新部編版三年級語文下冊第三次月考試卷及答案全面(二篇).docx

新部編版三年級語文下冊第三次月考試卷及答案全面(二篇)目錄：新部編版三年級語文下冊第三次月考試卷及答案全面一新部編版三年級語文下冊第三次月考試卷及答案各版本二- 1 -新部編版年級語文下冊第次月考試卷及答案全面一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）u r j f n w yn lu bo z bi to yn p png wi q 二、比一比，再組詞。（10分）漢（_）服（_）靜（_）粗（_）落（_）嘆（_）朋（_）凈（_）姐（_）洛（_）寒（_）徑（_）霜（_）殘（_）挑（_）賽（_）經(jīng)（_）雪（_）線（_）跳（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蒲公英 野兔 春風(fēng)不度玉門關(guān) 宿新市徐公店蒼耳 自身彈射 應(yīng)憐屐齒印蒼苔 涼州詞豌豆 小鳥 樹頭花落未成陰 滁州西澗葡萄 風(fēng) 上有黃鸝深樹鳴 游園不值四、想一想，選詞填空。（10分）A安靜 B平靜 C 寧靜 （1）上課了，同學(xué)們馬上（_）下來，沒有人說話。（2）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（_）。（3）湖面（_）得像一面鏡子。 A 居然 B 突然 C果然 （4）小明（_）從后門跑進來，嚇了我一跳。（5）不出我所料。他（_）不在家。（6）李剛（_）考了個第一名，真是不可思議。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例句：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 夏天的雨，帶給莊稼的是一首_的歌，帶給小朋友的是_。2.春天的雨，帶給_，帶給_。例句：它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 1.它把_給了楓樹，紅紅的楓葉像_。2.它把_給了_，_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）_我三歲時，父親去世，我便踏著母親的淚水走進了幼兒園。在這期間，母親對我無微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。小時候我是一個體弱多病的孩子，記不清多少個風(fēng)雨如晦的夜晚，我高燒不退，是親愛的母親讓我穿的暖暖的，然后背上我走出家門，一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下，望著她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎？漸漸地，我長大了，終于邁進了小學(xué)的大門。上一二年級時，母親天天接送我上學(xué)，滿眼熱淚看著我歡快地跑進教室后，她才滿意地離去。歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望著她那遠(yuǎn)去的背影，我能不思緒萬千嗎？在我步履蹣跚走過的十個春夏秋冬中，母親傾注了多少愛心，無法計算。1根據(jù)意思在文中找詞語。（1）形容待人非常細(xì)心周到。（_）（2）形容想法很多。（_）2文中表示母親對女兒的關(guān)系十分周到的詞語是（ ）A無微不至B體弱多病C思緒萬千D心潮起伏3與“我能不思緒萬千嗎？”的意思不同的句子是（ ）A我思緒萬千B我不能不思緒萬千C我怎么能思緒萬千4給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。七、習(xí)作。（15分）鳥兒有個藍(lán)色的家,魚兒有個透明的家,我們小朋友也有一個溫馨幸福的家。你的家里發(fā)生了哪些有趣的事情呢?用筆記錄下來,讓大家一起分享你家的快樂吧!300字左右。_參考答案：一 偶爾、饑餓、發(fā)怒屋檐、蘿卜、祖輩討厭、批評、委屈二 漢字 服裝 安靜 粗心 落下 嘆氣 朋友 干凈 姐姐 洛陽 寒冷 小徑 霜葉 殘花 挑明 比賽 經(jīng)過 雪花 線段 跳高 三 四 A C B B C A 五 輕快 一首令人高興的歌 小草的是一首充滿活力的歌 花兒的是一首美麗的歌 紅色 一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽 黃色 大鴨梨 黃黃的大鴨梨像一個個黃燈籠，晃啊晃啊，晃來了陣陣?yán)嫦?六 1 無微不至 思緒萬千 2A3C4無法計算的愛6 / 12新部編版三年級語文下冊第三次月考試卷及答案各版本二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）xin yn rng qi hung y tio w shung b gu z hu yn yn lio l xng zh zh 二、比一比，再組詞。（10分）耍（_） 徑（_） 鋪（_） 搭（_）要（_） 經(jīng)（_）捕（_） 塔（_）壁（_） 飽（_） 曬（_） 未（_）臂（_） 抱（_） 灑（_） 末（_）三、讀一讀，連一連。（10分）可愛的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 觀察 金色的 時候 使勁 草地 傍晚的 蒲公英 仔細(xì) 鄉(xiāng)下四、想一想，選詞填空。（10分）如果就因為所以只要就 雖然但是1. （_）堅持鍛煉身體，（_）我很少生病。2.我們（_）踏實努力地學(xué)習(xí)，（_）能取得好成績。3.這件事（_）已經(jīng)過去五年了，（_）它仍深深地印在我的腦海里。4.（_）沒有太陽，地球上（_）沒有光明和溫暖。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。（用同樣的修辭手法寫一寫草坪）_。2.要不是怕上課遲到，我會走得很慢慢的。（用加點的詞語寫句子）_。3.落葉像巴掌。（擴寫句子）_。3.秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）_，是_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）情誼昨夜，一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學(xué)。書沒了，書包也沒了叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。教室里，同學(xué)們都在讀書，我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了。”同學(xué)們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好象沒有人一樣。這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊委員的標(biāo)志。來，我給你戴上?！薄傲崃?，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！薄傲崃幔@個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己。可是，不知為什么，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來1解釋詞語：出奇_2給文章分段，用“”在文中標(biāo)出，并寫出段意。3選擇短文的中心思想（在正確答案序號上打）反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。4短文是按什么順序?qū)懙?？（在正確答案序號上打）時間的變化 地點的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu)事物幾方面 事情發(fā)展順序5將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?！备某杀蛔志鋉將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子_6短文最后一段除了標(biāo)點符號停頓外，還有哪些地方朗讀時需要稍加停頓，用“|”標(biāo)出。七、習(xí)作。（15分）記人 我的老師點撥： 仔細(xì)觀察老師的外貌。再抓住老師的特點，并用具體事例來說明這個特點。例如：老師很關(guān)心我們。接著寫具體事例老師是怎樣關(guān)心你們的。最后，表達你對老師的敬愛之情。_參考答案：一 鮮艷絨球荒野跳舞雙臂 規(guī)則火焰顏料旅行 蜘蛛二 玩耍 小徑 鋪路 搭船 只要 經(jīng)過 捕捉 塔山 墻壁 吃飽 曬太陽 未來 胳臂 抱住 灑水 末尾三 四 因為 所以 只要 就 雖然 但是 如果 就 五 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落 要不是孩子們，她會離開她丈夫 每一片法國梧桐樹的落葉都像一個金色的小巴掌 愛心 黑夜里指引道路的明燈 六 1特別，不尋常2分段第一段：“昨夜慢慢地朝學(xué)校走去?！倍我猓簩懸粓鰺o情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。