小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿.doc

小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿 起先是我們?cè)斐闪?xí)慣，后來是習(xí)慣造成我們。下面是整理的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿，供你參考，希望能對(duì)你有所幫助。 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿篇一 親愛的老師、同學(xué)們： 好習(xí)慣，誰(shuí)都有，而我也不例外，這個(gè)好習(xí)慣是一年前才開始的，這個(gè)好習(xí)慣可是十分的管用哦! 這得從我三年級(jí)的時(shí)候開始講，那時(shí)我寫作文時(shí)總是理屈詞窮，不能自信地寫，頭腦里總沒詞兒，總不知寫什么好，還要想很久才想得出來，而且寫出來的*沒有上過23分以上的。媽媽開始有些焦急，已經(jīng)都上三年級(jí)了，還不能寫出一篇好*，有夠糟糕的，我剛開始滿不在乎的，可是后來，我也感到確實(shí)挺糟的。 后來，經(jīng)過朋友介紹，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)作文班里，我也開始慢慢的學(xué)習(xí)新技巧，使我學(xué)會(huì)了怎樣寫好一篇*。我還參考了別人的*，還學(xué)會(huì)了怎樣詞匯運(yùn)用，使別人更加欣賞你的*。 慢慢地，時(shí)間一眨眼就過去了，過了一年半載的，能寫出一篇好*，但想出一個(gè)優(yōu)美的成語(yǔ)要想很久，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說：“沒關(guān)系，要不這樣吧，我們來一個(gè)規(guī)定，每天早上寫一篇日記，晚上寫作文，如有抄襲，罰兩篇日記和兩篇作文，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 剛開始，寫日記的時(shí)候，總要構(gòu)思很久，慢慢地，作文和日記越寫越輕松，而寫日記和作文也成了我的一種習(xí)慣，我現(xiàn)在不用家人提醒，我就會(huì)自覺去寫作文是一件輕松的事，每當(dāng)別人問我成功的秘訣是什么?我便會(huì)說，將經(jīng)常練習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿篇二 親愛的老師、同學(xué)們： 肖恩曾經(jīng)說過：“習(xí)慣不是造就你，就是毀滅你!”我們每個(gè)人都有許多習(xí)慣，有好的，也有不好的。所以這些習(xí)慣給人的影響也就不同!比如：有人有愛讀書的習(xí)慣，那他就可以足不出戶，便能學(xué)到許多知識(shí);有人有講衛(wèi)生的習(xí)慣，那他就可以少生疾病，不用總?cè)ヒ娽t(yī)生。而我的好習(xí)慣卻與眾不同，那就是我愛笑! 聽姥姥說：“我剛出生沒幾天就會(huì)笑，雖然那是無(wú)意識(shí)之舉，可樣子特別可愛!于是，我就成了姥爺家的開心果。每天他們閑著沒事，或是有煩惱，看我解解悶時(shí)，都會(huì)抱著我說：”笑一下，笑一下!“嘿!我還真是會(huì)逗人，竟咯咯地笑起來。久而久之，我就養(yǎng)成了愛笑的習(xí)慣。 我愛笑的習(xí)慣，它無(wú)聲勝有聲，可以巧妙地回答一些尷尬的問題。比如：我們五年級(jí)開學(xué)，換了一位新班主任，有許多領(lǐng)導(dǎo)和阿姨會(huì)來問我：”哪個(gè)老師講課好?“”你喜歡哪個(gè)老師呀?“這些問題，我怎么回答都沒有意義，因?yàn)橐呀?jīng)換完啦!所以，我就笑著不回答。她們不但沒怪我不回答，反而夸我反映快，不傷害人!所以我更是由心眼里往外的笑了! 我愛笑的習(xí)慣，它還可以不留痕跡的掩飾我心理的恐懼和慌張。記得在昨天的演講比賽中，我面對(duì)那么多六年級(jí)的同學(xué)和我一起競(jìng)爭(zhēng)，我心理還真是緊張!可我告誡自己：自信，沉著就一定會(huì)勝利。所以我面帶笑容，從容地走上舞臺(tái)，這微笑不僅帶給我信心，更打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位評(píng)委。當(dāng)我表演結(jié)束時(shí)，面對(duì)熱烈的掌聲，我仍以笑容回報(bào)大家!感謝他們讓我體驗(yàn)到了成功的快樂! 俗話說：”笑顏常開乃易事!“我的這個(gè)愛笑的習(xí)慣，它使我飽嘗了童年的快樂，更讓我養(yǎng)成了陽(yáng)光的心態(tài)。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也一定會(huì)笑口長(zhǎng)開，從容面對(duì)的! 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿篇三 親愛的老師、同學(xué)們： 字典上說習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣當(dāng)然是長(zhǎng)期以來重復(fù)地做好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種”好行為“結(jié)出的果實(shí)。 回頭看看我已種了十年的”習(xí)慣樹“上都長(zhǎng)出了哪些好果實(shí)吧?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該是”不挑食身體棒“，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米四一的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著那!第二顆果實(shí)應(yīng)該是”愛運(yùn)動(dòng)不懶惰“，我還很小的時(shí)候，爸爸就帶我玩各種體育游戲，什么”跳繩、跑步和各種球類“，我非常喜歡。 ”習(xí)慣樹“上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是”創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦“，學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時(shí)還顯得特別幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的”習(xí)慣果“越長(zhǎng)越成熟，越來越香甜的。 當(dāng)然我的”習(xí)慣樹“上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有”粗心大意“的斑點(diǎn)和”貪玩貪嘴“顏色，媽媽常常告誡我：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。 雖然有好些句子的我還不太明了，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種”好習(xí)慣“的種子，長(zhǎng)大以后讓”好習(xí)慣“的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓”好習(xí)慣“伴我們快樂成長(zhǎng)! 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿篇四 親愛的老師、同學(xué)們： 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰一生。因此人從小起，就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。 好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無(wú)窮。說起我愛看書的好習(xí)慣還有一段故事呢! 有一次，星期六時(shí)，我和我的好朋友圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然睿小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出丑了。但其他那些愛看書的朋友都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著睿小雨就說：“我先來打頭炮?！?“用行舍藏”，好難連的成語(yǔ)，睿小雨一開口就給后面的金亦偉來了個(gè)“下馬威”?？墒浅龊跻饬系氖?，在我認(rèn)為這么難的成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思杰，他琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著美星雪就連了個(gè)“掉以輕心”“心”?怎么連呢?正當(dāng)我弄得不知如何是好時(shí)，睿小雨說：“心，我來幫你吧!”接著就說：“心急如焚。”我們一共輪了四回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至我知道的成語(yǔ)也少知又少。 自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽，爸爸幫我買來了許多書籍。從成語(yǔ)故事到小學(xué)生作文，從安徒生童話到十萬(wàn)個(gè)為什么，通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。 偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我愛看書，就猶如老鼠愛大米，小鳥愛藍(lán)天，小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。為此爸爸，媽媽為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成演講稿篇五 親愛的老師、同學(xué)們： 人的一生中，有許多的好習(xí)慣，也有許多的壞習(xí)慣。人的習(xí)慣非常重要，它有可能得于你的一生，也有可能讓你苦惱不已。 什么是習(xí)慣?學(xué)識(shí)淵博的字典爺爺說：“習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣就是長(zhǎng)期以來重復(fù)做的好的活動(dòng)，是我們平時(shí)每天、每時(shí)、每刻播種“好行為”結(jié)出的果實(shí)?！?現(xiàn)在讓我們一起來看看我已經(jīng)種了十年的“習(xí)慣樹”上都長(zhǎng)出了哪些果實(shí)呢? 在我的“習(xí)慣樹”上最漂亮的一顆果實(shí)應(yīng)該是名叫“自覺”的果實(shí)國(guó)王。媽媽讓我干什么，我就自覺地干什么，從來不偷懶。作業(yè)不管有沒有人監(jiān)督，都會(huì)寫的工工整整，幾乎每次都得“傳閱”，聽著同學(xué)們羨慕加佩服的話語(yǔ)，我心里象喝了蜜一樣甜。還有一個(gè)讓我自豪的果實(shí)名叫“做事有條理”。每天，我的書包、書桌和房間都被我收拾得井然有序，放學(xué)記作業(yè)時(shí)，哪里記語(yǔ)文、哪里記數(shù)學(xué)，我都規(guī)劃得一清二楚，說起這事來，爸爸媽媽和同學(xué)們都對(duì)我直豎大拇指呢! 當(dāng)然，除了這么多的好果實(shí)，我也有一些還沒有長(zhǎng)成的壞果實(shí)。名叫“吃飯?zhí)羰场钡墓鞘萑绮竦钠腿?，是最壞的一個(gè)了?！安?，不吃;湯，不喝;飯，統(tǒng)統(tǒng)扔掉!”是我的人生格言。所以，十歲的我僅有五十多斤，就連比我小一歲的好朋友秦嘉聰現(xiàn)在都比我高了一頭、重了十幾斤呢! 一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益匪淺，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“好習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴的小事做起的?！彪m然我沒有完全做到媽媽說的這一點(diǎn)，但是我深刻