八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)窗7課件蘇教版.pptVIP

窗 泰格特 澳大利亞 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)小說(shuō)中對(duì)比手法的運(yùn)用 2 深入剖析人物的內(nèi)心世界 認(rèn)識(shí)人性的美丑 3 聯(lián)系生活談體會(huì) 認(rèn)識(shí)文章所揭示的人生哲理 俯瞰 一泓 水禽 斑斕 咳嗽 洗漱 字詞讀音 k n h ng 1 l n q n s u sh 卡住 挪動(dòng) 手肘 扣人心弦 爭(zhēng)相斗妍 氣喘吁吁 qi nu zh u xi n y n x 1 什么叫小說(shuō) 小說(shuō)是一種文學(xué)體裁 以刻畫(huà)人物形象為中心 通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活 2 小說(shuō)的三要素是什么 人物 故事情節(jié) 環(huán)境 回顧小說(shuō)常識(shí) 3 小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是什么 塑造人物形象 選擇自己喜歡的方式讀課文 然后簡(jiǎn)要復(fù)述小說(shuō)情節(jié) 整體感知 知情節(jié) 自學(xué)指導(dǎo)1 整體感知 故事發(fā)生的地點(diǎn) 時(shí)間 人物 環(huán)境 一家醫(yī)院的病房 病房十分窄小 僅能容下兩張病床 有一風(fēng)扇和一個(gè)窗戶 兩位重病人 曾住過(guò) 開(kāi)端病重靜養(yǎng)發(fā)展談天繪景高潮電鈴事件結(jié)局只見(jiàn)禿墻 理清情節(jié) 開(kāi)端關(guān)系融洽發(fā)展從 享受 到 困擾 高潮見(jiàn)死不救結(jié)局見(jiàn)到一堵光禿禿的墻 整體感知 靠窗的病人 每天描述窗外的美景 人物的活動(dòng)和心理 病危 不靠窗的病人的心理變化 津津有味地聽(tīng) 享受 為什么偏是他呢 羨慕 為什么不是我呢 妒忌 紋絲不動(dòng) 他憑什么 嫉恨 人物的活動(dòng)和心理 不靠窗的病人看到的窗外 1 為什么同是在一個(gè)位置 一位病人看到了豐富多彩的窗外世界 另 位病人看到的只光禿禿的一堵墻 1 為什么同在一個(gè)位置 一位病人看到了豐富多彩的窗外世界 另 位病人看到的只是光禿禿的一堵墻 2 看到窗外世界的病人 為什么要栩栩如生地向同室的病友描述所見(jiàn) 從中看出這位病人的性格特征怎樣 思考討論 用一個(gè)詞或一句話 來(lái)形容這是兩個(gè)什么樣的人 并說(shuō)明你的理由 靠窗的病人是的人 不靠窗的病人是的人 樂(lè)于助人 心地善良 道德高尚 冷酷無(wú)情 內(nèi)心丑惡 靈魂卑劣 盤(pán)點(diǎn)心靈 自學(xué)指導(dǎo)2 靠窗的病人 他渴望生命 熱愛(ài)生活 所以他幻想出了這五彩斑斕 爭(zhēng)奇斗艷的美麗景象 激勵(lì)自己跟病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng) 他是堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀的 同時(shí) 在他心目中 病友的生命同樣重要 他要盡自己所能激發(fā)病友的生之欲望 點(diǎn)燃同伴奄奄一息的生命之火 所以他更是善良的無(wú)私的高尚的 不靠窗的病人 他也熱愛(ài)生命 他一開(kāi)始也有善良的本性 但私欲的膨脹使他變得冷酷無(wú)情 從而人性被這嫉妒的毒液給淹沒(méi)了 靈魂被自私的心理給扭曲了 善良高尚 自私冷酷 揚(yáng)善 貶惡 揭示主旨 的窗 透視心靈的窗 美與丑 善與惡 讓人看到心地善良 道德高尚與內(nèi)心丑惡 靈魂卑劣之窗 用一個(gè)詞或一句話 來(lái)形容這是一扇什么樣的窗 并說(shuō)明你的理由 標(biāo)題揭義 自學(xué)指導(dǎo)3 小說(shuō)以 窗 為題有什么作用 明確 1 窗 有喻指人的心靈的意思 2 小說(shuō)的情節(jié)緊緊圍繞 窗 展開(kāi) 自學(xué)指導(dǎo)4 聯(lián)系生活 感悟小說(shuō)中的哲理 思考 同樣的窗口 為什么昔日的病友能看到美麗的風(fēng)景 而他看到的只是光禿禿的一堵墻 明確 窗外確實(shí)只有一堵墻 他用眼去看 當(dāng)然只看到墻 而昔日的病友是用 心 去看 是用心 用感情來(lái)描述生活 所以他看到的是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷 近窗病人 遠(yuǎn)窗病人 一座美麗的花園 一堵光禿禿的墻 樂(lè)觀善良熱愛(ài)生活道德高尚 自私虛偽冷酷殘忍卑劣丑惡 對(duì)比 卑劣丑惡的靈魂找不到亦美亦善的境界 純潔高尚的人格澆灌出絢麗多彩的春天 當(dāng)遠(yuǎn)窗病人看到光禿禿的一堵墻之后 他 拓展思維 拓思維 歐 亨利 式結(jié)尾 窗 這個(gè)故事的結(jié)尾是光禿禿的一堵 這光禿禿的一堵墻留給我們的是無(wú)盡的想象和感慨 這時(shí) 假如一個(gè)新的病人住進(jìn)了這個(gè)病房 這扇窗下又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢 這原來(lái)不靠窗的病人會(huì)怎么做 請(qǐng)大家發(fā)揮想象 續(xù)編故事 要盡可能做到合理 有創(chuàng)意 拓展思維 他會(huì)向以前那靠窗的病人那樣給新來(lái)的病人描述虛幻的景色 以此來(lái)激勵(lì)他活下去 用以懺悔 贖罪 這也算是他靈魂洗禮后進(jìn)步的表現(xiàn)吧 他什么也不會(huì)說(shuō) 什么也不會(huì)做 只會(huì)呆呆地朝窗口望 因?yàn)樗?小人之心度君子之腹 他害怕新來(lái)的病人會(huì)像他一樣為了靠窗位置加害于他 他一直自責(zé) 內(nèi)疚 病情越來(lái)越嚴(yán)重 在臨死之前 把這件事告訴了新來(lái)的病人 以此告誡人們不能心胸狹隘 不能太自私 要關(guān)心別人 善待生命 人生寄語(yǔ) 真正的光明在我們的心里 該點(diǎn)燃的是我們的心燈 證儼法師 心有多美 世界就有多美 卑劣丑陋的靈魂不會(huì)找到亦美亦善的境界 小說(shuō)內(nèi)涵豐富 意蘊(yùn)深刻 我們從中可以受到很多的啟示 請(qǐng)你寫(xiě)出自己的閱讀感言吧 完成作業(yè) 一扇小小的窗戶 揭示了人性的美與丑 成為我們窺視靈魂 認(rèn)識(shí)人性的了望臺(tái) 讓我們懂得了只有純潔的心靈 高尚的人格才能澆灌出絢麗多彩的生命之花 才能幻化出充滿生機(jī)的 美好 幸福的生活之景 閱讀感言 如果一個(gè)人心中沒(méi)有