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文檔簡介

課題:初中數(shù)學七年級(上)3.4實際問題與一元一次方程(1)配套問題教學目標:1.會通過列方程解決“配套問題”;2.掌握列方程解決實際問題的一般步驟,體會建模思想.教學重點:建立模型解決實際問題的一般方法教學難點:將實際問題抽象為方程的過程中,如何找等量關系教學流程:一、知識回顧 問題1:之前我們通過列方程解應用問題的過程中,大致包含哪些步驟?1. 審:審題,分析題目中的數(shù)量關系;2. 設:設適當?shù)奈粗獢?shù),并表示未知量;3. 列:根據(jù)題目中的數(shù)量關系列方程;4. 解:解這個方程;5. 答:檢驗并答.問題2:1.二班有44人,四班有46人,從二班調(diào)出8人給四班,則二班還有 人,四班有 人。2.二班有44人,四班有46人,從二班調(diào)出x人給四班,則二班還有 人,四班有 人。二、提出問題 永輝超市老板陳大姐為了鼓勵業(yè)績突出的員工,給她們送上一份暑日的清涼和家鄉(xiāng)的特產(chǎn),拿出2100元錢購買永新特產(chǎn)梨和趕水特產(chǎn)草兜蘿卜干作為禮品,兩斤梨子和一斤蘿卜干配成一份禮品;梨子3元/斤,蘿卜干8元/斤,為了使購買的梨子和蘿卜干剛好配套,應用多少錢想一想:你現(xiàn)在能問題3:想一想你現(xiàn)在能解答這個問題嗎?二、探究問題1例1:某車間有42名工人,每人每天可以生產(chǎn)1000個螺釘或2 000個螺母. 1個螺釘需要配1個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?追問1:題中有哪些相等關系呢?生產(chǎn)螺釘?shù)墓と藬?shù)生產(chǎn)螺母的工人數(shù)42螺母的總產(chǎn)量螺釘?shù)目偖a(chǎn)量追問2:如果設應安排x名工人生產(chǎn)螺釘,那么多少人生產(chǎn)螺母呢?答案:(42x)人追問3:請根據(jù)已知條件填寫下表:產(chǎn)品類型生產(chǎn)人數(shù)單人產(chǎn)量總產(chǎn)量螺釘x10001000x螺母42x20002000(42x)解:設應安排x名工人生產(chǎn)螺釘,(42x)名工人生產(chǎn)螺母,根據(jù)題意可列方程:2 000(42x)1 000x .解得: x21. 42x21.答:應安排21名工人生產(chǎn)螺釘, 21名工人生產(chǎn)螺母.變式一:變式問題升配套某車間42名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1000個或螺母2000個,一個螺釘要配兩個螺母為了使每天的產(chǎn)品剛好配套,應該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少名工人生產(chǎn)螺母?追問1:題中有哪些相等關系呢?生產(chǎn)螺釘?shù)墓と藬?shù)生產(chǎn)螺母的工人數(shù)42螺母的總產(chǎn)量2螺釘?shù)目偖a(chǎn)量追問2:如果設應安排x名工人生產(chǎn)螺釘,那么多少人生產(chǎn)螺母呢?答案:(42x)人追問3:請根據(jù)已知條件填寫下表:產(chǎn)品類型生產(chǎn)人數(shù)單人產(chǎn)量總產(chǎn)量螺釘x10001000x螺母42x20002000(42x)追問4:根據(jù)上面的相對關系可以列出方程得2000(42x) =21000x 解答(略)變式二: 變式問題升配套某車間42名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1000個或螺母2000個,兩個螺釘要配三個螺母為了使每天的產(chǎn)品剛好配套,應該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少名工人生產(chǎn)螺母?追問1:題中有哪些相等關系呢?生產(chǎn)螺釘?shù)墓と藬?shù)生產(chǎn)螺母的工人數(shù)422螺母的總產(chǎn)量3螺釘?shù)目偖a(chǎn)量追問2:如果設應安排x名工人生產(chǎn)螺釘,那么多少人生產(chǎn)螺母呢?答案:(42x)人追問3:請根據(jù)已知條件填寫下表:產(chǎn)品類型生產(chǎn)人數(shù)單人產(chǎn)量總產(chǎn)量螺釘x10001000x螺母42x20002000(42x)追問4:根據(jù)上面的相對關系可以列出方程得22000(42x) =31000x 解答(略)教師小結:1. 配套問題中的難點怎樣突破。2.列方程解決配套問題應該怎樣進行。四、解決問題解決問題品特產(chǎn)永輝超市老板陳大姐為了鼓勵業(yè)績突出的員工,給她們送上一份暑日的清涼和家鄉(xiāng)的特產(chǎn),拿出2100元錢購買永新特產(chǎn)梨和趕水特產(chǎn)草兜蘿卜干作為禮品,兩斤梨子和一斤蘿卜干配成一份禮品;梨子3元/斤,蘿卜干8元/斤,為了使購買的梨子和蘿卜干剛好配套,應用多少錢購買梨子,用多少錢購買蘿卜干?1引導學生獨立審題;2要求學生獨立思考解答;3.巡視找出學生中的課堂生產(chǎn)及時點評(優(yōu)秀的和需要改進的)4.歸納小結。歸納:1.解決實際問題的基本過程:2.解決實際問題的基本過程一般包括:設、列、解、檢、答五、鞏固提高: 1.玩具車間每天能生產(chǎn)甲種玩具零件24個或乙種玩具零件12個,若甲種玩具零件1個與乙種玩具零件2個能組成一個完整的玩具怎樣安排生產(chǎn),才能在60天內(nèi)組裝出最多的玩具?設生產(chǎn)甲種玩具零件x天,則下列方程中正確的是( )A.24x12(60x)B.12x24(60x)C.224x12(60x)D.24x212(60x)答案:C2.某服裝廠有工人54人,每人每天可加工上衣8件,或褲子10條,應怎樣分配人數(shù),才能使每天生產(chǎn)的上衣和褲子配套?21解:設x人做上衣,則做褲子的人數(shù)為_人,根據(jù)題意,可列方程為:_,解得 x_則 54x_答:30人做上衣,24人做褲子可使每天生產(chǎn)的上衣和褲子配套答案:(54x);8x10(54x);30;24答案:A六、體驗收獲 今天我們學習了哪些知識?1.如何用一元一次方程解決配套問題?2.用一元一次方程解決實際問題一般包括哪些步驟?七、達標測評 1.八年級(1)班學生參加綠化勞動,在甲處有32人,乙處有22人,現(xiàn)根據(jù)需要,要從乙處抽調(diào)部分同學前往甲處,使甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍,問應從乙處抽調(diào)多少人前往甲處?設從乙處抽調(diào)x人前往甲處,可得正確方程是( )【來源:21世紀教育網(wǎng)】A.32x2(22x) B.32x2(22x)C.32x2(22x) D.32x2(22x)答案:D2.一套儀器由一個A部件和三個B部件構成. 用1 m3鋼材可以做40個A部件或240個B部件. 現(xiàn)要用6 m3鋼材制作這種儀器,應用多少鋼材做A部件,多少鋼材做B部件,恰好配成這種儀器多少套?

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