《心理統(tǒng)計(jì)第1章—統(tǒng)計(jì)圖表》基礎(chǔ)內(nèi)容精講.doc

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！心理統(tǒng)計(jì)第1章統(tǒng)計(jì)圖表基礎(chǔ)內(nèi)容精講第一部分 本章內(nèi)容講解本章為描述統(tǒng)計(jì)的第一部分內(nèi)容，是最基礎(chǔ)的章節(jié)。本部分知識(shí)點(diǎn)雖然比較簡(jiǎn)單，但是基本每年的選擇題必會(huì)涉及。這一章在歷年考試中出現(xiàn)的考點(diǎn)為：2007-55; 2010-50, 54, 74;2013-46; 2015-64。真題解析發(fā)現(xiàn)，本章的復(fù)習(xí)重點(diǎn)：首先，要重點(diǎn)把握每種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用;其次要注意相對(duì)累加次數(shù)分布曲線(xiàn)和相對(duì)累加次數(shù)分布表與百分等級(jí)的關(guān)系;最后注意散點(diǎn)圖與相關(guān)部分的聯(lián)系。本章框架如下：第二部分本章重要考點(diǎn)第三部分真題再現(xiàn)1. 用于描述兩個(gè)變量之間相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是()A. 直方圖 B. 線(xiàn)形圖 C. 條形圖 D. 散點(diǎn)圖【答案】D【解析】散點(diǎn)圖可以表示兩種現(xiàn)象間的相關(guān)程度。2. 運(yùn)用相對(duì)累加次數(shù)分布曲線(xiàn)，可以快速計(jì)算出與學(xué)生原始分?jǐn)?shù)相對(duì)應(yīng)的統(tǒng)計(jì)量是()A. 百分等級(jí) B. Z分?jǐn)?shù) C. T分?jǐn)?shù) D. 頻次【答案】A【解析】相對(duì)累加次數(shù)分布曲線(xiàn)上的任意一點(diǎn)的含義即：在此點(diǎn)橫坐標(biāo)以下包含所有數(shù)量的一定百分比，這即是百分等級(jí)的含義。3. 適用于描述某種心理屬性在時(shí)間上變化趨勢(shì)的統(tǒng)計(jì)分析圖是()A. 莖葉圖 B. 箱形圖 C. 散點(diǎn)圖 D. 線(xiàn)形圖【答案】D【解析】線(xiàn)形圖的作用就是描述一種現(xiàn)象隨著另一種現(xiàn)象變化的趨勢(shì)。4. 散點(diǎn)圖的形狀為一條直線(xiàn)，且兩個(gè)變量方差均不為0，它們之間的相關(guān)系數(shù)可能為()A. 1 B. 0.5 C. 0 D. -1【答案】AD【解析】本題首先應(yīng)該清楚散點(diǎn)圖是用來(lái)描述兩個(gè)變量(橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo))之間的相關(guān)關(guān)系;其次常常將散點(diǎn)圖擬合出一條直線(xiàn)來(lái)描述兩變量間的關(guān)系，分為三種直線(xiàn)相關(guān)正相關(guān)、負(fù)相關(guān)和零相關(guān);方差的含義即是描述一組數(shù)據(jù)的離散程度，當(dāng)一組數(shù)據(jù)的離散程度為0的時(shí)候，那么所有數(shù)據(jù)都相同。此題中如果兩個(gè)變量方差均為0(也即有兩組數(shù)據(jù)，每一組中的數(shù)據(jù)都相同)，那么這兩個(gè)變量之間的相關(guān)為一個(gè)點(diǎn)，如果其中任意一個(gè)變量的方差為0，那么意味著有一組數(shù)據(jù)全部相同，此時(shí)兩個(gè)變量之間的相關(guān)就為一條平行于x軸或是y軸的直線(xiàn)。題干中提出兩個(gè)變量方差均不為0，那么自然不存在兩個(gè)變量為零相關(guān)的情況;據(jù)此它們之間的相關(guān)系數(shù)就可能為1或者-1。5. 某考生得分為81，在下列次數(shù)分布表中，能夠直接判斷有多少考生比他低的是()A. 簡(jiǎn)單次數(shù)分布表 B. 分組次數(shù)分布表C. 累加次數(shù)分布表 D. 相對(duì)次數(shù)分布表【答案】C【解析】累加次數(shù)分布表的特點(diǎn)。6.下列常用統(tǒng)計(jì)圖中，適合描述部分在總體中所占比例的圖形是( )A.箱形圖 B.線(xiàn)