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文檔簡介
把藏起來 鹽 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級下冊科學(xué) 陜縣第二小學(xué)張愛萍 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解溶解現(xiàn)象 知道加快溶解的方法 2 經(jīng)歷 問題 假設(shè) 實驗 匯報 的科學(xué)探究過程 實驗驗證加快溶解的方法 3 在探究活動中 大膽猜想 合理評價 與同學(xué)友好合作 小紅軍把鹽藏到哪里了 猜猜看 視頻欣賞 小組評價 4 小紅軍把鹽化在水里 藏在棉衣里帶上山 1 小紅軍把鹽藏在帽子里帶上山 2 小紅軍可能是把鹽裝在口袋里 快到封鎖線時 把鹽扔過去 3 小紅軍把鹽化在水里 用塑料袋裝著掂上山 評選最佳方案 簡單說明理由 自主小結(jié) 1 猜想不僅要 而且要 2 生活經(jīng)驗告訴我們 鹽可以化成 不見了 大膽 合理 水 實驗一 鹽可以化成水 實驗器材 水 食鹽 杯子 實驗要求 實驗用品要輕拿輕放注意安全 分工合作認(rèn)真觀察鹽的變化 填寫下面的記錄表 課本40頁 1 像鹽這樣 消失 在水中的現(xiàn)象叫 溶解 自主小結(jié) 2 剛才觀察到的現(xiàn)象解釋什么叫 消失 3 你還知道生活中哪些物體能溶解到水里 怎樣幫冬子將鹽盡快地溶解在水里 1 把鹽倒進農(nóng)民的鍋中加熱 2 用棍子不停地攪動 3 把鹽弄碎后再放在水里 小組討論 加快鹽溶解的方法有 1 攪一攪2 加熱3 碾碎 實驗驗證 選擇合適的實驗材料 材料超市 水 食鹽 量杯 角杯 玻璃棒 冷水 熱水 勺子 白紙 搟面杖等 相同條件 鹽一樣多 不同條件 一杯 攪拌 一杯 不攪拌 一杯加 水 一杯加 水一杯加 鹽 一杯加 鹽 水一樣多 同時放入 熱 冷 粗 精 1 把鹽藏起來溶解 消失 水中加速溶解方法 加熱 攪拌 碾碎 梳理總結(jié) 1 連線 吃糖時把糖果咬碎攪拌洗衣服用熱水化洗衣粉碾碎化洗衣粉時不停地攪動加熱2 像鹽這樣快速 消失 到水
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