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最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案(2019(三篇)目錄:最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案2019一最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案A4打印版二最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案一套三- 1 -最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案2019一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分) l k di sh y sh xin do y zhu bn zh w hi rn y二、比一比,再組詞。(10分)秒(_) 愛(_) 江(_) 喳(_) 妙(_) 受(_) 匯(_) 查(_)三、讀一讀,連一連。(10分)一把鑰匙五彩繽紛的景色一盒顏料瓜果飄香的季節(jié)好聞的氣味做好過冬的準(zhǔn)備吹起小喇叭打開秋天的大門四、想一想,選詞填空。(10分)增添 增加 增強(qiáng)1. 目標(biāo)越接近,困難越(_)。2.(_)團(tuán)隊(duì)精神是每位公司治理人必須做到的。3.可愛的小鳥給一家人的生活(_)了無窮的樂趣。改正改善改變1.有錯(cuò)誤,(_)了,就是好同學(xué)。2.近幾年,人民群眾的生活得到很大的(_)。3.我們要用自己的智慧和雙手去(_)落后的面貌。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)小朋友的腳常被香味勾住。(改為把字句)_2.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫擬人句)_3.遠(yuǎn)看,一片楓林就像團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。(照樣子寫一寫) _4.秋天的大門不是秋雨打開的嗎?(改成陳述句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)乘坐地鐵注意事項(xiàng)當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉,有警告聲音提示時(shí),嚴(yán)禁強(qiáng)行上下車!嚴(yán)禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。地鐵車廂比站臺(tái)略高10厘米左右,老年乘客下車時(shí)要特別注意腳下。乘坐地鐵時(shí),拍照不能使用閃光燈。因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈,從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。1判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。 (1)當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉,有警告聲音提示時(shí),不能上下車。( )(2)在軌道交通區(qū)域,可以拋擲垃圾、雜物。 ( )(3)老年人在下車時(shí),要特別注意腳下,防止摔倒。 ( )2地鐵車廂比站臺(tái)略高( )厘米左右。A7B8C9D103乘坐地鐵時(shí),為什么拍照不能使用閃光燈?用“_”在文中畫出相關(guān)句子。4結(jié)合生活實(shí)際說說,乘坐地鐵時(shí),我們還需要注意什么?(寫一條或兩條即可) _。七、習(xí)作。(15分)同學(xué)們,在春光明媚的日子里,你們一定有很多春天里玩得游戲吧!選擇一件你覺得在春天里玩得最開心的事情寫一寫,注意把玩的過程寫清楚,突出故事的開心。并修改自己不滿意的地方。_參考答案:一 立刻 丟失 浴室 向?qū)в钪?幫助 烏黑 容易二 秒表 關(guān)愛 長(zhǎng)江 嘰喳 奇妙 感受 匯合 檢查三 四 增加 增強(qiáng) 增添 改正 改善 改變 五 香味常把小朋友的腳勾住。 美麗的蝴蝶在跳舞。 彎彎的月亮像一條小船。 秋天的大門是秋雨打開的。 六 1(1)(2)(3)2D3因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈,從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。4示例:不在車廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話;不在車廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。5 / 15最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案A4打印版二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)zhn bi l xn mi yu dn f zhun pn mn rn qi hu 二、比一比,再組詞。(10分)環(huán)(_) 鏡(_) 玩(_)杯(_) 境(_) 頑(_)艱(_) 椅(_) 持(_)恨(_) 奇(_) 詩(_)三、讀一讀,連一連。(10分)自言自語 自己對(duì)自己講話。惹人喜愛 指歌聲、鳥鳴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn) 抬著頭向上看。仰望 引起人的喜愛之情。四、想一想,選詞填空。(10分)只要就 不是而是 不但而且 1. 趙州橋(_)堅(jiān)固,(_)美觀。2.(_)我們留心觀察,(_)能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。3.蜜蜂靠的(_)超常的記憶力,(_)一種我無法解釋的本能。猜測(cè) 推測(cè) 4.在回家的路上,法布爾(_)蜜蜂可能找不到家了。5.王麗麗兩天沒來上學(xué)了,我(_)她可能是生病了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:我們坐在教室里。 我們聽老師講課。我們坐在教室里聽老師講課。1小魚在清澈見底的沔水里。 小魚游來游去。_2蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。_3爸爸拿出電話來。 爸爸給媽媽打電話。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人.他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲.琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢.低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地.“這是誰彈的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里,他跳了起來,防開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!”什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來.”樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問. 服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個(gè)名字,怒氣消了一大半?!耙灰胰リP(guān)照他不要讓水滴下來呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧?!甭每洼p步走上樓去,透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。??!原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開,當(dāng)他下樓時(shí),已抑制不住自己的情感了,感嘆到:“真努力呀!怪不得成為偉大的音樂家!”1用“ ”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。2最后一自然段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,找出來并在括號(hào)中改正。(_) (_)3將文中畫線的句子換成成語寫在下面橫線上。_ _4在文中找出下列詞語的反義詞。高亢(_) 豪華(_)分散(_) 鎮(zhèn)靜(_)5這篇文章是按_順序?qū)懙摹?這篇短文贊揚(yáng)了()。A貝多芬會(huì)想辦法,用冷水浸發(fā)燙的手指。B貝多芬會(huì)彈鋼琴,琴聲十分優(yōu)美。C貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。7這位旅客為什么抑制不住自己的情感呢?_七、習(xí)作。(15分)題目:那一刻,我很要求:把題目補(bǔ)充完整(如:高興、激動(dòng));回憶當(dāng)時(shí)的情景,把事情的過程寫具體;力求表達(dá)真情實(shí)感,不少于300字。_參考答案:一 準(zhǔn)備 旅行 煤油燈服裝 拼命 絨球花二 環(huán)形 鏡子 玩耍 水杯 環(huán)境 頑皮 艱苦 椅子 堅(jiān)持 仇恨 奇怪 詩句 三 四 1.不但 而且 2.只要 就 3.不是 而是 4.推測(cè) 5.猜測(cè) 五 1小魚在清澈見底的河水里游來游去。 2蠶姑娘脫下舊衣裳,換上新衣裳。 3爸爸拿出電話來給媽媽打電話。 六 1琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢.低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地。2 樓 道 3 聚精會(huì)神 情不自禁 4 低沉 簡(jiǎn)陋 集中 慌張 5事情發(fā)展6C7略10 / 15最新人教版三年級(jí)語文下冊(cè)三單元試卷及答案一套三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)q qi n jng shu b nng gu d sh bi yng h xing su y 二、比一比,再組詞。(10分)遙(_) 優(yōu)(_) 飲(_)搖(_) 擾(_) 吹(_)淺(_) 蝦(_) 銀(_)線(_) 嚇(_) 很(_)三、讀一讀,連一連。(10分)鮮艷的 歌聲 甜蜜的 清香敬愛的 服裝 淡淡的 微笑金色的 老師 飄揚(yáng)的 枝干快樂的 草地 粗壯的 國(guó)旗四、想一想,選詞填空。(10分) 一會(huì)兒一會(huì)兒 一就 既又 雖然但是 無論都1. (_)怎么擁擠,明明(_)能擠過去。2.玲玲(_)看書,(_)寫字。3.哥哥(_)講得很好,(_)行動(dòng)卻做得很少。4.他的畫(_)掛出來,(_)有許多人來購買。5.小樂(_)樂于助人,(_)勤學(xué)好問。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)她的淚無聲無息地淌了下來。(縮句)_(2)小明讀書。(擴(kuò)句)_(3)他跳下池塘,來到池邊,很快就游過去了。(修改病句)_(4)書是火花,能點(diǎn)燃心中之火。(仿寫)_(5)我把杯子弄壞了。(換成“被”字句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說:“我想向你道歉?!碧羲?“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬?。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:_日復(fù)一日:_2把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫在括號(hào)里。A慚愧自卑B驕傲自大C神奇無比(1)完好的水罐(_)(2)破損的水罐(_) 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個(gè)_,他有兩只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,澆灌路邊的_,留下了一路花香。4這篇短文告訴我們()。A有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用七、習(xí)作。(15分)以_的感覺真好為題,寫一篇作文。要求:先把題目補(bǔ)充完整;圍繞所填內(nèi)容,突出“感覺真好”,要點(diǎn)明好在哪里,怎么好。_參考答案:一 氣球
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