翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編(二篇).docx

翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編(二篇)目錄：翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案匯編一翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案真題二- 1 -翼教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷及答案匯編一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）kn chi l xn yo ho zn men co du zu shn d yin zu mn k lin ji mn pn mn m shn xio hu dn rn n ci 二、比一比，再組詞。（10分）究（_） 郊（_） 城（_） 辨（_） 燥（_）窮（_） 膠（_） 誠(chéng)（_） 辮（_） 躁（_）三、讀一讀，連一連。（10分）繽紛的 歌聲 舒服地 旋轉(zhuǎn)快樂的 色彩 不停地 睡覺著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，選詞填空。（10分）（1）節(jié)約 節(jié)省地球上的資源是有限的，我們要有節(jié)制地使用，_不必要的開支,不鋪張，不浪費(fèi)。_是中華民族的傳統(tǒng)美德。 （2）無(wú)論總是 雖然卻迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，_飽經(jīng)風(fēng)霜，_仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。_是夏天還是冬天，它們_那么蓬蓬勃勃。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我怎么能離開自己的陣地呢？（換一種說法，使句子意思不變） _2.班會(huì)課上，她總是首先第一個(gè)發(fā)言。(修改病句)_3.鳥兒就唱起去年唱過的歌兒，給燈火聽。（仿寫擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）滴水穿石的啟示在安徽廣德的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上面有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且永遠(yuǎn)滴在同一個(gè)地方，幾百年，幾千年水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，最終還是把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？著名書畫家齊白石先生，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”。就是到了晚年，他也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是由于堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。我們要銘記“滴水穿石”給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。1找出文章中的三個(gè)四字成語(yǔ)，寫在下面的橫線上。_2為什么滴水可以穿石？ _3齊白石的技藝達(dá)到爐火純青的境界是因?yàn)開4這篇文章給了我們什么啟示？ _七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，你是怎么度過星期天的呢？回憶星期天里發(fā)生的事情，選擇一件寫具體，題目可以是“難忘的星期天”或“快樂的星期天”。注意把事情寫清楚，寫完后自己讀一讀。_參考答案：一 砍柴 旅行 要好 咱們 草堆作聲 答應(yīng) 做夢(mèng) 可憐 救命拼命 馬上 消化 當(dāng)然 剛才二 究竟 郊區(qū) 城市 分辨 干燥 窮人 膠水 誠(chéng)實(shí) 辮子 急躁 三 四 節(jié)省 節(jié)約 雖然 卻 無(wú)論 總是 五 我不能離開自己的陣地。 班會(huì)課上，她總是第一個(gè)發(fā)言。 月亮講起從前的故事，給稻草人聽。 六 1鍥而不舍 微不足道 持之以恒2因?yàn)榍О倌陙?，水滴接連不斷地滴在石頭的同一個(gè)地方。3堅(jiān)持不懈，從未停止過創(chuàng)作，即使晚年也堅(jiān)持每天作畫三幅。4目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。6 / 11翼教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元試卷及答案真題二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）zhn bi qing b gn bn mn bn bo shi yn c zh y zhung do 二、比一比，再組詞。（10分）徑（_） 寒（_） 曲（_） 遲（_）經(jīng)（_） 賽（_） 由（_） 送（_）三、讀一讀，連一連。（10分）簌簌地 背書 古老的 粉墻流利地 響 潔白的 東風(fēng)粗壯的 枝干 濕潤(rùn)的 銅鐘四、想一想，選詞填空。（10分）因此 因?yàn)開今天下雨，所以我們沒有去公園玩。今天我生病，_沒有去上學(xué)。已經(jīng) 曾經(jīng)爺爺_當(dāng)過兵。老屋_活了一百多歲了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。（用同樣的修辭手法寫一寫草坪）_。2.要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢慢的。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）_。3.落葉像巴掌。（擴(kuò)寫句子）_。3.秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）_，是_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛會(huì)說話的孩子也會(huì)唱著口我們的生活比蜜甜口螞蟻忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂，不稱贊我們。這不是太偏心了嗎？有一天，螞蟻爬到花枝上找食物。見到一只小蜜蜂嗡嗡地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說喂蜂兒我問你一個(gè)問題“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們跟我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞哩！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來不稱贊我們呢？”蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?，我們勤勞卻是為了人們” 1在文中的方格內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。2螞蟻想來想去想不通的是：_。蜜蜂勤勞是為了_，螞蟻勤勞為的是_。3根據(jù)下面最后一段段意給文章加一個(gè)結(jié)尾段，寫在文中的橫線上。段意：螞蟻不再忌妒蜜蜂。4概括這篇短文的主要內(nèi)容。_5看了這個(gè)故事，你懂得了什么？_七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，在春光明媚的日子里，你們一定有很多春天里玩得游戲吧！選擇一件你覺得在春天里玩得最開心的事情寫一寫，注意把玩的過程寫清楚，突出故事的開心。并修改自己不滿意的地方。_參考答案：一 準(zhǔn)備 墻壁 根本 門板暴曬 因此 注意 撞到二 小徑 寒山 歌曲 遲到 經(jīng)過 比賽 由于 送走 三 四 因?yàn)?因此 曾經(jīng) 已經(jīng) 五 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落 要不是孩子們，