小學(xué)大課間活動(dòng)計(jì)劃.doc

小學(xué)大課間活動(dòng)計(jì)劃為了全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定中提出的：“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的指示精神，響應(yīng)學(xué)校體育工作條例中規(guī)定學(xué)生每天須有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間和科學(xué)的鍛煉方法。為促進(jìn)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，在活動(dòng)中，學(xué)生能充分展示個(gè)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要形式。大課間的內(nèi)容豐富多彩，寓練于樂(lè)，以樂(lè)生趣，以趣啟智，讓兒童在愉悅的氛圍中，身心得到鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。推廣快樂(lè)大課間的宗旨： 1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，變要我參與為我要加與，在快樂(lè)中練，在練習(xí)中快樂(lè)。 2、通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，并找到自己特別喜愛(ài)的 1-2 個(gè)項(xiàng)目，在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生自身的技術(shù)能力，最終成為終生參與的項(xiàng)目。 3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來(lái)的好處，從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。 4、通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。 我校大課間體育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，我們的具體做法是： 一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。 作為適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育要求，開(kāi)展大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)是重要的切入點(diǎn)，只有進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈。一是從內(nèi)容上看，它是學(xué)校體育的重要組成部分，是面向全體學(xué)生的工作，要搞好學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不抓好大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)就是一句空話。二是從對(duì)象上看，大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)是面向全體學(xué)生，全體學(xué)生都要參加的活動(dòng)，而這正是我們學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。三是從效果上看，學(xué)生每天鍛煉兩次，就能保證每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，使國(guó)家的有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處，日積月累，學(xué)生既能鍛煉身體，也能形成良好的鍛煉習(xí)慣，這項(xiàng)活動(dòng)實(shí)際就是實(shí)施素質(zhì)教育教會(huì)學(xué)生健體的具體體現(xiàn)，是養(yǎng)成終身體育的具體措施。所以必須對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校觀念進(jìn)行變革，加強(qiáng)組織管理，做到管理到位、人員到位、器材到位。 大課間活動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員：各位教師 二、保證時(shí)間、空間的落實(shí) 保證課間活動(dòng)落到實(shí)處，收到良好的效果。 首先應(yīng)從時(shí)間上給予保證，應(yīng)將大課間活動(dòng)作為自主性活動(dòng)課納入課程，列入課表，以保證人人都有 60 分鐘的活動(dòng)時(shí)間。在場(chǎng)地資源方面。針對(duì)我學(xué)校情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出本校特色。根據(jù)我校實(shí)際情況進(jìn)行合理安排，保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)時(shí)間和空間。 三、從興趣出發(fā)，在玩中學(xué)，玩中受益 大課間活動(dòng)實(shí)質(zhì)是在素質(zhì)教育的統(tǒng)攝下，教師和學(xué)生圍繞活動(dòng)的內(nèi)容而展開(kāi)的以師生、生生的教育交往和學(xué)生的自主實(shí)踐體驗(yàn)特征的育人活動(dòng)。改革課間操的重點(diǎn)是改革其內(nèi)容、形式，以及增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)。首先以大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)得到鍛煉為目的，從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，從健身與育心、娛樂(lè)與趣味相結(jié)合的原則出發(fā)，變單調(diào)枯燥的體育教學(xué)和課外活動(dòng)為豐富多彩、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)；變要我練的消極被動(dòng)參與為我要練的積極主動(dòng)參與；變少數(shù)學(xué)生參與的體育活動(dòng)為全體學(xué)生參與的體育活動(dòng)，讓學(xué)生在主動(dòng)參與，自主活動(dòng)中得以發(fā)展，從而以豐富多彩的內(nèi)容，生動(dòng)活潑的形式來(lái)吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉的要求。比如：我校在進(jìn)行大課間活動(dòng)時(shí)，每天有一個(gè)固定內(nèi)容：包括韻律操、等，另外有一個(gè)機(jī)動(dòng)內(nèi)容：5 年級(jí)籃球；3、4 年級(jí)跳大繩；1、2 年級(jí)跳小繩；6、7、8 年級(jí)排球等內(nèi)容，改變?cè)瓉?lái)的課間操只有一套國(guó)家規(guī)定的徒手操為自編操、律動(dòng)組合、集體舞，分班環(huán)形跑步，雙人對(duì)抗小游戲等，秩序井然與歡聲笑語(yǔ)同在，嚴(yán)格規(guī)范與喜動(dòng)樂(lè)練并存，從而擴(kuò)大了課間操的時(shí)空和內(nèi)涵，從學(xué)生的需要出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，形式多樣，不拘一格，講究實(shí)效，系統(tǒng)的、完善的落實(shí)大課間并具有九年一貫制的特色。 四、加強(qiáng)組織管理、使大課間活動(dòng)落到實(shí)處 學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，離不開(kāi)統(tǒng)一的科學(xué)化管理。我校大課間體育活動(dòng)工作的開(kāi)展當(dāng)然也不例外。為了確保大課間體育活動(dòng)能在我校正常實(shí)施，學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)主抓，專人具體負(fù)責(zé)，并建立了相應(yīng)的管理層。做到職責(zé)分明、管理到崗、任務(wù)到班，落實(shí)到人。從而形成了師生參與，人人重視的大課間體育活動(dòng)新格局，使我校的大 課間體育活動(dòng)的開(kāi)展在短期內(nèi)就形成了自己特色。為了大課間體育活動(dòng)的豐富多彩，學(xué)校還派專人去學(xué)習(xí)、觀摩?；貋?lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整、修改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、集思廣益，取眾家之長(zhǎng)，精心設(shè)計(jì)，從而使我校的大課間體育活動(dòng)水平有了新的提高。做到以下三個(gè)堅(jiān)持： （一）堅(jiān)持以學(xué)生為主體。大課間活動(dòng)對(duì)象是青少年學(xué)生，活動(dòng)內(nèi)容、形式的安排設(shè)計(jì)，都要以學(xué)生的愛(ài)好和年齡心理特征為出發(fā)點(diǎn)，避免“成人化”。 （二）堅(jiān)持讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。大課間活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣為著眼點(diǎn)，旨在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，激發(fā)學(xué)生參與的動(dòng)機(jī)和興趣，千方百計(jì)讓學(xué)生的鍛煉活起來(lái)，以發(fā)展他們的創(chuàng)造思維和想象力。 （三）堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。大課間活動(dòng)應(yīng)面向?qū)W生的各個(gè)方面，適應(yīng)性強(qiáng)，在活動(dòng)中必須尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，使學(xué)生能在活動(dòng)中形成主體性和創(chuàng)造性并在活動(dòng)中表現(xiàn)出主體性和創(chuàng)造性，在內(nèi)容、形式的安排上，既要有共性，又要有個(gè)性，多種多樣，任憑學(xué)生根據(jù)愛(ài)好選擇，以使學(xué)生個(gè)體的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)得以發(fā)展。 “大課間活動(dòng)”是傳統(tǒng)課間操改革的產(chǎn)物，作為一種自主活動(dòng)課以其強(qiáng)調(diào)興趣、挑戰(zhàn)、參與、自信的教育，無(wú)疑成為實(shí)施創(chuàng)新教育的內(nèi)容與手段。學(xué)生不僅僅是課間活動(dòng)改革的受益者，而且是大課間活動(dòng)的主人，所以，大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式的更新應(yīng)在動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的身心感受基礎(chǔ)上，適時(shí)變化，不斷求新。在設(shè)計(jì)大課間活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃工作中，要注意吸取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，具有鮮明時(shí)代感、活潑新穎的內(nèi)容，從而使大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生持續(xù)的吸引力。然而，面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，又引發(fā)了一些思考：怎樣實(shí)現(xiàn)課間活動(dòng)強(qiáng)制性與自主性的統(tǒng)一？怎樣將大課間活動(dòng)合理地安排到學(xué)校課程上去？怎樣合理地安排大課間活動(dòng)的活動(dòng)量呢？我們將繼續(xù)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、敢于創(chuàng)新，使大課間體育活動(dòng)更好的適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展大課的活動(dòng)”是在深化素質(zhì)教育改革過(guò)程中所出現(xiàn)的一種新型課間休息形式。其目的是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，全面提高學(xué)生身心素質(zhì)，緩解學(xué)習(xí)疲勞，建立和諧的師生關(guān)系，為教育教學(xué)服務(wù) （四）、組織要求 1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地，因地制開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng)， ； 使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展， 加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”，舉行健康講座等。 2、由體育老師創(chuàng)編室內(nèi)健身操（沙罐操）與室內(nèi)健身游戲，消除不良天氣帶來(lái)的影響，達(dá)到擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間效果。 3、全體師生都要參與到快樂(lè)大課間中去，各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。 4、 加強(qiáng)快樂(lè)大課間的管理與落實(shí)。 （1）、班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械，由體委負(fù)責(zé)，按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng)，活動(dòng)有器具；按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所（見(jiàn)活動(dòng)安排表）開(kāi)展活動(dòng)；每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開(kāi)展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促，納入班級(jí)量化；每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng)，確?；顒?dòng)安全。 （2）、體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。 （3）、課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促，所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位，如活動(dòng)器械、場(chǎng)地等，保證每天活動(dòng)時(shí)，不被占用。 （4）、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，大課間活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參入活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度；班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己親身實(shí)踐來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng)；體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂(lè)曲的選擇，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)的課間活動(dòng)。 （5）、活動(dòng)時(shí)安全第一，各班要切實(shí)把安全工作做好，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。 （6）、各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請(qǐng)假的外，無(wú)特殊情況不得缺席，任課教師要清點(diǎn)好人數(shù)，對(duì)學(xué)生參入情況的檢查納入班級(jí)量化。 （五）、實(shí)施措施 1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé)，要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。 2、活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)開(kāi)展不僅是求形，更是要講究