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歷史考試反思范文XX 引導(dǎo)語:考試為什么不及格,我們反思過嗎,以下是分享給大家的歷史考試反思范文xx,歡迎參考! 范文一 時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已來到了20XX年。在這歌舞升平,百花齊放,即將舉辦奧運會和人類將要面對世界末日的一年里,我經(jīng)歷了一次嚴格的考驗. 回想當日,陽光透過窗,撒在我的臉上,我看著眼前的試卷,心中被封吹起片片漣漪我滿懷信心的將面前的試卷答完,可當幾日后,我看到分數(shù)是,心中的漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。 “不想當將軍的士兵不是好士兵”我也想及格啊! 雖然我心中這樣想,但是目光已經(jīng)出賣了我,它變得暗淡了. 我很清楚到了現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上,已經(jīng)不是我找外部原因的時候了。我應(yīng)當看看自己。我看到,過去的我背書是只是寥寥草草;我看到,過去的我寫練習(xí)冊時只是左顧右盼;我看到,過去的我上課時只是神智渙散;我看到.我看到. 太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我決定,改變我歷史分數(shù)的命運。它要想十月革命一樣開天辟地;它要想秋收起義一樣豪情壯志;它要想改革開放一樣前無古人! 總而言之,言而總之,在這次歷史考試中,我發(fā)現(xiàn)了太多的問題,同時也在學(xué)習(xí)歷史的過程中發(fā)現(xiàn)了歷史的重要性。 我一直堅信時間是可以倒退的,如果讓歷史倒退,我一定會好好學(xué)習(xí)歷史,認認真真復(fù)習(xí),決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是,我卻已經(jīng)無力回天,更不用說讓歷史倒退。我只能往前看,向前走! 在我看來歷史很重要。在歷史中發(fā)生過的事件,未來也有可能還會重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們該怎么做。所以說歷史像一面鏡子。它可以是勵志的歷史,也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓(xùn)! 在我的這次考試中,它就像是一場教訓(xùn)。無情而又殘酷。我不會讓歷史的悲劇重演,我要改變我的歷史成績,在下一次的考試中爭取及格! 范文二 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。 早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)歷史。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。 正如高爾基說過的那樣-當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責(zé)的人。 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下: 1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。 2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)? 學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那歷史成績,沒有80分,也能75分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想? 此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點: 1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。 2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分? 我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃: 一、學(xué)好課本知識。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。 二、注意課外積累。 適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀

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