高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡課件人教版選修四第3節(jié)(1)化學(xué)平衡圖像.ppt_第1頁(yè)
高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡課件人教版選修四第3節(jié)(1)化學(xué)平衡圖像.ppt_第2頁(yè)
高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡課件人教版選修四第3節(jié)(1)化學(xué)平衡圖像.ppt_第3頁(yè)
高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡課件人教版選修四第3節(jié)(1)化學(xué)平衡圖像.ppt_第4頁(yè)
高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡課件人教版選修四第3節(jié)(1)化學(xué)平衡圖像.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020 3 3 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的圖象 2020 3 3 1 化學(xué)反應(yīng)速率圖象 1 c n t圖象 分清反應(yīng)物和生成物 濃度減小的是反應(yīng)物 濃度增大的是生成物 生成物多數(shù)是以原點(diǎn)為起點(diǎn) 看右圖 寫反應(yīng)方程式 濃度 物質(zhì)的量 變化量之比 計(jì)量系數(shù)之比 2020 3 3 2 v t圖象 分清正反應(yīng)和逆反應(yīng) 分清放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng) 分清 突變 和 漸變 此圖表示 增大反應(yīng)物濃度時(shí) 正反應(yīng) 逆反應(yīng)的速率變化情況 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 1 化學(xué)反應(yīng)速率圖象分析 2020 3 3 答 從逆反應(yīng)開(kāi)始 降溫或減壓 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) t v 練習(xí) 看圖 說(shuō)出反應(yīng)起始時(shí)是從正反應(yīng) 還是從逆反應(yīng)開(kāi)始 然后是改變什么條件 化學(xué)平衡向什么方向移動(dòng) 突變 2020 3 3 練習(xí) 看圖 說(shuō)出反應(yīng)起始時(shí)是從正反應(yīng) 還是從逆反應(yīng)開(kāi)始 然后是改變什么條件 化學(xué)平衡向什么方向移動(dòng) v正 v逆 v 正 v 逆 起始量不為0 答 正 逆反應(yīng)同時(shí)開(kāi)始 加催化劑平衡不移動(dòng) t v 2020 3 3 v正 v逆 看圖 說(shuō)出反應(yīng)起始時(shí)是從正反應(yīng) 還是從逆反應(yīng)開(kāi)始 化學(xué)平衡向什么方向移動(dòng) v t 溫度 答 正 逆同時(shí)反應(yīng)開(kāi)始 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) 2020 3 3 v正 v逆 v t 此圖合理嗎 為什么 2020 3 3 小結(jié) 1 認(rèn)清坐標(biāo)系 搞清縱 橫坐標(biāo)所代表的意義2 看清起點(diǎn) 分清反應(yīng)物 生成物 濃度減小的是反應(yīng)物 濃度增大的是生成物 一般生成無(wú)多數(shù)以原點(diǎn)為起點(diǎn) 3 注意終點(diǎn) 例如在濃度 時(shí)間圖上 一定要看清終點(diǎn)時(shí)反應(yīng)物的消耗量 生成物的增加量 并結(jié)合有關(guān)原理進(jìn)行推理判斷 4 抓住變化趨勢(shì) 升高溫度時(shí) v 吸 v 放 在速率 時(shí)間圖上 要注意看清曲線是連續(xù)的還是跳躍的 分輕漸變和突變 大變和小變 例如 升高溫度 v 吸 大增 v 放 小增 增大反應(yīng)物濃度 v 正 突變 v 逆 漸變 2020 3 3 二 化學(xué)平衡圖象 1 轉(zhuǎn)化率 壓強(qiáng) 溫度曲線 解法 作等溫線 t m np q q0 等溫線 2020 3 3 p m np q q0 看圖技巧 圖象中有三個(gè)量時(shí) 定一看二 先看曲線的高低 再看曲線的變化趨勢(shì) 等壓線 2020 3 3 p q0 等壓線 2 物質(zhì)百分含量 壓強(qiáng) 溫度曲線 m np q 2020 3 3 3 物質(zhì)百分含量 時(shí)間曲線 c 時(shí)間 0 看圖技巧 先拐先平衡 先平衡則速率快 速率快則溫度高 1 t1與t2的高低2 是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng) 問(wèn)題 1 t1 t22 是放熱反應(yīng) 答案 2020 3 3 時(shí)間 a 0 問(wèn)題 1 p1與p2的相對(duì)大小2 m n與p q的大小 答案 2020 3 3 4 轉(zhuǎn)化率 時(shí)間曲線 a的轉(zhuǎn)化率 時(shí)間 0 m n p q 問(wèn)題 m np p 2020 3 3 5 物質(zhì)產(chǎn)率 時(shí)間曲線 時(shí)間 產(chǎn)率 0 問(wèn)題 1 t1與t2的相對(duì)大小2 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng) 2020 3 3 0 練習(xí) 看圖回答 t2p1 t1p2 t1p1 c t 正反應(yīng)是熱反應(yīng) 吸 2020 3 3 0 轉(zhuǎn)化率 時(shí)間曲線 a轉(zhuǎn)化率 時(shí)間 m n p q 2020 3 3 a b a 加入催化劑b 增大y的濃度c 降低溫度d 增大體系壓強(qiáng) a d 練習(xí) 2020 3 3 1 下圖是在其它條件一定時(shí) 反應(yīng)2no o22no2 q q 0 中no的最大轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線 圖中坐標(biāo)有a b c d e5點(diǎn) 其中表示未達(dá)平衡狀態(tài)且v正 v逆的點(diǎn)是 a b c e d c點(diǎn) t no轉(zhuǎn)化率 2020 3 3 小結(jié) 1 認(rèn)清坐標(biāo)系 搞清縱 橫坐標(biāo)所代表的意義 并與勒沙特列原理掛鉤 2 緊扣可逆反應(yīng)的特征 搞清正反應(yīng)方向是吸還是放熱 體積增大還是減小 不變 有無(wú)固體 純液體物質(zhì)參加或生成等 3 看清速率的變化及變化量的大小 在條件與變化之間搭橋 4 看清起點(diǎn) 拐點(diǎn) 終點(diǎn) 看清曲線的變化趨勢(shì) 5 先拐先平 例如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論