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蘇科版2019-2020學年八年級上學期物理第二次段考試卷一、 選擇題 (共10題;共10分)1. (1分)小軍對生活中的一些實例和對應解釋,正確的是( )A . 水中的月亮光的直線傳播B . 路燈下人影相隨光的反射C . 用鏡子增大空間感平面鏡成像D . 近視眼鏡的鏡片凸透鏡2. (1分)有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的圖光路中,一束光與液面的夾角為40,則以下說法正確的是( )A . 該裝置利用了光的反射定律B . 反射角的大小為50,折射角大于50C . 當液面降低時,光電屏上的光斑S將向左移動D . 當液面降低時,光電屏上的光斑S將向右移動3. (1分)人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時,下面所述的現(xiàn)象正確的是( ) A . 像大小不變,像到鏡面的距離不變B . 像變大,像到鏡面的距離變大C . 像大小不變,像到鏡面的距離變小D . 像變大,像到鏡面的距離變小4. (1分)關于平面鏡成像,下列敘述正確的是( ) A . 物體在平面鏡中成的像是實像B . 當物體靠近平面鏡時,它的像遠離平面鏡C . 平面鏡后面的物體會遮擋平面鏡所成的像D . 物體與它在平面鏡中所成像的大小一定相等5. (1分)下列四幅圖表述正確的是( ) 甲 乙 丙 丁 A . 圖甲中停表的時間是248sB . 圖乙中圓的直徑是1.6cmC . 圖丙中八年級物理課本寬度約為0.8dmD . 圖丁中人正常步行速度約為18km/h6. (1分)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A . 水中的聲速小于空氣中的聲速B . 超聲波可以在真空中傳播C . 成語“震耳欲聾”是指聲音的響度大D . 老師用擴音器講課是改變聲音音色7. (1分)2016年10月19日,神舟十一號與天宮二號成功對接,景海鵬成為首個三次升空的航天員他與隊友陳冬在太空對話時,下列說法正確的是( ) A . 景海鵬說話的聲音是因為聲帶振動B . 當景海鵬在艙外行走時,他的指令是通過空氣傳給陳冬的C . 在天宮二號里聲音傳播的速度一定是340m/sD . 陳冬說話的聲音很大是因為他的聲音頻率很高8. (1分)下列說法中正確的是( ) A . 測量時出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯B . 改進實驗方法和采用精密的測量工具就能避免誤差C . 當正確測得某一本書的長為1.570分米,測量時所用刻度尺的分度值是1毫米D . 用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度,則測量結果偏大9. (1分)如圖是研究光的反射定律的實驗裝置,為了研究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內,實驗時應進行的操作是( ) A . 繞ON前后轉動板E、FB . 繞ON前后轉動板FC . 改變光線OB和ON的夾角D . 改變光線AO與ON的夾角10. (1分)一本物理教材掉到了地上,小明和小紅從不同的位置都能看到它,對于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A . 物理教材是光源,它發(fā)出的光射入了人眼B . 小明和小紅看到教材都是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射C . 小明看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了鏡面反射,小紅看到教材是由于光在教材表面發(fā)生了漫反射D . 光在教材表面發(fā)生反射使小明看到時,反射角等于入射角二、 填空題 (共6題;共6分)11. (1分)一瓶純凈水包裝盒上標明容量500mL,將水倒出一半以后,剩余水的密度為_kg/m3;當水全部凝固成冰后,冰的質量為_kg,冰的體積_(選填“變大”、“變小”或“不變”).(已知冰=0.9103kg/m3) 12. (1分)醫(yī)院ICU重癥監(jiān)護室內配有充滿氧氣的鋼瓶,供病人急救時使用,其密度為5kg/m3。若某次搶救病人用去瓶內氧氣一半,則瓶內剩余的氧氣的質量將_(選填“變大”、“變小”或“不變”),其密度為_kg/m3。 13. (1分)麗麗在湖邊樹蔭下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑,這是由于光的_形成的太陽的像,她看到水中的魚兒在“云”里歡暢的游動實際上她看到的魚兒是光的_形成的虛像,而水中的“云”則是光的_形成的虛像 14. (1分)上課時,老師在擴音器前放一只點燃的蠟燭,增大音量,會發(fā)現(xiàn)燭焰隨聲擺動,這說明聲波可以傳遞_,如果這個實驗在月球表面進行,這種現(xiàn)象將_(填“仍會”“不會”)發(fā)生。對面教室的老師趕緊把教室門關上,這是為了阻斷噪聲的_。 15. (1分)如圖甲所示為“探究光反射時的規(guī)律”實驗裝置圖讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF將紙板向后折,此時在紙板上看不到反射光線,如圖乙所示,此現(xiàn)象說明:_在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說明:_ 16. (1分)如圖所示,若在平面鏡不動的情況下,要讓激光筆射中目標,可保持激光筆的入射點不變,將其_ (選填“順”或“逆”)時針轉過一定的角度;也可保持入射角不變,把激光筆向_ (選填“左”或“右”)平移一段距離. 三、 實驗題 (共5題;共18分)17. (3分)在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。 (1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明_。(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明:_。 (3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_。 (4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線_(選填“能”或“不能” )聽到對方的講話聲。 18. (6分)如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側。 (1)實驗選用玻璃板代替平面鏡可方便_。 (2)將蠟燭A逐漸遠離玻璃板,其所成的像大小_(選填“變大”“變小”或“不變”) (3)保持蠟燭A的位置不變,移動蠟燭B,直到蠟燭B與A的像重合,此時移動蠟燭B,在其所在位置上放一光屏,則光屏上_(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_(選填“實”或“虛”)像。 19. (1分)讓小車從斜面頂端從靜止開始滑下,分別在光滑程度不同的水平面運動,小車最后都會慢慢停下來,這是因為 _,得到的結論是:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越_。由此可推理出:如果小車不受力,小車將_。 20. (3分)小宇在“探究光的反射規(guī)律”時, (1)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,如圖甲所示,讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF。將紙板向后折,此時在紙板上看不到反射光線,如圖乙所示,此現(xiàn)象說明:_; (2)改變入射角大小做三次實驗后將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論_; (3)在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說明:光反射時,光路是_(4)另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖丙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他_(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線,此時反射光線與入射光線_(選填“是” 或“不是”)在同一平面內。 21. (5分)用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面做圓周運動,繩子拉力大小與什么因素有關?小明 認為與小球的運動速度有關。于是他用一根橡皮筋連接一個小球,讓小球在光滑的水平桌面上 以一定速度作圓周運動(如圖 12 所示)改變小球的運動速度,做幾次實驗,記錄現(xiàn)象如下 表。 小球質量/克小球速度橡皮筋長度/厘米15慢1015較快1515很快18(1)小球在桌面作圓周運動時,其運動狀態(tài)_改變(選填“可能”、“一定”或“一定不”)。 (2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運動速度越大,那么橡皮筋的伸長就越_。 (3)小明用橡皮筋替代繩子進行實驗的目的是_。 (4)小玲查閱資料后知道作圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質量以及圓周的半徑有關。據(jù)此,小玲認為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請說出理由。 答:_。 四、 作圖題 (共4題;共4分)22. (1分)在圖中畫出反射光線,并標明反射角的度數(shù)。 23. (1分)一束光從空氣中斜射到水面時發(fā)生反射和折射,OB是反射光線,請作出入射光線和大致的折射光線。 24. (1分)光線L射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖所示。請在圖中畫出所需平面鏡的位置并畫出入射光線; 25. (1分) (1)畫出鐘表在平面鏡里的像。(只要求畫出時針、分針的像即可) (2)如圖所示,物塊A沿固定斜面B勻速下滑,畫出物塊A所受滑動摩擦力的示意圖。 (3)給螺線管通電后,小磁針靜止時N極的指向如圖所示,請在虛線框內用箭頭標出電流的方向。 五、 計算題 (共2題;共2分)26. (1分)如圖所示,轎車從某地沿著高速公路往柳州方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時,車內的鐘表顯示為10:15,到達B地時,鐘表顯示為10:45求: (1)轎車從A地到B地所用的時間; (2)A地到B地的距離; (3)轎車從A地行駛到B地的平均速度。 27. (1分)如圖小明同學面對懸崖大叫一聲,經過2.4s聽到回聲,小明與懸崖間的距離大約是多少米?第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共6分)11-1

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