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3.1青春飛揚(yáng)【課標(biāo)依據(jù)】“成長中的我”中“認(rèn)識自我”部分“體會青春期的美好,學(xué)會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動?!薄白宰鹱詮?qiáng)”部分“自尊、自愛,不做有損人格的事”“體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系,懂得每個(gè)行為都會產(chǎn)生一定后果,學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)”“能夠分辨是非善惡,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確的選擇” ?!拔遗c他人和集體”中“在集體中成長”部分“學(xué)會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善?!薄窘滩姆治觥勘究蛴伞俺砷L的渴望”和“飛翔的力量”兩目組成。從“什么是青春”的話題入手,引領(lǐng)學(xué)生思考自己的青春應(yīng)當(dāng)如何度過,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步探索青春的意蘊(yùn)和表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解自己內(nèi)心的成長渴望,尋找青春飛揚(yáng)的力量,點(diǎn)燃自信的青春熱情,樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度,為青春插上飛翔的翅膀?!緦W(xué)情分析】青春期的青少年,年少氣盛,精力旺盛,渴望證明自己,但如果他們的獨(dú)立性和成人感的發(fā)展需求得不到滿足,就容易陷入失落、挫敗感中,變得敏感、脆弱和自卑等。他們處于半幼稚半成熟的矛盾狀態(tài)。正確引導(dǎo)青少年將青春活力化為成長中的正能量,有助于他們感受青春時(shí)光的美好,真正助力生命的成長。這就需要引領(lǐng)青少年探索青春,把握青春,對青春作出理性規(guī)劃,鼓勵(lì)他們自尊、自信、自強(qiáng),用積極的行動釋放青春的力量,證明青春的自我?!窘虒W(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)珍惜青春、熱愛青春的情感,并為實(shí)現(xiàn)青春理想而努力奮斗。能力目標(biāo):提高對青春活力的理解能力,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)青春夢想的能力。知識目標(biāo):認(rèn)識和了解對未來的憧憬和向往,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)自信心和自強(qiáng)精神。教學(xué)難點(diǎn):建立自信心和培養(yǎng)自強(qiáng)精神的方法。【教學(xué)策略與手段】情景教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、合作探究法、講授法【教具使用】多媒體及相關(guān)課件【教學(xué)流程】【導(dǎo)入新課】【視頻播放】某校學(xué)生用紙杯演繹稻香師:踏著青春的節(jié)拍,感受著青春的力量,我們有用不完的心勁兒,也會有青春的疑惑和糾結(jié)。帶著青春的力量也帶著對自我的探索,我們該怎樣度過青春,展示自我飛揚(yáng)的風(fēng)采。生:聽著周杰倫的音樂,看著同齡的孩子在精彩的演繹,思索著自己的青春該奔向何處?【設(shè)計(jì)意圖】某合唱團(tuán)成立于1995年,組建室內(nèi)混聲合唱團(tuán),以演唱現(xiàn)代風(fēng)格的合唱作品為主,每年都排演一臺專場音樂會。大家青春年少,充滿活力,帶著對音樂的熱愛,發(fā)揮著集體主義的精神,展現(xiàn)著自己青春的風(fēng)采。他們的成功和表現(xiàn),會帶給我們的同學(xué)思考。【進(jìn)入新課】板塊一:我眼里的青春【視頻播放】青春是什么師:大家對青春有著不同的理解。青春是什么,不僅是隨著年齡增長帶來的身體的變化;更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)氣質(zhì)想象力和情感中,是生命潛流中涌動的一種全新的感受。你認(rèn)為青春是什么?要求:獨(dú)立思考,小組分享,組間競賽,班級分享。學(xué)生們課前拿到命題認(rèn)真思考。以自己的方式把對青春的理解用鏡頭記錄下來。展示自己的風(fēng)采。與同學(xué)們的交流中,完善對青春的理解?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過課前布置給各位同學(xué)“青春是什么”的問題,同學(xué)通過自身的認(rèn)識來談?wù)勛约簩η啻旱睦斫猓约撼鲧R拍攝視頻展示自己的青春形象。板塊二:我成長的渴望活動一:青春的渴望【多媒體展示圖片】師:這些孩子的身上都有青春的那些品質(zhì)?我們渴望像美少女展示那樣自信,氣盛;我們也渴望像最強(qiáng)大腦里的水哥那樣有充盈的大腦;我們渴望像郭宇軒那樣充滿熱情熱心公益。在青春的字典里獨(dú)立、自由、理想、信念,對我們有特別的意義,令我們對未來更加憧憬和向往,渴望飛翔“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。生:觀看圖片思考老師設(shè)置的問題。積極回答問題,認(rèn)真交流感受。活動二:青春的遐想【多媒體展示視頻】孩子的想象力師:同學(xué)們有過那些想做的事情,想去的地方,請暢談你的奇思妙想?生答師:青春的我們擁有無盡的遐想,小孩子的想法不一定就是胡思亂想,不少人的想法最終變成現(xiàn)實(shí)。像海底兩萬里書中的很多想象,潛艇、登月、飛赴太空都變成了現(xiàn)實(shí)。生:觀看視頻思考老師設(shè)置的問題。積極回答問題,認(rèn)真交流感受。活動三:青春的規(guī)劃播放視頻:最強(qiáng)大腦的小小少年孫亦東師:孫亦東的成長給你那些啟示?【展示青春】配樂詩朗誦王蒙青春萬歲生:積極回答問題,認(rèn)真交流感受。選擇學(xué)生參與朗誦,感受詩人的情感?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過三個(gè)活動,帶著問題參與進(jìn)學(xué)習(xí)中,從青春的渴望,激發(fā)出我們無盡的遐想,最后通過我們自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢想?;顒右煌ㄟ^在各個(gè)領(lǐng)域取得成績的學(xué)生的事跡,讓同學(xué)們看到別人青春的搶眼,從而激發(fā)自己想要做得更好的潛能。活動二通過視頻展示的孩子豐富的想象力,讓同學(xué)們認(rèn)識到,有想法,有目標(biāo)并不是兒戲,只要我們通過努力,想做的事,想去的地方,都能夠?qū)崿F(xiàn)?;顒尤J(rèn)識自己的潛能,規(guī)劃自己的未來?;顒訌那啻旱目释?青春的遐想-青春的規(guī)劃讓同學(xué)們探索自己的青春成長之路。讓同學(xué)們參與活動,配樂朗誦,從閱讀中感悟。板塊三:我飛翔的力量活動一:感悟自信【多媒體展示視頻】馬云演講2017底特律時(shí)間改變才是未來師:自信讓我們充滿激情,讓我們懷著堅(jiān)定的信心開始偉大的事業(yè)。自信的人有勇氣和表達(dá),有信心嘗試,獲取更多的實(shí)踐機(jī)會和創(chuàng)造可能。自信有什么作用?生:帶著問題觀看馬云的視頻,看到馬云的自信及馬云的創(chuàng)業(yè)者的自信努力?,F(xiàn)自信的人,激發(fā)出活力和潛能,創(chuàng)造更多的可能?;顒佣侯I(lǐng)略自信師:自信者的言談舉止性格為人處事等方面來說說自信者具有什么樣的風(fēng)采?【多媒體展示圖片】圖片展示自信者的風(fēng)采生:帶著問題觀看自信者風(fēng)采的圖片,和國家發(fā)展的巨大成就,培養(yǎng)自己的自信心,提升自己的民族自信活動三:分享自信【多媒體展示】我的成長制作圖表,按學(xué)習(xí)與人交往等方面分類,看看自己的進(jìn)步?!痉此肌窟M(jìn)步給你帶來那些自信?師:怎么樣培養(yǎng)自信的品質(zhì)?生:根據(jù)自己的成長經(jīng)歷填寫成長分享圖,體會自己進(jìn)步的快樂【設(shè)計(jì)意圖】通過三個(gè)活動環(huán)節(jié)的設(shè)置,讓同學(xué)既看到自信者的事跡,又領(lǐng)略了自信者的風(fēng)采,體會到自信對青春成長的重要作用,然后回到自身,審視自己,從自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中增強(qiáng)自信,規(guī)劃青春路徑,探索自己的青春之路?;顒铀模鹤詮?qiáng)讓我們更自信【多媒體展示視頻】厲害了,我的國師:怎樣培養(yǎng)自己的信心各民族的自信?十八大以來,國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)一步提升,國際地位進(jìn)一步提高,中華民族偉大復(fù)興的夢想正一步一步變成現(xiàn)實(shí)。活動五:每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)【思考】1.孩子身上有什么樣的品質(zhì)?2.這種品質(zhì)對我們成長的作用?師:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是成長的足跡,印證著我們克服懶惰抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力,體驗(yàn)成功帶來的自信。不斷的克服弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。生:通過勵(lì)志故事的觀看。談自己的體會回答老師設(shè)置的問題。體驗(yàn)進(jìn)步帶來的自信?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過自強(qiáng)者的精神展示自強(qiáng)在青春成長中的作用,從而學(xué)會培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)?!菊n堂小結(jié)】青春如夢,在夢想的世界里尋找希望中的奇跡。我們在花的海洋里散發(fā)芬芳,在水的柔波中蕩擊沙石,在火的焚燒中誕生堅(jiān)硬。青春就是奔騰,青春就是尋求,青春就是開創(chuàng),青春就是美好,青春就是百折不撓,青春就是在拼搏中無怨無悔。
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