：學(xué)生用口算就算出來(lái)結(jié)果，但要讓學(xué)生說(shuō)明他是怎么想的。把0.9元改寫(xiě)成9角，0.6元改寫(xiě)成6角，相加減完后再改寫(xiě)成以元為單位的小數(shù)。按照前面復(fù)習(xí)整數(shù)加、減法寫(xiě)成豎式計(jì)算。 教師總結(jié)并板書(shū)： 0.9+0.6=1.5（元） 方法一：9角 方法二： 元角 +6角 0.9 1元5角 +0.6 1.5 答：一共1.4元。 1.2-0.9=0.3（元） 方法一：12角 方法二： 元角 -9角 1.2 3角 -0.9 0.3 答：一個(gè)卷筆刀比一支鉛筆貴0.3元。 教師說(shuō)明：在用小數(shù)直接加減時(shí)，在豎式的上面也可以寫(xiě)上單位， 目的是要將相同數(shù)位對(duì)齊，這和整數(shù)加、減法的道理是一樣的。 2、學(xué)習(xí)例3（2）。 教師引導(dǎo)：如果我們要求帶橡皮的鉛筆比不帶橡皮的鉛筆貴多少元，如何列式呢？ 學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)例3（1）的經(jīng)驗(yàn)，試著自己獨(dú)立完成。學(xué)生完成后，說(shuō)一說(shuō)他們的不同做法。 三、智慧迷宮（課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)） 1、用豎式計(jì)算下列各題。 4.3+2.1= 3.6+5.7= 3.2-0.8= 7.3.-0.4=2、解決問(wèn)題。玫瑰每枝2.2元、康乃馨每枝0.6元、月季每枝0.8元、滿天星每枝0.3元。(1)小芳買(mǎi)了2枝玫瑰要付多少元？(2)一枝玫瑰比一枝月季貴多少元？3、智力提高。船漿長(zhǎng)1.3米，露出水面部分是1.1米，伸入水中的部分長(zhǎng)多少米？4、逛文具店。你可以買(mǎi)其中的兩樣商品，你想買(mǎi)什么？要花多少錢(qián)？5、拓展思維。星期天，笑笑要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，再去看望外婆，然后回家。笑笑一共要走