數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)中位線教學(xué)設(shè)計(jì).doc_第1頁(yè)
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教 案施教時(shí)間: 八年級(jí) 班 教師: 總第課時(shí)課題: 平行四邊形的判定(三角形的中位線)課時(shí):1課型:新授課教學(xué)目標(biāo)1 理解三角形中位線的概念,掌握它的性質(zhì)2 能較熟練地應(yīng)用三角形中位線性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算3經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力4能運(yùn)用綜合法證明有關(guān)三角形中位線性質(zhì)的結(jié)論理解在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、類(lèi)比、轉(zhuǎn)化等思想方法教學(xué)重點(diǎn)掌握和運(yùn)用三角形中位線的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):三角形中位線性質(zhì)的證明(輔助線的添加方法教學(xué)方法教具準(zhǔn)備教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)板塊教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)新課導(dǎo)入1 平行四邊形的性質(zhì);平行四邊形的判定;它們之間有什么聯(lián)系?2 你能說(shuō)說(shuō)平行四邊形性質(zhì)與判定的用途嗎?學(xué)生認(rèn)真看題,然后回答問(wèn)題。目標(biāo)展示理解三角形中位線的概念,掌握它的性質(zhì)能較熟練地應(yīng)用三角形中位線性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算學(xué)生認(rèn)真閱讀自學(xué)指導(dǎo)(教材P98例4) 如圖,點(diǎn)D、E、分別為ABC邊AB、AC的中點(diǎn),求證:DEBC且DE=BC 如圖(2),延長(zhǎng)DE到F,使EF=DE,連接CF、CD和AF,又AE=EC,所以四邊形ADCF是平行四邊形所以ADFC,且AD=FC因?yàn)锳D=BD,所以BDFC,且BD=FC所以四邊形ADCF是平行四邊形所以DFBC,且DF=BC,因?yàn)镈E=DF,所以DEBC且DE=BC定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線【思考】:(1)想一想:一個(gè)三角形的中位線共有幾條?三角形的中位線與中線有什么區(qū)別? (2)三角形的中位線與第三邊有怎樣的關(guān)系? (答:(1)一個(gè)三角形的中位線共有三條;三角形的中位線與中線的區(qū)別主要是線段的端點(diǎn)不同中位線是中點(diǎn)與中點(diǎn)的連線;中線是頂點(diǎn)與對(duì)邊中點(diǎn)的連線 (2)三角形的中位線與第三邊的關(guān)系:三角形的中位線平行與第三邊,且等于第三邊的一半)三角形中位線的性質(zhì):三角形的中位線平行與第三邊,且等于第三邊的一半拓展利用這一定理,你能證明出在設(shè)情境中分割出來(lái)的四個(gè)小三角形全等嗎?(讓學(xué)生口述理由)在教師引導(dǎo)下,學(xué)生歸納總結(jié)出方法和規(guī)律。學(xué)生分組解題,進(jìn)行回答。學(xué)生動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。自學(xué)檢查補(bǔ)充)已知:如圖(1),在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)求證:四邊形EFGH是平行四邊形分析:因?yàn)橐阎c(diǎn)E、F、G、H分別是線段的中點(diǎn),可以設(shè)法應(yīng)用三角形中位線性質(zhì)找到四邊形EFGH的邊之間的關(guān)系由于四邊形的對(duì)角線可以把四邊形分成兩個(gè)三角形,所以添加輔助線,連接AC或BD,構(gòu)造“三角形中位線”的基本圖形后,此題便可得證證明:連結(jié)AC(圖(2),DAG中, AH=HD,CG=GD, HGAC,HG=AC(三角形中位線性質(zhì))同理EFAC,EF=AC HGEF,且HG=EF 四邊形EFGH是平行四邊形此題可得結(jié)論:順次連結(jié)四邊形四條邊的中點(diǎn),所得的四邊形是平行四邊形引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,總結(jié)、回答。討論切磋(填空)如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開(kāi),在AB外選一點(diǎn)C,連結(jié)AC和BC,并分別找出AC和BC的中點(diǎn)M、N,如果測(cè)得MN=20 m,那么A、B兩點(diǎn)的距離是 m,理由是 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律,能夠做加深題。達(dá)標(biāo)檢測(cè)如圖,ABC中,D、E、F分別是AB、AC、BC的中點(diǎn),(1)若EF=5cm,則AB= cm;若BC=9cm,則DE= cm;(2)中線AF與DE中位線有什么特殊的關(guān)系?證明你的猜想學(xué)生分組做題,然后各組展示自己的成果。生課堂練習(xí)歸納總結(jié)可添加輔助線構(gòu)造平行四邊形,利用平行四邊形的對(duì)邊平行且相等來(lái)證明結(jié)論

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